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第頁(yè)共頁(yè)青春勵(lì)志演講稿:定不負(fù)青春青春勵(lì)志演講稿:定不負(fù)青春青春勵(lì)志演講稿:定不負(fù)青春1青春勵(lì)志演講稿:讓青春無(wú)限飛揚(yáng)人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)決的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō):"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,辭別了充滿(mǎn)幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出如今我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深入明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就恩賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷探索我們的理想,用青春去抒寫(xiě)奮斗。假如可以把青春比做一臺(tái)電腦,要到達(dá)高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為C盤(pán)和S盤(pán)。青春勵(lì)志演講稿:定不負(fù)青春2青春勵(lì)志演講稿:綻放生命無(wú)盡之美在生命的溫順之中,我們享受著它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們可以體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的.人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們假設(shè)不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒、兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的那么是無(wú)窮的苦楚。生命本來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶略微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,假設(shè)有自由顧,二者皆可拋。”試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最珍貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)場(chǎng)。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催€要去草草了結(jié)生命呢?生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這珍貴的生命??v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián)、財(cái)富、地位,甚至?xí)适в職?,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最珍貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光輝。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予

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