資興市2022-2023學年三年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

資興市2022-2023學年三年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、謹慎判一判。1．兩個面積單位間的進率是1．（_____）2．小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東南面。（________）3．把一個正方形鐵絲框拉直后圍成一個長方形，形狀和周長都變了。（___）4．68×59的計算結果一定比4200?。╛____）5．大于0.6而小于0.8的小數只有1個。（______）二、仔細選一選。6．鐘面上的時間是下午的時刻，用二十四時計時法表示是（）。A．5：45 B．17：45 C．17：407．下面的節(jié)日在第一季度的是()．A．婦女節(jié) B．勞動節(jié) C．兒童節(jié)8．用12個1平方厘米的小正方形拼成一個長方形，這個長方形的面積是（）平方厘米。A．12 B．14 C．169．爸爸每天17：50下班，35分鐘后到家，爸爸到家的時間是（）A．17:85B．18:15C．18:2510．從上午7時到下午4時，經過了()小時．A．3 B．7 C．9三、認真填一填。11．在括號里填上合適的單位。一枚郵票的面積是4（________）一間教室的面積約是50（________）一本字典厚5（________）一根蠟筆長1（________）12．小明買鋼筆用去5.2元，買練習本用去1.5元，他付給售貨員10元，應找回（_________）元。13．在計算90－10×3時，先算（_______），再算（_______），得數是（______）．14．長方形的長和寬互相_____．15．32÷1表示把（）平均分成（）份；也可以表示（）里面包含（）個1．16．食堂買了32袋大米，每袋50千克；還買了28袋面粉，每袋25千克。（1）買的大米和面粉一共有________千克。（2）買的大米比面粉多________千克。17．今年（2019年）是平年，一月份、二月份和三月份共有（________）天。18．一場足球賽開始的時間是18：30，小林從家到體育場需要15分鐘，并且還要提前20分鐘入場，小林最遲（______）時（______）從家出發(fā)。19．在括號里填上合適的單位名稱。一枚郵票的面積約是4（_______）；數學書封面的大小約是3（_______）；一幢樓房高20（_______）。20．在筆算“16×35”時，用第二個因數十位上的3去乘16，得到的結果是48個（________）。四、細心算一算。21．口算。20×20＝1200÷3＝3.7＋5.3＝80－40×2＝86÷2＝17×6×0＝－＝1－＝22．用豎式計算，帶☆要驗算。☆82×26＝8.3－7.6＝35×60＝3.9﹢2.5＝☆85×36＝28×34＝23．計算下面各題．①12-24÷8②66÷6-7③15×(94-79)④(132-16)÷4⑤130+12×4⑥25×8-120五、動手操作。24．在方格圖中畫出一個面積是12平方厘米的長方形和一個面積是16平方厘米的正方形．（每個方格邊長為1厘米）25．按要求畫一畫。（1）畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）畫出圖②向上平移3格后的圖形。六、想一想，解一解。26．王大伯有一塊正方形菜地（如圖）．王大伯想用這塊菜地的種西紅柿．（1）這塊菜地的面積有多少平方米？（2）西紅柿地有多少平方米？27．某校三年級263名學生準備去參觀科技館，租5輛車夠嗎？限乘46人28．用面積4平方分米的正方形地磚鋪一段長8米、寬6米的人行道，需要這樣的地磚多少塊？29．有一種礦泉水，8瓶裝一提，304瓶能裝幾提？

參考答案一、謹慎判一判。1、×【詳解】兩個常用面積單位間的進率是10，原題的說法是錯誤的．故答案為：×．2、×【分析】與西相對的面是東，小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東面，據此判斷?！驹斀狻坑煞治隹芍?，小明坐在小紅的西面，那么小紅坐在小明的東面，原題說法錯誤，故答案為：×。本題考查了方向知識在生活中的實際應用，知道方向具有相對性。3、×【解析】略4、√【詳解】略5、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數，大于0.6而小于0.8的一位小數有0.7，大于0.6而小于0.8的兩位小數有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小數有0.611、0.612……據此解答即可?！驹斀狻扛鶕治隹芍笥?.6而小于0.8的小數有無數個。故答案為：×求兩個小數之間有多少個小數，一定要明確是幾位小數。二、仔細選一選。6、B【分析】將普通計時法轉換成24時計時法，如果是上午的時刻，則不變，若是下午和晚上的時刻，需加上一個12。鐘面上的時間是下午5：45，化成24時計時法，加上12時，即可求解?！驹斀狻?時45分＋12時＝17時45分故答案為：B解答此題的關鍵是弄清楚：在進行計時法的轉換時，什么時候加12，什么時候減12，什么時候保持不變。7、A【詳解】略8、A【分析】根據題意可知，長方形的面積為12個小正方形的面積之和，即12×1平方厘米。【詳解】12×1＝12（平方厘米），所以這個長方形的面積是12平方厘米。故答案為：A。本題中長方形是由小正方形拼成的，是組合圖形。組合圖形的面積是組成這個圖形的各個圖形面積之和。9、C【解析】略10、C【詳解】略三、認真填一填。11、平方厘米平方米厘米分米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量一枚郵票的面積用“平方厘米”作單位。計量一間教室的面積用“平方米”作單位。計量一本字典厚度用“厘米”作單位。計量一根蠟筆長度用“分米”作單位?！驹斀狻恳幻多]票的面積是4平方厘米一間教室的面積約是50平方米一本字典厚5厘米一根蠟筆長1分米故答案為：平方厘米；平方米；厘米；分米。此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。12、3.3【解析】略13、乘法減法60【解析】略14、垂直【詳解】試題分析：長方形的特征：有4條邊，相對的兩條邊長度相等，4個角，都是直角；據此可知長方形的長和寬互相垂直．解：根據長方形的特征，可知長方形的長和寬互相垂直．故答案為垂直．【點評】此題考查長方形的特征，也考查了垂直的意義：兩條直線相交，組成的四個角中有一個角是直角，這兩條直線就互相垂直．15、32132多少【詳解】略16、2300900【分析】（1）要求買的大米和面粉一共有多少千克，用每袋大米的質量×買的大米袋數＋每袋面粉的質量×買的面粉袋數＝買的大米和面粉的總質量，據此列式解答；（2）要求買的大米比面粉多幾千克，用每袋大米的質量×買的大米袋數－每袋面粉的質量×買的面粉袋數＝買的大米比面粉多的質量，據此列式解答?！驹斀狻浚?）32×50＋28×25＝1600＋700＝2300（千克）（2）32×50－28×25＝1600－700＝900（千克）故答案為：（1）2300；（2）900。求出食堂買來24袋大米和32袋面粉各多少千克是解題的關鍵。17、90【分析】根據題意已知2019年是平年，平年2月有28天，全年365天，閏年2月29天，全年366天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【詳解】31＋28＋31＝90（天）答：一月份、二月份和三月份共有90天。故答案為：90解決本題的關鍵是明確平年的二月份是28天。18、1755【分析】根據題意可知小林從家到體育場需要15分鐘，并且還要提前20分鐘入場，一共需要提前（15＋20）分鐘出發(fā)，就能知道他最遲幾點出發(fā)?！驹斀狻?5＋20＝35（分）18時30分－35分＝17時55分故答案為：17；55。計算同一天內的經過時間，要把兩個時刻統(tǒng)一化成24時計時法后，直接用結束時刻減去開始時刻。19、平方厘米平方分米米【解析】略20、十【分析】因為第二個因數十位上的3表示3個十，所以用這個3去乘16，表示的就是48（3×16＝48）個十，即可解答。【詳解】根據分析可知：第二個因數十位上的3表示3個十，所以得到的結果是48個十。故答案為：十本題考查了筆算乘法的知識，明確每個因數不同數位上的數字表示的意義，即可解答。四、細心算一算。21、400；400；90；43；0；【分析】運用小數的加法，整數的乘除及分數減法的計算法則進行計算即可?！驹斀狻?0×20＝4001200÷3＝4003.7＋5.3＝980－40×2＝086÷2＝4317×6×0＝0－＝＝1－＝本題考查了整數、小數、分數的計算，注意分數表示計算結果要化成最簡分數。22、2132；0.7；21006.4；3060；952【分析】兩位數乘兩位數，先用一個乘數的個位數字去乘另一個乘數，再用這個乘數的十位數字去乘另一個乘數的十位數字，據此計算。小數加減法，計算時將小數點對齊，再按照整數加減法的計算法則進行計算。兩位數乘整十數，用兩位數乘整十數的非0數字，再在所得積的末尾加上1個0即可?！驹斀狻俊?2×26＝21328.3－7.6＝0.735×60＝2100驗算：3.9﹢2.5＝6.4☆85×36＝306028×34＝952驗算：考查學生的計算能力，仔細計算即可。23、①9；②4；③225；④29；⑤178；⑥80【分析】①觀察算式可知，算式中有除法和減法，先算除法，后算減法，據此順序解答；②觀察算式可知，算式中有除法和減法，先算除法，后算減法，據此順序解答；③觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法，據此順序解答；④觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法，據此順序解答；⑤觀察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法，據此順序解答；⑥觀察算式可知，算式中有乘法和減法，先算乘法，后算減法，據此順序解答.【詳解】①12-24÷8=12-3=9②66÷6-7=11-7=4③15×(94-79)=15×15=225④(132-16)÷4=116÷4=29⑤130+12×4=130+48=178⑥25×8-120=200-120=80五、動手操作。24、【詳解】略25、【分析】根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的下邊畫出關鍵對稱點，連結即可；根據平移的性質：按要求平移圖形的四個頂點，然后順次連結即可?！驹斀狻看祟}是考查作作軸對稱圖形以及平移后的圖形，畫出另一半的關鍵是找好對稱點，平移圖形的關鍵是先平移好四個頂點。六、想一想，解一解。26、（1）15×15=225（平方米）（2）225×=135（平方米）【解析】略27、不夠【分析】讀圖可知，1輛車限乘46人，則5輛車共可以乘46×5人，再與263比較解答?！驹斀狻?6×5＝230（人）230＜263答：租5輛車不夠。本題也可以先算出263名學生需要租幾輛車，再與5輛車比較解答。28、120