教師節(jié)活動策劃

教師節(jié)活動策劃教師節(jié)活動策劃1

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新進展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工進一步增添責(zé)任感和使命感，提高自身素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以杰出的工作塑造教師的美妙社會形象。

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?；顒痈鶕?jù)建設(shè)節(jié)省型社會和和諧、文明校內(nèi)的要求，本著“隆重、強烈、務(wù)實、簡樸〞的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本〞，突出“尊師重教、教書育人，主動推動農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育〞的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，強烈慶祝第XX個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成果。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新進展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工進一步增添責(zé)任感和使命感，提高自身素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以杰出的工作塑造教師的美妙社會形象。

二、活動支配

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問題。表彰嘉獎在中考工作做出優(yōu)異成果的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的.目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3.加大力度，廣泛宣揚教育成果。

從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣揚材料重點宣揚優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育進展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣揚本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成果。要組織廣大教師仔細學(xué)習(xí)和宣揚《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣揚標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)氣。

4.主動開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式，主動為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特殊要關(guān)懷家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

5.繼續(xù)舉辦“教育開放日〞活動。

教師節(jié)期間，要通過標語、校內(nèi)廣播、黑板報等形式，營造深厚的活動氣氛。通過板報、展板、宣揚欄等形式，全面展示學(xué)校改革與進展中的突出成果。學(xué)校的試驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。

三、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)

為切實把慶祝第XX個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第XX個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，親密協(xié)作慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

教師節(jié)活動策劃2

一、活動負責(zé)人：

二、活動時間：

9月3日至9月10日

三、活動目的：

借助中國第30個教師節(jié)營造商場銷售高峰，針對教師群體到達“雙贏〞的目標。

四、活動主題：

感謝師恩訴說心聲

五、場景布置：

懸掛條幅，營造氣氛；

六、活動內(nèi)容：

1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

2、1—3折知名品牌超低價買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

凡是在9月3號到9月10號上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精致禮品一份〔每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋！〕

4、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿

本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

抽獎時間：9月3—10日每日16：00

5、x年感恩教師節(jié)特殊文藝匯演

9月10日13：00—15：00在商場中廳感恩教師節(jié)特殊文藝匯演活動，有我們南京活動策劃公司全權(quán)負責(zé)，讓教室們感受到一個別具一格的教師節(jié)。

南京巨潮文化傳媒給你不一樣的`教師節(jié)，我們南京活動策劃公司將全力打造不一樣的教師節(jié)活動，立志成為南京最好的活動策劃公司。

教師節(jié)活動策劃3

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)受了相同的和不同的坎坷、美好，為附小的進步、XX教育事業(yè)的`進展奉獻了不行磨滅的力量。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!〞工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友情，慶祝教師節(jié)。具體支配如下：

一、活動主題：

老師，您辛苦了!——慶祝第“三十四〞個教師節(jié)

二、活動時間：

9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點：

兩校區(qū)食堂

四、活動內(nèi)容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前預(yù)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)〞主題，分別由陳XX和何迪怡老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計，實行彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題〞，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負責(zé)選址，預(yù)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責(zé)。分別胡老師和馬老師負責(zé)拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!〞或“老師節(jié)日歡樂〞等祝愿的話。(XX)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導(dǎo)員建議，經(jīng)與隊干部商議?，把同學(xué)對老師的感恩之心表達于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝愿，送上一句祝愿語。(XX)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(XX)

①學(xué)生代表獻詞。(兩校區(qū))

②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責(zé)落實，10日早晨7點45分前送到XX校區(qū)傳達室。

(五)相關(guān)工作

1.報道：毛老師，完成后配上照片上傳校內(nèi)網(wǎng)

2.彩燈預(yù)備：張XX

3.松風(fēng)校區(qū)總負責(zé)：XX：XX;XX校區(qū)總負責(zé)：XX老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的整理以及食堂衛(wèi)生。

4.未盡事宜，請與張XX老師聯(lián)系。

教師節(jié)活動策劃4

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長、副組長、成員

二、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，激勵廣大教師喜愛教育事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展。慶祝活動要本著“隆重、強烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的.慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增添活動的感染力和影響力。

四、活動時間

20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

五、具體活動支配

活動預(yù)備：20xx年x月xx日x點在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝愿活動建議，具體負責(zé)到某個班。

活動預(yù)備：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特殊節(jié)目，主題為“園丁頌〞，在x月xx日x點循環(huán)廣播，落實到個人。

活動預(yù)備：各個班級舉行“謝師恩〞主題班會，由各班主任負責(zé)。

活動預(yù)備：培訓(xùn)主持人兩名。

六、教師節(jié)前一天活動流程

1、早晨，校內(nèi)插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

5、上午由學(xué)生到母校感恩教師，獻上鮮花祝愿，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員支配

1、活動總負責(zé)

2、活動宣揚報道

3、活動攝像、拍照

4、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系〔待定〕

5、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制

教師節(jié)活動策劃5

活動一：小小賀卡表心意

活動形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學(xué)生對老師的感謝之情，并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

活動二：祝愿傳遞

請同學(xué)們將祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師〞的作文，語文組老師支配參與活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝愿墻上。

活動三：碩果累累

綜合組支配學(xué)生收集近年來學(xué)生參與各級各類競賽等活動的圖文資料，設(shè)計粘貼于文化墻上。帶著學(xué)校廣播站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您〞的.電臺感恩活動。(以上活動，請各班級在星期三放學(xué)前將材料預(yù)備好交到班主任處

一、活動目的：在第32個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的尊敬之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的榮耀與美好。

二、活動主題：感謝師恩愛在我心

三、活動時間：20xx年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動

四、活動對象：全校師生員工

五、活動地點：大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動預(yù)備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣揚活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣揚工作，要求學(xué)生利用課余時間主動做好預(yù)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參與評選)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文競賽。(四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參與評比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七、大隊主題會活動過程：

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2、少先隊員代表發(fā)言

3、向老師獻上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

呼號退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。

教師節(jié)活動策劃6

一、活動主題：

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：

院文學(xué)社

四、活動對象：

某大學(xué)全部在校學(xué)生

五、活動時間：

xx年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2、祝愿傳遞：

讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣揚號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)歡樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護好嗓子。

七、活動支配：

9月7日，文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌，感念師恩〞主題活動〞的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣揚部推出了“歡慶教師節(jié)〞的`大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動狀況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及支配：

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部支配)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師，您辛苦了!

――院文學(xué)社宣

電腦及其宣揚視頻(文學(xué)社組織部支配)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部支配)

桌椅支配(2――3個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

為了落實學(xué)校進展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的深厚氣氛，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的奉獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氣氛；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻〞的精神；充分表達學(xué)校對教職員工的關(guān)心和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責(zé)，xxxxxx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

三、活動支配

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

〔1〕學(xué)科帶頭人〔骨干教師〕。

〔2〕教壇新秀：對象是參與教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為根據(jù)，全校擬評選xx名。

〔3〕先進教育工：對象是全校教職工，以本年度工作為根據(jù)，適當參考以前狀況，全校擬評xx名。

本項內(nèi)容，xx月xx日前各段〔部〕初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下討論初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予肯定的物質(zhì)嘉獎。

2、舉行系列競賽

各項競賽視不憐憫況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎。

〔1〕教師基本功“五項全能〞競賽〔板書、師德演講、課件制作、文筆、登山〕，競賽時間為xx月xx日。

〔2〕課改三項設(shè)計競賽〔一堂課、一份卷、一項課余活動方案〕，競賽時間為xx月xx日。

〔3〕年段教師體育三項賽〔拔河、男子籃球、女子羽手球〕，其中，拔河競賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽競賽時間為6月中旬。

〔4〕教師個人卡拉ok賽，競賽時間為xx月xx日。

教師節(jié)活動策劃7

活動形式

各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

活動主題說明

活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

1、借助節(jié)日機會，把握合理主題，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精致的小禮品一份;

2、在原開會條幅的'基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!〞

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!〞

營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅協(xié)作。

活動留意事項

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，主動鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。

4、會議期間，員工不得隨便出入會場及在會場內(nèi)不得隨便走動。

5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動策劃8

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，同時，今年我校建立新校區(qū)，在這個背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)〞為主題，本著“隆重強烈、務(wù)實簡樸〞的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造敬重學(xué)問、敬重人才、敬重教師和關(guān)懷教育、理解教育、支持教育的良好氣氛，推動學(xué)校教育改革和進展。

二、時間支配

20xx年9月10日

三、具體內(nèi)容支配

(一)教師走進學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)學(xué)生自主表達感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的'方式表達對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位教師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參與學(xué)校“老師，我想對您說〞的校內(nèi)留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一〞：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

(三)教師節(jié)主題慶祝活動實際開展狀況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的歡樂與美好。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿，有的班級為老師們送上了細心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的協(xié)作更是特別默契。

中午午休期間，各班主動參與了學(xué)?！袄蠋?，我想對您說〞的校內(nèi)留言活動，將自己對老師的感謝之情寫在樣子不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣揚板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一〞：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的敬重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)當成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛惜每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己細心預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師節(jié)活動策劃9

一、活動目的：

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的.教導(dǎo)。同時通過活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛〞

三、活動時間：

9月4日——9月13日

四、活動內(nèi)容：

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝愿，感謝師恩。

(二)各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛〞為主題的班會。

各班級可實行座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達培育學(xué)生敬重教師、喜愛教師的思想感情，增進師生之間的友誼，表達學(xué)生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給×老師。

(三)廣播站送祝愿。

校內(nèi)廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特殊節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝愿。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的慶賀、老師等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師，強烈慶祝第37個教師節(jié)!〞“感恩老師，祝愿老師!〞、“祝老師們節(jié)日歡樂!〞“老師，您辛苦了!〞大屏幕滾動時間：9月7日——12日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)〞為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。

(七)主題：獻給老師的祝愿

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容主動、立意深刻，主題鮮亮，能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

(八)一句祝愿

學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……〞為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教育的感謝之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己寵愛的老師留言、送祝愿。

五、活動要求：

1、各班要仔細組織發(fā)動，主動預(yù)備，保證活動效果。

2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛〞為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

教師節(jié)活動策劃10

一、活動主題：

傾聽心聲訴說感恩

二、活動目的與意義：

九月金秋，空氣中充滿著感念師恩的心情。“尊師重教〞是永久的美德。過去的，如今的，將來的，全部的教師都應(yīng)當享受崇敬與祝愿。在教師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、敬重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的'尊敬之情的同時，思索教師的愛心與責(zé)任。

三、活動時間：

20xx年9月6日——9月12日

四、活動內(nèi)容：

(一)表感謝

1、聲音表恩情：送上一句祝愿——教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!〞、“老師，祝您節(jié)日歡樂!〞、“老師，我們感謝您!〞……(1——6年級)

2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都主動參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關(guān)懷和敬重。班主任將心意卡粘貼于班級祝愿墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術(shù)組進行評比。(評比完，歸還班級)

(二)訴心聲

1、短信送祝愿：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝愿，為自己崇敬的.老師表達我們心中對他們的深深祝愿。9月7日至9月10日，開展“老師，祝愿您〞為主題的發(fā)短信祝愿活動，要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師，也可以是以前教過的老師)，以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機上。

2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。

(三)教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動

教師節(jié)活動策劃11

活動一：主持

主持人甲：乙：丙：?。?/p>

甲：紅色的九月有教師節(jié)

乙：紅色的九月有老師對我們新的期望

丙：九月十日，是一個秀麗的節(jié)日

?。航處煿?jié)，已經(jīng)來到

甲：老師，您我們操了過多的心

乙：您的頭上，也有了銀白色的頭發(fā)

丙：我們知道，您為我們的成長付出了許多

?。何覀儾粫钾撃鷮ξ覀兊钠谕?/p>

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上

甲：剛剛?cè)雽W(xué)，是您領(lǐng)著我進了教室

乙：整齊的桌椅，潔凈的環(huán)境讓我難忘

丙：剛剛?cè)雽W(xué)，對學(xué)校還生疏

?。菏悄?，帶我們熟識了校內(nèi)，認識了更多的老師

合：還領(lǐng)上我們步入勝利的大道

甲：今日是教師節(jié)

乙：今日是教師節(jié)

丙：讓我們對您說一聲

?。荷钌畹恼f一聲

合：老師，您好；盛老師，您好!

甲：我宣布：20xx年，五年五班教師節(jié)聯(lián)歡會

合：如今開始！

活動二：表演節(jié)目

報幕人：

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

下面有請表演“〞

：教師節(jié)避開不了給老師送禮物，我們班的同學(xué)給老師的禮物肯定有創(chuàng)意，下面請同學(xué)們給老師獻上禮物！

活動三：獻禮環(huán)節(jié)

注：要有禮貌，假如是自己做的飾品，要親自給盛老師帶上。假如是別的`禮品，如：賀卡，筆記本、筆之類的，只需擺在講臺上或老師桌邊上就可以了。也可以買一個禮品盒裝禮品，這樣會更精致。

第四環(huán)節(jié)：禮物互換

花仙子：

游戲方式：帶了禮物的同學(xué)先交到田芳璐同學(xué)的手里，田芳璐給禮物編上號碼。之后把這些禮物交到張櫻潞同學(xué)的花籃里。每一個帶了禮物的同學(xué)要按著順序到第一排去摸禮品號碼，摸到號碼后，去花籃找出相對應(yīng)的禮物，這個禮物就歸所摸到的同學(xué)全部。

教師節(jié)活動策劃12

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增添使命、促進進展〞為主題，本著“隆重強烈、務(wù)實簡樸〞的原則慶祝20xx年第30個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造敬重學(xué)問、敬重人才、敬重教師和關(guān)懷教育、理解教育、支持教育的良好氣氛，推動學(xué)校教育改革和進展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動組織

學(xué)校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負責(zé)。

四、活動支配

1、主題宣揚活動

通過各種宣揚渠道和手段，營造強烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氣氛。總負責(zé)人：唐紅敏

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣揚：負責(zé)人：譚明

要求：

①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅妫麚P本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學(xué)開始，20xx年9月10日止。

(2)學(xué)校廣播宣揚：負責(zé)人：譚延喜

要求：

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

(3)學(xué)校標語宣揚：負責(zé)人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：強烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝愿老師!〞。

②完成時間：9月2日

(4)學(xué)校板報宣揚：負責(zé)人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣揚教師節(jié)板報。

②內(nèi)容：教師節(jié)學(xué)問，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣揚：負責(zé)人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

②9月8日前完成;

③學(xué)生處組織檢查評比。

2、學(xué)生感恩活動

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情的活動?？傌撠?zé)人：肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝愿每位教師。(團委、學(xué)生會負責(zé))

(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝愿，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責(zé))

(3)9月5——9日課余時間，組織學(xué)生參與學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf〞的`校內(nèi)留言活動。將自己對老師的感謝之情寫在樣子不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣揚板上。(學(xué)生會負責(zé))

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師〞主題班會。各系德育主任和各班班主任負責(zé)。

3、學(xué)校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團委負責(zé))

主持：周公望;

程序：

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學(xué)生代表講話;場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參與教育懇談會，宣揚教育和學(xué)校?？傌撠?zé)：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學(xué)校大會議室

(2)、人員邀請：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責(zé)邀請。

(3)會務(wù)接待：辦公室和人事處負責(zé)

(4)校內(nèi)參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩〞為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責(zé)人：美術(shù)系

要求：

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進行展示競賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。(工會負責(zé))

教師節(jié)活動策劃方案大全

活動主題：感恩教師節(jié)日歡樂

活動目的：

培育學(xué)生喜愛教師、敬重教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。

活動預(yù)備：

1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日歡樂!〞

2、進行以“感謝師恩〞為主題的國旗下講話。

六(2)班學(xué)生代表，周二晨會時間

3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責(zé)

4、全?；顒右唬?/p>

選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計的郵票。上面肯定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者〞將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當家整理分發(fā)信件。

特殊說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全?；顒佣?/p>

各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日歡樂〞的主題隊會，并做好記錄。

說明：一年級周二班隊課集中多媒體參與有全校組織的“開蒙禮儀〞教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

教師節(jié)活動策劃13

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氣氛，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝愿。

二、活動主題：

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩〞

三、活動背景：

我國第xx個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁〞、“人類靈魂的工程師〞，是受到全社會敬重的一種職業(yè)，是倍受社會敬重的人員。今年是9月10日是我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)當加強敬重教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的`巨大奉獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間：

20xx年9月9—10日

五、活動地點：

自動化院辦各