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第頁共頁領(lǐng)導(dǎo)對員工的工作評語領(lǐng)導(dǎo)對員工的工作評語員工評語1:因?yàn)槟銏?jiān)信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會到達(dá)成功的此岸?!彼?,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住英勇者的腳步,你會靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。員工評語2:你相信“人假設(shè)有志,就不會在半坡停頓?!本凸ぷ鞯碾A段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!員工評語3:你說:“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)鼓勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊?!彪m然你很平凡,不違背紀(jì)律,教師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,教師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!員工評語4:你喜歡:“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。員工評語5:你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑得意,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長教師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此得意的學(xué)生,教師希望你能堅(jiān)決信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的打破。員工評語6:你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),往往最能表達(dá)一個(gè)人的品格”。所以,你性格開朗、活潑得意,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,關(guān)心集體,工作自覺,盡量做到讓家長教師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此得意的學(xué)生,教師希望你能堅(jiān)決信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的打破。員工評語7:是不是因?yàn)槟阆嘈拧肮ぷ魇强喔祥L出來的甜果”,所以你總能堅(jiān)持著努力工作?經(jīng)過兩年的不懈努力,你已成為全校出名的好學(xué)生。新的工作生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)成功的此岸。員工評語8:性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活潑,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的`挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次時(shí)機(jī),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。員工評語9:“相信自己的目的,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置教師喜歡你去監(jiān)視檢查。工作上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺階。員工評語10:你喜
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