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文檔簡介

四川省達州市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(中級)專項練習(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

15

助人自助是社會工作的重要目標。助人自助的含義是()。

2.社會工作督導有責任幫助被督導者安排工作計劃,在分配服務個案量時應充分考慮()。

A.被督導者的能力B.機構(gòu)的政策C.被督導者的態(tài)度D.機構(gòu)的目標

3.馬先生今年72歲,退休之后一直苦嘆自己虛度一生,毫無成就,想重新開始又力不從心。根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,馬先生處在成年晚(老年)期的自我整合與()的沖突中。

A.悔恨B.痛苦C.憤怒D.絕望

4.

2

小組工作互動模式希望通過個人、小組和()之間的互動達到增強個人和社會功能的目的。

5.

6.

7.

8.

9.

40

居家養(yǎng)老比較接近()的社區(qū)工作模式。

10.

30

社會工作者與志愿者的相似之處體現(xiàn)在()。

11.根據(jù)《殘疾預防和殘疾人康復條例》,殘疾預防工作應當()。

A.以社會力量為主導B.以社區(qū)和康復機構(gòu)為基礎C.覆蓋全人群和全生命周期D.堅持重點預防和節(jié)點防控相結(jié)合

12.

29

行為主義的理論基礎來自巴甫洛夫的()。

13.服務對象:“我們總吵架,他從來不管家里的事,也不花心思在孩子身上,還常常找借口不回家。要不是為了孩子,我們早就離婚了??墒墙鼇磉B孩子也嫌我煩,對我不理不睬的,我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?”社會工作者:“丈夫和孩子對您為家庭的付出不理解,這讓您很傷心,很煩惱?!鄙鲜鰧υ捴?,社會工作者運用的技巧是()。

A.對質(zhì)B.澄清C.同理D.重構(gòu)

14.學校社會工作者小莉,為了解“故事小演講家”沙龍活動對于小學生閱讀能力提升的效果,她選擇了三年級(1)班和三年級(2)班參與研究,這兩個班的閱讀平均成績分別為73分和72分。三年級(1)班的全體同學均參與“故事小演講家”沙龍活動,三年級(2)班則不參與。經(jīng)過一學期的沙龍活動,期末這兩個班的閱讀平均成績分別為83分和78分。根據(jù)上述描述,小莉所采取的研究方法是()。

A.非對等控制組設計B.簡單時間序列設計C.前后測控制組設計D.單后測控制組設計

15.治療過程在于再創(chuàng)造、分析、討論、解釋過去經(jīng)驗和解決潛意識層次上發(fā)生的防衛(wèi)和抗拒,解決組員在兒童期產(chǎn)生的功能失調(diào)問題,并在新領悟的基礎上作出新的決策。這種治療過程屬于()治療模式。

A.阿德勒式小組B.心理劇C.精神分析小組D.完型治療小組

16.在社會服務機構(gòu)中,機構(gòu)組織目標實現(xiàn)的必要條件是組織成員的優(yōu)異表現(xiàn),所以服務機構(gòu)期望組織成員擁有良好的服務技術和能力,以獲得較好的服務績效。這些可以通過()來幫助機構(gòu)組織實現(xiàn)。

A.制訂服務方案B.服務績效評估C.人力資源管理D.服務過程控制

17.社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作,她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0~5分的自信量表做測量工具。前測顯示,A組和B組的平均得分分別是1.5分和1.6分。小王對A組開展小組工作,B組不安排任何活動,后測發(fā)現(xiàn)A組和B組的平均得分分別是3.7分和1.9分。根據(jù)前后測控制組設計原理,這次小組工作的凈效果是()。

A.2.5分B.2.2分C.1.9分D.1.8分

18.根據(jù)民政部門制訂的居家養(yǎng)老方案,某地政府將向全區(qū)80歲以上的老人發(fā)放生活補貼。由此形成的需要被稱為()。

A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要

19.危機介入模式的特點不包括()。

A.快速了解服務對象的主要問題

B.運用綜合方式確定服務對象問題的產(chǎn)生原因

C.迅速作出危險性判斷

D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒

20.

21.社會服務機構(gòu)的發(fā)展對化解社會矛盾,服務困境中的群體,促進社會主義和諧社會建設有重大的意義。關于社會服務機構(gòu)的描述,理解有誤的是()。

A.強調(diào)社會使命和責任B.為服務對象謀取幸福C.促進社會進步D.獲取適當利潤

22.某社區(qū)老年服務中心的五位工作人員組成一個小組,討論如何滿足本地獨居老人的需要。小組成員認為,老人急需解決的問題主要有生活不能自理、家庭不和、孤獨寂寞等。針對這些問題,小組成員建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當()。

A.評估老年人的服務需求B.設計評估方案C.選擇可行的服務方案D.制定工作時間表

23.關于社會工作和社會工作領域的說法,正確的是()。

A.心理健康服務就是臨床心理治療

B.醫(yī)療社會工作就是在醫(yī)院開展的志愿服務

C.協(xié)助農(nóng)民增加收入是農(nóng)村社會工作的部分內(nèi)容

D.制定薪酬標準是企業(yè)社會工作的部分內(nèi)容

24.

25.社會工作者大李組織小組成員對即將舉行的活動進行討論時,組員小惠的發(fā)言脫離了主題的范圍。此時,大李應采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚?。

A.摘述的技巧B.沉默的技巧C.限制的技巧D.引導的技巧

26.

34

社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生主要歸因于()。

27.

44

以下各項中體現(xiàn)了社會工作研究確定研究問題的倫理的是()。

28.社會工作者小單家在外地,本地沒有什么朋友。逢年過節(jié),小單都會不同程度出現(xiàn)情緒低落的狀況,需要一段時間才能調(diào)整好工作狀態(tài)。機構(gòu)督導楊老師在專業(yè)上對小單幫助很大,但在年終評議時,小單給楊老師提意見,希望楊老師不要只談專業(yè),也要關心她的生活。針對小單的意見,楊老師正確的做法是()。

A.結(jié)束督導關系B.告訴小單專業(yè)知識和能力的重要性C.適當提供情感支持D.為小單介紹新的督導

29.

43

在社區(qū)組織建立的過程中,社會工作者除了扮演使能者的角色外,還要扮演()的角色。

30.在馬斯洛的需要層次論中,處于最高層次的需要是()。

A.生理需要B.自我實現(xiàn)的需要C.歸屬與愛的需要D.尊重的需要

二、多選題(20題)31.小組發(fā)展中期社會工作者的任務有()。

A.處理抗拒行為B.協(xié)調(diào)和處理沖突C.協(xié)助組員重新建構(gòu)小組D.保持組員對整體目標的意識E.適當控制小組的進程

32.

33.根據(jù)《勞動合同法》,下列情形中,勞動者應當按照約定向用人單位支付違約金的有()。

A.違反競業(yè)限制約定的

B.因過錯導致勞動合同無效的

C.給用人單位聲譽造成惡劣影響的

D.接受專業(yè)技術培訓后違反服務期約定的

E.違反規(guī)章制度給用人單位造成嚴重損失的

34.提高社區(qū)居民的社會意識是社區(qū)工作的目標之一,其主要內(nèi)容包括()。

A.增強居民對社區(qū)的歸屬感

B.提高居民對社區(qū)問題的關心程度

C.促使居民認清他們問題背后的社會因素

D.鼓勵居民認識到自己擁有表達意見的權利

E.鼓勵居民認識到個人也有改善社區(qū)關系的責任

35.社會工作者在認知行為治療過程中扮演的角色主要是()。

A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.組織者D.評估者E.伙伴

36.

37.社會工作者小王最近擔任一個志愿者能力建設計劃的項目負責人,機構(gòu)總干事要求小王在啟動項目之前,制訂一個具體的實施方案。小王在方案中詳細說明了工作內(nèi)容、人力配備和經(jīng)費預算等內(nèi)容。根據(jù)對社會服務計劃的要求,小王在方案中還應補充的內(nèi)容有()

A.工作程序B.工作方法C.績效評估方法D.機構(gòu)項目管理方法E.志愿者能力狀況

38.孫某同時在甲、乙兩家公司就業(yè),甲公司沒有為孫某繳納工傷保險費,乙公司為孫某繳納了工傷保險費。某日,孫某在甲公司工作時因工受傷,被送往醫(yī)院治療。后經(jīng)有關部門評定為二級殘疾,需要護理。根據(jù)《工傷保險條例》《實施A.孫某的傷殘津貼應由乙公司支付

B.孫某的生活護理費應由甲公司支付

C.孫某的住院伙食補助費應由甲公司支付

D.孫某的一次性傷殘補助金應由乙公司支付

E.孫某的住院醫(yī)療費由工傷保險基金支付

39.

40.婦女社會工作面向失業(yè)女工提供的服務主要包括:通過個案或小組工作方法,幫助失業(yè)女工順利度過失業(yè)初期的心理調(diào)適階段,協(xié)助失業(yè)女工調(diào)整心態(tài),樹立信心,對今后生涯發(fā)展有一個全面的規(guī)劃,不要被一時的失業(yè)事件搞得一蹶不振,()。

A.通過做思想工作,讓失業(yè)女工減少對社會的不滿

B.通過社區(qū)工作的方法,幫助失業(yè)女工建立社會支持網(wǎng)絡,整合各種資源解決經(jīng)濟困難

C.引導失業(yè)女工調(diào)整就業(yè)觀念,組織失業(yè)女工參加職業(yè)培訓,幫助失業(yè)女王再就業(yè)

D.幫助失業(yè)女工解決因失業(yè)而引起的家庭、婚姻、子女教育等方面的問題

E.通過咨詢讓女工認識自己的不足

41.

42.某社會工作機構(gòu)總干事研究了公益服務項目管理后,認為機構(gòu)的服務有必要進行項目化管理。項目管理對于機構(gòu)做好社會服務的意義包括()。

A.能使服務理性化B.能實現(xiàn)高投入高收益C.便于跟蹤檢查D.能激發(fā)員工自覺性E.能澄清機構(gòu)使命

43.增強權能取向的社會工作在助人過程中應注意()。

A.人們具有自由表達的權利

B.工作人員與受助者要構(gòu)建起協(xié)同的伙伴關系

C.重視受助者的能力而非缺陷

D.注重人與環(huán)境這兩個工作焦點

E.以專業(yè)倫理為依據(jù),有意識地選擇長期處于“缺權”狀態(tài)中的人成為服務對象

44.甲市某小區(qū)周邊商業(yè)配套設施不到位,生活極其不便,該小區(qū)的幾十戶居民準備推選居民代表,采用走訪的形式向甲市人民政府反映情況。根據(jù)《信訪條例》,下列他們擬推選走訪代表的人數(shù),符合規(guī)定的有()名。

A.2B.3C.5D.6E.7

45.下面幾項理解人類行為與社會環(huán)境之間的復雜關系的說法中,正確的是()。

A.個體行為要適應環(huán)境

B.社會環(huán)境影響個人行為

C.人類行為能夠改變社會環(huán)境

D.社會環(huán)境對人類行為的影響要大一些

E.人類行為對社會環(huán)境的影響要大一些

46.

47.社會工作督導的對象主要包括()。

A.新進社會服務機構(gòu)的社會工作者

B.服務年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者

C.在社會工作機構(gòu)實習的學生

D.社會服務機構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者

E.具有豐富實踐經(jīng)驗,接受過正規(guī)訓練的社會工作者

48.下列各項中,屬于社會工作者對同事的倫理責任的有()。

A.尊重B.利益沖突與爭議的處置C.教育與培訓D.督導E.服務轉(zhuǎn)介

49.

50.

三、多項選擇(10題)51.

82

策劃技巧可以運用()指標去評估上一階段提出的每個策略。

52.

91

志愿者督導工作應該做到()。

53.

84

一般說來,影響個人社會支持程度的因素有()等方面。

54.

78

定量研究適用于()。

55.

78

社區(qū)工作啟動階段的介入策略和工作方法包括()。

56.

67

個案社會工作者收集信息的主要方法有()。

57.

82

社區(qū)照顧模式的不足有()。

58.

70

作為一名稱職的社會工作者,主要需要具備以下()幾個方面的知識。

59.服務工作計劃的基本內(nèi)容涉及()。

A.服務對象的基本情況及服務對象希望解決的問題

B.服務雙方應有的權利和義務

C.工作計劃的目標、服務開展的基本階段和采取的主要方法

D.服務對象曾經(jīng)做出的努力

E.服務開展的方式和聯(lián)系方式

60.

98

嬰幼兒期是形成依戀的重要階段,以下關于依戀的說法正確的有()。

參考答案

1.B本題考查的是助人自助的含義。助人自助即社會工作者面對服務對象(受助人)不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難。

2.A督導者應仔細檢查被督導者的工作記錄,掌握工作進度,概括了解被督導者的情況,確定被督導者能承受服務的數(shù)量。

3.D根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,嬰兒期的沖突是基本信任還是基本不信任;幼兒期的沖突是自主還是羞怯與疑慮;兒童早期的沖突是主動還是內(nèi)疚;兒童中期的沖突是勤奮還是自卑;青少年期的沖突是同一性還是角色混亂;成年早期的沖突是親密還是孤獨;成年中期的沖突是繁殖還是停滯;成年晚(老年)期的沖突是自我整合還是絕望。

4.B

5.B

6.C

7.E

8.A

9.A居家養(yǎng)老和社區(qū)工作模式的社區(qū)照顧較接近。

10.A在提供社會服務方面,社會工作者與志愿者有相似之處。

11.C本題考查殘疾預防。根據(jù)《殘疾預防和殘疾人康復條例》,殘疾預防工作應當覆蓋全人群和全生命周期,以社區(qū)和家庭為基礎,堅持普遍預防和重點防控相結(jié)合。

12.A行為主義的理論基來自巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學說。

13.C

14.A準實驗設計并不完全嚴格設計實驗組和對照組,但同樣進行一定的前測和后測。非對等控制組設計就是發(fā)現(xiàn)一個與實驗組表面相似的既存控制組,依托實驗研究的技術進行分析。

15.C精神分析小組的目標在于重建個人的性格和人格系統(tǒng),其治療過程在于再創(chuàng)造、分析、討論、解釋過去經(jīng)驗和解決潛意識層次上發(fā)生的防衛(wèi)和抗拒,解決組員在兒童期產(chǎn)生的功能失調(diào)問題,并在新領悟的基礎上作出新的決策。故選C。

16.C

17.C前后測控制組設計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組,然后測量兩組在某指標上的水平,再對實驗組進行某種干預,此后對兩組再測。實驗組的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預效果。題中,實驗組得分增加2.2分,控制組得分增加0.3分,所以實驗刺激凈效果應為2.2—0.3=1.9分。

18.A

19.B由于服務對象處于危機的狀態(tài)中,社會工作者必須在非常有限的時間內(nèi)快速、有效地解決服務對象的困擾,讓服務對象擺脫危機的影響。危機介入模式對社會工作者提出了很高的要求,同時這也形成了危機介入模式的特點,即迅速了解服務對象的主要問題、快速作出危險性判斷、有效穩(wěn)定服務對象的情緒和積極協(xié)助服務對象解決當前問題等。

20.B

21.D

22.C方案安排階段主要是制訂各種可以實現(xiàn)目標的可行性方案。題中,小組成員針對老人急需解決的問題建議通過開辦老年日常照顧中心、開展社區(qū)家族生活教育、組織興趣小組等服務加以解決。第二步是選擇理想的可行性方案。題中,由于資源有限,該中心只能提供其中兩項服務。為此,小組成員下一步應當選擇可行的服務方案。

23.A社會工作定義是一種專業(yè)的助人活動,它在服務對象層面的目標是解救危難、緩解困難和促進發(fā)展。顯然,C、D項錯誤。B項,傳統(tǒng)的醫(yī)療社會工作著重在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)對病人的服務,現(xiàn)在它的工作領域已擴大至促進保健和疾病預防,錯誤。A項正確。

24.E\r\n

25.C本題考查限制的技巧。當一些小組組員壟斷小組討論時,或當組員的發(fā)言太抽象時,或當小組討論脫離主題范圍時,社會工作者要采取限制的手段來處理小組或小組組員的行為。這里的限制手段包括:社會工作者用“是不是”的言詞問詢其他善于發(fā)言的成員或者其他未發(fā)言的組員;及時切斷話題,給予適時的打岔;也可以限定發(fā)言時間,或者調(diào)整發(fā)言的次序。

26.C社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生主要歸因于社會環(huán)境因素。

27.A

28.C支持性督導的工作內(nèi)容之一是疏導情緒,即督導者協(xié)助被督導者適應和處理服務過程中感到的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,增強被督導者的自我功能。

29.D

30.B馬斯洛的需要層次論的層次從低到高依次是生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。最高層次自我實現(xiàn)的需要是指實現(xiàn)個人理想、抱負,發(fā)揮個人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價值得到體現(xiàn)的需要。

31.ABCDE社會工作者在小組發(fā)展中期的任務有:(1)處理抗拒行為。(2)協(xié)調(diào)和處理沖突。(3)保持組員對整體目標的意識。(4)協(xié)助組員重新建構(gòu)小組。(5)適當控制小組的進程。

32.BCD

33.ACDE本題考查勞動者應當依照約定向用人單位支付違約金的條件。根據(jù)《勞動合同法實施細則》,有下列情形之一,用人單位與勞動者解除約定服務期的勞動合同的,勞動者應當按照勞動合同的約定向用人單位支付違約金:(1)勞動者嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的;(2)勞動者嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;(3)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成本單位的工作任務造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的;(4)勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使用人單位在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;(5)勞動者被依法追究刑事責任的。因此,勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。勞動者違反競業(yè)限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。

34.BCDE社區(qū)工作的一個重要任務是讓社區(qū)居民認識到,反映和表達自己的意見是其擁有的權利,而每個居民都有責任履行自己的義務,關心社區(qū)問題,改善社區(qū)關系,促進社區(qū)資源和權力得到相對均衡的分配。社區(qū)工作者經(jīng)常提醒居民認清個人面對困難和問題的本質(zhì),強調(diào)造成這些問題原因并不完全是居民自身的限制,而是與整個環(huán)境系統(tǒng)的政治、經(jīng)濟、文化及階層結(jié)構(gòu)有關。A項屬于推動社區(qū)居民參與的內(nèi)容。

35.AE

36.BCDE

37.ABC計劃又稱行動計劃,是指為了實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃,分階段、職能、部門等對機構(gòu)的資源進行調(diào)配,以更有效率地實施戰(zhàn)略計劃、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的執(zhí)行性計劃。行動計劃主要考慮機構(gòu)本身的條件和社會大眾的服務需求,關注特定時間段應實現(xiàn)的工作目標。行動計劃詳細規(guī)定了工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、人力配備、財務經(jīng)費的預算和績效評估方法等。題中,小王需要為項目制定具體的實施方案,即完成項目的行動計劃。

38.BC本題考查工傷保險待遇。若用人單位有繳納工傷保險的,用人單位需支付停工留薪期工資、按月支付傷殘津貼(五至六級),一次性傷殘就業(yè)補助金(五至十級解除或終止勞動合同時),因此A、D項不符合題意。若用人單位未繳納工傷保險的,則全部工傷賠償待遇均由用人單位支付,因此B、C

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