紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣2023屆三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

紅河哈尼族彝族自治州蒙自縣2023屆三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、填空題。（20分）1．計算24×12時，用1乘24得24，表示24個十。（______）2．用0,4,5,6這四個數(shù)字，可以組成（_____）個數(shù)字沒有重復的兩位數(shù)．3．某超市的營業(yè)時間是8：30到21：30，全天共營業(yè)________小時．4．最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是（________）位數(shù)。5．把76－8＝68，5×68＝340，合并成一道綜合算式是（______）。6．看圖列式計算。（1）（）○（）=（）（2）（）○（）=（）7．3年＝（________）個月24個月＝（________）年7月有（________）天8．我面向東，背對著的方向是（________）。小明左手指向北方，右手指向（________）方。9．90個15是________。10．一年有（______）個季度，2019年第一季度有（______）天，2019年上半年比下半年少（______）天。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面（）組和（）組長度的小棒，分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③12．5個加上2個是（）。A． B． C．113．小明做□×18時，錯看成了□×13，計算結(jié)果比原來減少80，□里的數(shù)是（）。A．18 B．13 C．1614．2300年的二月有()天．A．28 B．29 C．3015．當兩個因數(shù)都不為0時，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，積()。A．縮小到原來的 B．不變 C．擴大到原來的10倍三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．2007年第一季度共有（________）天，這一年是（________）年。17．把一根繩子分成3份，每份是這根繩子的。（________）18．爸爸每月節(jié)省50元錢，買一臺1200元的冰箱，需積攢20年。（________）19．○＋○＋△＝40，△＝12，則○＝14。（______）20．0÷30和0÷3的結(jié)果相等．（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數(shù)48÷4=

30×14=

25×4=

72÷9×5=0÷15=

56×0=

360÷9=

10×15÷5=10×20=

50×11=

54÷3=

88÷4×2=22．豎式計算（打★要寫出驗算過程）?！?46÷9＝★55×36＝883÷8＝2.7＋4.8＝3.6＋8.8＝9.1－3.9＝五、作圖題。（8分）23．在下面方格紙上畫出一個銳角和一個鈍角。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一張桌子要96.7元，比一把椅子貴46.8元，買一套桌椅要多少錢?25．張老師帶了1000元，買12個書包和16個文具盒，錢夠嗎？26．超市一周賣出3箱保溫瓶，每箱有12個，每個保溫瓶賣40元，一共賣了多少元錢？27．工程隊修一條長15千米的路,上午修了2.3千米,下午修了2.1千米,這一天一共修了多少千米?還剩多少千米沒有修?28．學校籃球隊要買15個這樣的籃球，帶600元夠嗎？29．實驗小學三年級要舉辦繪畫展，版面長2米，寬1米，每幅作品畫在邊長2分米的正方形紙上，這塊板面上一共能展出多少幅作品？

參考答案一、填空題。（20分）1、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算方法，12中的1在十位上表示1個十，1個十乘24得24個十，表示24個十?！驹斀狻?4×12，12中的1在十位上表示1個十，1個十乘24得24個十，表示24個十。故答案為√。此題考查了整數(shù)乘法的計算法則。2、9【解析】略3、13【詳解】略4、3【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的一位數(shù)是9，則最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是：999÷9＝111，即商是3位數(shù)?！驹斀狻?99÷9＝111所以最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是3位數(shù)。

故答案為：3首先確定最大的三位數(shù)與最小的一位數(shù)是多少是完成本題的關(guān)鍵。5、5×（76－8）【分析】76－8＝68，5×68＝340，先用76－8求出它們的差，再用5乘以的它們的差，即先算減法，再算乘法?！驹斀狻堪?6－8＝68，5×68＝340，合并成一道綜合算式是5×（76－8）。本題關(guān)鍵是找出運算的順序，弄清楚先算什么，再算什么，是怎么樣變化的，合理利用括號進行求解。6、（1）（2）【解析】略7、36231【分析】1年＝12月、1、3、5、7、、8、10、12都是大月每月31天，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻?年＝（36）個月，24個月＝（2）年7月有（31）天本題考查年月日的知識，掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。8、西南【分析】方向具有相對性，南對北，東對西，據(jù)此解答。【詳解】我面向東，背對著的方向是（西）。小明左手指向北方，右手指向（南）方本題考查方向知識的應用，掌握東南西北四個方向和方向的相對性是解題的關(guān)鍵。9、1350【分析】求90個15是多少用乘法，90×15即可解答?！驹斀狻?0×15＝1350本題主要考查了學生根據(jù)乘法的意義解答問題的能力。10、四903【分析】一年有四個季度，2019年第一季度的有多少天，先確定2019年是平年還是閏年，再計算第一季度的天數(shù)。分別計算出2019年上半年、下半年的天數(shù)，再做差即可解答第三空?！驹斀狻恳荒暧兴膫€季度。19÷4＝4……3，2019年是平年，2月有28天。第一季度：31＋28＋31＝59＋31＝90（天）31＋28＋31＋30＋31＋30＝90＋30＋31＋30＝151＋30＝181（天）365－181＝184（天）184－181＝3（天）故答案為：四；90；3考查學生對大月、小月天數(shù)的掌握情況。判斷一個年份是平年還是閏年，普通年份直接除以4，能整除就是閏年，否則為平年；整百的年份除以400，能整除就是閏年，否則為平年。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、C【分析】求幾個是多少，是?！驹斀狻浚?，所以5個加上2個是1。故答案為：C本題主要考查分數(shù)加法的的意義，屬于基礎(chǔ)知識，應熟練掌握。13、C【分析】將□×18錯看成了□×13計算，就是少算了5個□，計算結(jié)果比原來減少80，即5×□＝80，用80除以5即可算出□里的數(shù)是多少?！驹斀狻?8－13＝580÷5＝16答：□里的數(shù)是16。故答案為：C解答本題要先分析清楚兩個式子及數(shù)量間的關(guān)系，再進行解題。14、A【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、90平【分析】第一季度是1月、2月、3月，第一季度共有的天數(shù)就把這三個月的天數(shù)加起來．1月、3月都是31天，閏年2月共有29天，平年有2月平年2月有28天，只要判斷2007年是閏年還是平年即可；用年份除以4，有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年。【詳解】2007÷4＝501……3，2007不能被4整除，那么2007年就是平年，這一年2月有28天；31＋28＋31＝90（天）故答案為：90；平本題考查了閏年和平年的判斷，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。17、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此可進行判斷。【詳解】由分數(shù)的意義，把一根繩子分成3份，沒有說明平均分成3份，每份是這根繩子的說法是錯誤的，所以判斷錯誤。在理解分數(shù)的意義時，要注意是“平均分”這個要素，深刻理解分數(shù)的意義是判斷此題的關(guān)鍵。18、×【分析】先求出1200里面有幾個50，再除以12（一年12個月）即可。【詳解】1200÷50÷12＝24÷12＝2（年）所以題中說需要20年是錯誤的。故判斷錯誤。解答此題的關(guān)鍵是計算出需攢多少個月，然后再除以12即可。19、√【分析】把式子中的○代換成14，△代換成12，計算后看是否等于40即可確定是否正確?！驹斀狻?4＋14＋12＝40，所以△＝12，○＝14，原題正確。20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、12；420；100；400；0；40；30200；550；18；44【詳解】略22、38……4；1980；110……3；7.5；12.4；5.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法豎式的計算方法解答，注意相應的數(shù)位要對齊?！驹斀狻?46÷9＝38……455×36＝1980883÷8＝110……3驗算：驗算：2.7＋4.8＝7.53.6＋8.8＝12.49.1－3.9＝5.2此題考查了小數(shù)加減和整數(shù)乘除法的豎式計算方法及計算能力，注意驗算方法的選擇。五、作圖題。（8分）23、（答案不唯一）【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、146.6元【解析】一把椅子的價格=一張桌子的價格-一張桌子比一把椅子貴的價格，一套桌椅的價格=一張桌子的價格+一把椅子的價格，代入對應的數(shù)字即可得出答案。96.7-46.8+96.7=146.6(元)25、夠【分析】48×12等于12個書包的價錢，24×16等于16個文具盒的價錢，把它們相加求出買12個書包和16個文具盒的價錢，然后與1000元進行比較即可解答?！驹斀狻?8×12＋24×16＝576＋384＝960（元）960＜1000，所以帶1000元錢夠了。答：錢夠了。本題主要考查學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法知識的掌握。26、1440元【分析】先用12乘3求出保溫瓶的總個數(shù)，再根據(jù)單價×數(shù)量＝總價，解答即可?！驹斀狻?0×（12×3）＝40×36＝1440（元）答：一共賣了1440元。解答此題應根據(jù)總價、數(shù)量和單價三者之間的關(guān)系進行解答；單價×數(shù)量＝總價，總價÷數(shù)量＝單價，總價÷單價＝數(shù)量。27、4.4千米10.6千米【解析】2.3+2.1=4.4(千米)15-4.4=10.6(千米)答:這一天一共修了4.4千米,還剩10.6千米沒有修．28、不夠【分析】根據(jù)單價×數(shù)量＝總價可求買15個這樣的籃球需要的錢數(shù)，再與600元比較大小即可求解?！驹斀狻?2×15＝630（元）630＞600答：帶600元不夠。解答本題的關(guān)鍵是先求出