朝陽市龍城區(qū)海龍街道社區(qū)工作者考試真題2022_第1頁
朝陽市龍城區(qū)海龍街道社區(qū)工作者考試真題2022_第2頁
朝陽市龍城區(qū)海龍街道社區(qū)工作者考試真題2022_第3頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考朝陽市龍城區(qū)海龍街道

社區(qū)工作者考試真題2022一、單選題1.針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒ā.小組工作B.社區(qū)工作C.個(gè)案工作D.家庭工作【答案】:A2.黨的領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)工作中主要體現(xiàn)為()A.行政領(lǐng)導(dǎo)B.組織領(lǐng)導(dǎo)C.工作領(lǐng)導(dǎo)D.政治領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D3.某天深夜,小霞給“心理熱線”打進(jìn)電話來說、“我不想活在這個(gè)世界上了。”這時(shí),接熱線的社會(huì)工作者應(yīng)該()。A.向機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)B.選行接案C.對小霞的問題進(jìn)行預(yù)估D.提供緊急介入服務(wù)【答案】:D4.社區(qū)居委會(huì)的基本屬性是()。A.自治性B.民主性C.社會(huì)性D.基層性【答案】:A5.戶籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿()年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.二B.一C.三D.四【答案】:C6.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行()發(fā)放。A.現(xiàn)金B(yǎng).按季社會(huì)化?C.按月社會(huì)化?D.社會(huì)化【答案】:C7.社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對家庭的需要,綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問題是多樣的,社會(huì)工作者的工作手法也應(yīng)該是()。A.復(fù)雜的B.一致的C.簡單的D.多元的【答案】:D8.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺得這樣能?夠有充足的?陽光照射,可以殺菌。但其他居民?對于他們這?種做法很是?不滿,覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?B.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?C.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題D.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論【答案】:C9.城市管理行?政執(zhí)法部門?對違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴,應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)予以處理?,處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人,并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.48小時(shí)D.72小時(shí)【答案】:B10.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)B.家庭治療C.外展服務(wù)D.危機(jī)介入【答案】:A11.對入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人的補(bǔ)助原則為()①堅(jiān)持轄區(qū)戶籍屬地原則;②堅(jiān)持個(gè)人自愿申請的原則;③堅(jiān)持家庭為主,政府補(bǔ)助和社會(huì)互助為輔的原則;④堅(jiān)持分類實(shí)施的原則。A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③【答案】:C12.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童B.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法C.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求D.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)【答案】:B13.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要,社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有()。A.對社區(qū)居民進(jìn)行面對面訪談B.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄C.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活D.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見【答案】:B14.任何單位和?個(gè)人可以在?見義勇為行?為實(shí)施后,向見義勇為?行為發(fā)生地?、行為人戶籍?所在地或者?工作單位所?在地的縣級?()機(jī)構(gòu)申報(bào)或?舉薦,提出的有效?期限為一年?,特殊原因的?可以酌情延?長。A.公安B.政府C.民政D.綜治【答案】:D15.新冠肺炎疫情初期,網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息讓社區(qū)居民真?zhèn)坞y辨。社區(qū)社會(huì)工作者在居民微信群及時(shí)推送官方數(shù)據(jù),宣傳國家采取的防疫措施,幫助居民理性認(rèn)識(shí)疫情。有效緩解了居民的恐慌情緒。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社區(qū)社會(huì)工作者扮演的角色是()。A.資源協(xié)調(diào)者B.技術(shù)專家C.教育者D.中介者【答案】:C16.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍,主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及()。A.調(diào)處B.檢查C.排查D.管理【答案】:D17.黨的基層組?織召開黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí),候選人獲得?贊成票超過?實(shí)到會(huì)有選?舉權(quán)黨員數(shù)?的(),始得當(dāng)選。A.五分之一B.四分之一C.一半D.五分之四【答案】:C18.關(guān)于社區(qū)社會(huì)組織的內(nèi)涵,說法正確的是()。A.退出社區(qū)社會(huì)組織時(shí)需經(jīng)過批準(zhǔn)B.社區(qū)社會(huì)組織成員可以是本社區(qū)的居民,也可以是本社區(qū)以外的居民C.社區(qū)社會(huì)組織要在法律、法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)活動(dòng)D.社區(qū)社會(huì)組織的活動(dòng)范圍通常不限于本社區(qū)【答案】:C19.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子,如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,最快必須什?么時(shí)候才能?確定為發(fā)展?對象?()A.2011年?12月之后?B.2012年?6月之后C.2011年?9月之后D.2011年?6月之后【答案】:B20.社會(huì)工作者小姜培養(yǎng)居民骨干時(shí),注重從居民意見和利益出發(fā),尊重少數(shù)意見,鼓勵(lì)居民共同協(xié)商處理社區(qū)問題。上述做法體現(xiàn)的居民骨干培養(yǎng)工作重點(diǎn)是()。A.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.增強(qiáng)管理能力C.鼓勵(lì)居民參與D.提升當(dāng)家作主意識(shí)【答案】:A21.李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵。社會(huì)工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.青少年社會(huì)工作B.社區(qū)社會(huì)工作C.學(xué)校社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作【答案】:D22.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“剛才有組員提到第一次離開父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺嗎?”B.“經(jīng)過剛才的討論,我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問題?!盋.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問題,讓我們送給他一些掌聲?!盌.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一【答案】:D23.王女士發(fā)現(xiàn)12歲的兒子最近學(xué)習(xí)不專心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績明顯下降。為此,王女士與丈夫嘗試了很多方法管教兒子,但收效甚微。兒子平時(shí)還算聽話,與王女士夫婦也較親近,就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題讓王女土頗為煩惱。遂向社會(huì)工作者小李求助,小李接案后,首先進(jìn)行需求評估,以便找出問題產(chǎn)生的原因。在此工作步驟中,小李運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖描述王女士家庭成員之間的關(guān)系,其中,表示王女士與其兒子關(guān)系的連接線應(yīng)是________。A.虛線B.實(shí)線C.阻斷線D.波折線【答案】:B24.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管、課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于________兒童福利服務(wù)。A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性【答案】:C25.辛女士:“我年輕時(shí)學(xué)習(xí)成績可好了,尤其喜歡音樂。結(jié)婚后,為了照顧孩子,我就什么都放下了,成了全職媽媽?,F(xiàn)在孩子上學(xué)了,每天我一個(gè)人在家,覺得空落落的,孩子他爸一直不理解我一個(gè)人照顧家庭的辛苦,我有時(shí)真懷念小時(shí)候?qū)W音樂的日子,那時(shí)候真有意思??!社會(huì)工作者:“聽了您剛才說的話,我的理解是您既想照顧好家庭,又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂,是這樣嗎?辛女士:“是的?!鐣?huì)工作者:“我聽出來您有很多想談的話,但咱們這次時(shí)間有限,您說說看,這次最想談的是什么?上述對話內(nèi)容中,社會(huì)工作者使用的技巧有()。A.摘要B.對焦C.對質(zhì)D.建議【答案】:D26.社會(huì)工作者針對兒童養(yǎng)育中父親參與程度不足的問題,設(shè)計(jì)了“攜手共成長——親子訓(xùn)練營”小組活動(dòng),招募了社區(qū)中10對父子為小組成員。在設(shè)計(jì)該小組方案時(shí),社會(huì)工作者首先要考慮的是()。A.活動(dòng)的安排B.小組的目標(biāo)C.組員的特征D.可支配資源【答案】:B27.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是()A.隨班就讀B.特殊學(xué)校及?特教班C.大量隨班就?讀和特教班?D.隨班就讀和?特殊學(xué)?!敬鸢浮浚篊28.以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題,則認(rèn)為個(gè)人不是問題產(chǎn)生的原因,是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會(huì)功能的正常發(fā)揮,因此要從()的角度去調(diào)整各種關(guān)系。A.社會(huì)結(jié)構(gòu)B.社會(huì)政策C.社區(qū)環(huán)境D.社會(huì)制度【答案】:A29.最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.社區(qū)自治B.告知C.共同行動(dòng)【答案】:A30.小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué),很快就認(rèn)識(shí)了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué),課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,這些伙伴屬于小強(qiáng)的________。A.外部系統(tǒng)B.微觀系統(tǒng)C.中觀系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】:B31.某街道辦事處向社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)購買服務(wù),內(nèi)容是為轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)工作者提供社會(huì)工作專業(yè)培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一系列課程,旨在幫助社區(qū)工作者內(nèi)化專業(yè)價(jià)值,理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識(shí),從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的角度來看,該課程內(nèi)容包括()A.溝通交流的方法技術(shù)B.困難群體的思想觀念C.社區(qū)管理等學(xué)科知識(shí)D.預(yù)估評估和服務(wù)能力【答案】:A32.下列實(shí)驗(yàn)形式中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()。A.非對等控制組設(shè)計(jì)B.所羅門四組設(shè)計(jì)C.單后測控制組設(shè)計(jì)D.前后測控制組設(shè)計(jì)【答案】:A33.農(nóng)村敬老院?由()負(fù)責(zé)日常管?理工作。A.村委會(huì)B.鎮(zhèn)政府C.鎮(zhèn)民政部門?D.區(qū)民政部門?【答案】:C34.目前,我區(qū)農(nóng)村五?保分散供養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)為()元/人.月。A.400B.500C.700D.600【答案】:D35.社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們________。A.從子女視角看問題,了解他們所思所想B.覺察自己以往對子女教育方式的利弊C.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通【答案】:A36.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是()。A.一級預(yù)防B.三級預(yù)防C.二級預(yù)防D.四級預(yù)防【答案】:C37.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市,丈夫常常出差,沒有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很淚喪。為此,小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。A.選擇服務(wù)方案B.篩選服務(wù)目標(biāo)C.執(zhí)行服務(wù)方案D.解釋服務(wù)目標(biāo)【答案】:B38.小蓉是小學(xué)四年級學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是________。A.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃B.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因C.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助D.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話【答案】:B39.依據(jù)我國的安全生產(chǎn)法律法規(guī),任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)事故隱患,都()向安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報(bào)告。A.有權(quán)B.以上全不正確C.無責(zé)任D.無權(quán)【答案】:A40.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后,在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z,并點(diǎn)擊“提交”按鈕,則此時(shí)該條?公文的狀態(tài)?是()A.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示B.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示C.Y尚未閱畢?,在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示D.Y已閱畢,在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示【答案】:D41.下列哪種行?為屬于《治安管理處?罰法》中規(guī)定的妨?害社會(huì)管理?的行為?()A.農(nóng)民丙為防?偷瓜在瓜地?四周私自安?裝了電網(wǎng)B.球迷乙在未?經(jīng)允許的情?況下,強(qiáng)行進(jìn)入體?育場C.一小區(qū)居民?丁經(jīng)常放任?其飼養(yǎng)的兩?條狗在樓道?內(nèi)隨地大小?便,如有鄰居勸?阻,其還放狗進(jìn)?行恐嚇D.乞丐甲以反?復(fù)糾纏等方?式在繁華商?業(yè)街上乞討?【答案】:C42.由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性,因此要求小組工作計(jì)劃要具有()。A.靈活性B.情境性C.變化性D.穩(wěn)定性【答案】:A43.特奧會(huì)的口?號:()A.頑強(qiáng)拼搏、重在參與B.自尊、自信、自強(qiáng)、自愛C.勇敢嘗試、爭取勝利D.勇敢嘗試、重在參與【答案】:C44.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人申請補(bǔ)貼需自申請之日前連續(xù)()年持有某區(qū)戶籍。A.8年B.5年C.3年D.6年【答案】:B45.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“四議兩公開”指的是、班子商議、會(huì)議審議、集體會(huì)議、決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。()A.居委會(huì)提議B.黨總支提議C.黨委提議D.黨支部提議【答案】:C二、多選題46.廈人社[2013]126號文?件規(guī)定,就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍,在勞動(dòng)年齡?段內(nèi),有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望,并在我市各?級公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對象。其中包括:()。A.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?B.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過?一年以上的?城鎮(zhèn)居民C.持《殘疾人證》的居民D.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?【答案】:ABCD47.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來開展工作。A.促進(jìn)居民對社區(qū)工作者的認(rèn)同度B.提升居民的參與意愿C.促進(jìn)居民對參與價(jià)值的肯定D.提高居民的參與能力【答案】:BCD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評估與方案規(guī)劃,該機(jī)構(gòu)需要開展的工作有()。A.收集志愿者的學(xué)歷背景信息B.了解老人對志愿者的接納程度C.評估志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)D.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來的利益【答案】:BCD49.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度,社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有()。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)避免C.社區(qū)健康教育D.社區(qū)康復(fù)【答案】:AD50.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級人?民政府勞動(dòng)?行政部門對?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應(yīng)當(dāng)提供必?要的()。A.職業(yè)技能培?訓(xùn)B.資金支持C.就業(yè)指導(dǎo)D.就業(yè)援助【答案】:ACD51.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?:()A.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查;B.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查;C.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;D.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;【答案】:ABCD52.新一輪促進(jìn)?就業(yè)政策規(guī)?定,用人單位招?用(),且連續(xù)工作?3個(gè)月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會(huì)保險(xiǎn)?的,給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎(jiǎng)?勵(lì)。A.本市新增勞?動(dòng)力B.初次來廈務(wù)?工人員C.本市失業(yè)人?員D.本省來廈務(wù)?工人員【答案】:ABC53.“三官一律”是指()。A.律師B.檢察官C.警官D.法官【答案】:ABCD54.劉大爺因腦梗后遺癥行動(dòng)不便,日常起居由老伴照料。前不久,老伴去世,劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王上門為劉大爺做全面評估,以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對劉大爺評估時(shí),需要注意的有()。A.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙B.了解劉大爺對評估的態(tài)度C.評估劉大爺家的居家環(huán)境D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居【答案】:ABC55.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.情景劇B.角色互換C.自我介紹D.破冰游戲【答案】:BC56.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽陽一家會(huì)談的過程中,了解了陽陽的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽陽的父母討論親子溝通問題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽陽一家參加親子溝通訓(xùn)練營。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽陽一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況B.鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)C.了解陽陽的學(xué)習(xí)和生活情況D.與父母討論親子溝通面臨的困擾【答案】:BC57.在市場經(jīng)濟(jì)條件下,政府的經(jīng)濟(jì)職能主要是解決宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面的問題,如:()A.維護(hù)社會(huì)安全B.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.提供公共服務(wù)D.調(diào)節(jié)收入分配【答案】:BC58.《中華人民共?和國城鎮(zhèn)國?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分()A.居住用地7?0年B.工業(yè)用地5?0年C.商業(yè)用地4?0年D.教育用地5?0年【答案】:ABCD59.用社會(huì)工作旳專業(yè)措施安排災(zāi)民基本生活旳內(nèi)容涉及()。A.組織開展醫(yī)療救濟(jì)服務(wù)B.編制救濟(jì)方案,組織開展生活物資發(fā)放工作C.領(lǐng)導(dǎo)民間募捐,籌集應(yīng)急生活物資D.評估災(zāi)民旳應(yīng)急生活物資需要【答案】:BD60.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作()?A.“全要素網(wǎng)格通”、B.單兵設(shè)備C.“平安聯(lián)盟”D.“統(tǒng)一通訊”【答案】:ABD61.長期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對施暴者的行為負(fù)責(zé),有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。A.低自尊B(yǎng).暴力轉(zhuǎn)移C.暴力循環(huán)D.以暴制暴【答案】:AD62.黨的三大法?寶是()。A.密切聯(lián)系群?眾B.開展批評與?自我批評C.艱苦樸素D.理論聯(lián)系實(shí)?際【答案】:ABD63.小賈成績優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后,打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中,屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有()。A.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧B.提升小賈應(yīng)對挫折的能力C.處理小賈的失落情緒D.請?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開導(dǎo)小賈【答案】:ABC64.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說法不正確()?A.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOB.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名C.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人,城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人D.民警擔(dān)任群主【答案】:BCD65.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí),較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會(huì)支持較弱,在需求評估時(shí),小唐應(yīng)主要聚焦的有()A.趙先生的生命意義探索B.趙先生的角色適應(yīng)情況C.趙先生的人際關(guān)系狀況D.趙先生的心理情緒反應(yīng)【答案】:CD三、相關(guān)知識(shí)66.有下列情形的,行政機(jī)關(guān)可以中止強(qiáng)制執(zhí)行()A.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的B.法人或者其他組織終止,無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的C.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失,且中止執(zhí)行不損害公共利益的D.執(zhí)行標(biāo)的滅失的【答案】:AC67.當(dāng)事人收到催告書后有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。消防

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