2023年責任制整體護理工作計劃（7篇）

第頁共頁2023年責任制整體護理工作方案〔精選7篇〕2023年責任制整體護理工作方案〔精選7篇〕責任制整體護理工作方案1一、培訓內容：1.復習穩(wěn)固護理的根底知識，根本理論和根本技能。2.復習穩(wěn)固?？频尼t(yī)學和護理知識、專科技能。3.學習護理專業(yè)的理論及有關護理教學、科研、治理知識。二、培訓途徑：1.各病房有方案的組織講課、查房和安排讀書報告會。2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班和研討班等。三、培訓安排：1.畢業(yè)2年內護士的培訓?！?〕目的：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中小組護士的工作。〔2〕重點：①穩(wěn)固專業(yè)思想、嚴格素質要求、加強護士素質培養(yǎng)。②與臨床理論相結合抓好“三基”練習。③明確臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。④學習?？谱o理理論和技能。⑤學習為患者做安康教育并施行整體護理?！?〕詳細要求：①到醫(yī)院報道時，承受護理部組織的崗前培訓。②護理部制定2年的輪轉培訓方案，護士長結合承受每位輪轉護士，制定半年的詳細培養(yǎng)方案。③工作以小組護士工作為主，安排夜班工作，純熟把握根底護理的知識和技能。④參加科內、院內組織的業(yè)務學習。⑤1年后參加護理部組織的10項技術操作達標驗收，不及格者進展補考。⑥每半年一次，寫出個人總結，所在科室考核并簽署意見上交護理部。⑦2年輪轉完畢后，本人提出志愿，與用人單位見面，雙向選擇進展定科。2.護士階段的培訓：目的：能按要求獨立完成科室各項護理工作，非但凡專科護理的知識，逐漸到達護師程度。畢業(yè)2～3年的護士，重點：①在純熟把握根底知識和技能的根底上，進一步學習和純熟?？谱o理知識和技能〔包括專科疾病知識、護理要點、?？埔黄鹗褂?、?？朴盟幍取?。并學習整體護理的理論及方法。②學習安康教育的原那么和方法，充實教育內容，進步自身才能。詳細安排：①工作以小組護士為主，適當安排處置室、重患室工作，純熟把握各崗位工作程序和工作職責。②積極參加科內、院內組織的業(yè)務學習，適當參與病房內小講課和讀書報告會。責任制整體護理工作方案2202_護理部繼續(xù)按照二甲標準要求，結合醫(yī)院總體工作目的，緊緊圍繞“質量、平安、效勞、管理、績效”新標準開展工作，現(xiàn)將詳細方案制定如下：一、工作目的1、加強護理質量與平安管理，持續(xù)改善護理效勞品質，確保護理平安;2、強化優(yōu)質護理效勞內涵，落實責任制整體護理;3、完善護士崗位管理、績效管理;4、加強護士長、護士工作才能、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，實在進步護理隊伍整體素質;5、大力推進護理信息化建立;6、創(chuàng)新思維積極開展護理科研與教學，推進護理專業(yè)開展。7、護理各項指標完成情況。二、詳細措施(一)加強護理質量與平安管理，持續(xù)改善護理效勞品質，確保護理平安護理質量管理是護理管理永久的主題，是護理管理工作的核心內容。在202_年的護理工作中，護理部將對照各項質量考核標準遵循PDCA循環(huán)形式認真進展考核、分析^p、評價，整改、追蹤、再評價，表達持續(xù)改良，實行目的管理。1、護理質量管理委員會考核小組成員每月進展護理質量督查，分級護理質量評價標準，各護理單元每月進展護理質量自查，對存在的問題及時整改追蹤，適時修訂護理質量標準，完善制度、標準，提出改良措施，促進護理質量的持續(xù)改良。2、加強重點環(huán)節(jié)，重點時段，重點人群、重點部門(消毒供給室、手術室、急診科)的護理質量管理，護理部將不定期下科室按照二甲標準要求進展監(jiān)管，確保護理平安。3、進一步加大感染控制力度，嚴格遵守執(zhí)行消毒隔離制度，加強職業(yè)防護，保障護理人員平安，做好一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。4、健全、完善患者風險評估制度;加強危急重癥病人及護理不良事件的管理，對上報的危重患者和不良事件護理部及時下病區(qū)進展查看，提出合理化建議，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。(二)強化優(yōu)質護理內涵，落實責任制整體護理1、加強護理人力資管理，施行護士崗位管理，盡可能滿足臨床護理工作需要。2、落實“以病人為中心”的效勞理念，按照分級護理、?？谱o理工作標準，施行責任制整體護理，加強安康宣教，為患者及家屬提供平安、優(yōu)質、高效、滿意的效勞。3、進一步加大對優(yōu)質護理效勞工作的考核力度，定期召開護士長專題會議，不斷總結改良臨床護理工作。4、護理部每月進展病人滿意度調查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善效勞態(tài)度，進步效勞質量，到達六滿意。(三)加強護士崗位管理、績效管理1、進一步落實護理人員分層管理，將護理崗位需求與護理人員才能相對應，表達“人盡其才，才盡其用”的科學用人機制，為患者提供較高專業(yè)程度護理效勞，表達多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，兌現(xiàn)獎懲。2、改良和細化工作流程，把制度、標準、職責、常規(guī)、標準等貫穿融入到流程中去，加強細節(jié)管理，使護士工作具有執(zhí)行力和可操作性。(四)加快護士長、護士工作才能培養(yǎng)，實在進步護理隊伍整體素質1、加大對護士長工作的考核力度。2、護理部對護理人員進展三基訓練理論、技能、中醫(yī)根底理論、技能培訓。3、根據(jù)護士分層培訓方案，修訂護士分層管理及考核。4、加強護理制度、職責、流程、應急預案的培訓與考核。5、護理部定期和不定期組織護理查房。6、加強?？谱o士培養(yǎng)，安排外出進修學習，加快?？谱o理的建立和開展。7、鼓勵護士、護士長參加各種形式的學習并進步學歷層次和管理程度。8、護士長會議每月一次。9、護理質量管理委員會每季度一次。(五)大力推進護理信息化建立，進步工作效率加強護理不良事件、壓瘡、夜查房的管理，各種護理文書實行電子病歷，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在護理質量管理中的作用，優(yōu)化流程，進步工作效率。(六)創(chuàng)新思維開展科研，推進臨床護理教學1、加強護士新理論、新知識、新技術的學習，不斷拓展視野，創(chuàng)新思維，積極撰寫護理論文，將護理隊伍中的好人好事進展宣傳，展示天使風采。2、積極開展臨床護理教學。加強實習、進修、新上崗護士的管理，總結實習帶教工作，新上崗護士崗前培訓3天。3、配合總務科落實控煙工作，創(chuàng)立無煙醫(yī)院。4、方案新增護士7名，實現(xiàn)床護比1:0.4，滿足臨床工作需要。5、開展一些有意義的文娛活動，豐富業(yè)余生活，進步護理隊伍的凝聚力、向心力。責任制整體護理工作方案3一、職業(yè)方案目的職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學習開場到職業(yè)勞動最后完畢這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經歷過程，所以我們要對自己職業(yè)生涯進展有效的規(guī)劃。人的這一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大局部，職業(yè)規(guī)劃可以好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探究職業(yè)理想?yún)f(xié)助其進展有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理講對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資，確定職業(yè)目的，找準打破，快速成長。對自己的一消費生重要的印象。二、我的人生格言在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是。只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。所以我用它來做自己的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。三、我的職業(yè)方案1、我的夢想在我選擇護理專業(yè)的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因我而變得輝煌，變得燦爛。讓自己的護理生涯變得多姿多彩。2、我這一生要完成的幾件大事第一，在走出學校后，我要找一個合適自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷進步自己的專業(yè)知識，讓自己能很快適應科室的工作。第二、在工作中不斷探究自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)背景和要點重點，女里在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。第三、不斷進步自己的職稱。從護士漸漸的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師，副主管護師，主任護師努力。最后，努力在自己的職業(yè)生涯完畢的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。責任制整體護理工作方案4本學期學院教育教學工作方案的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建立，按照學校“以評促建、以評促改”的精神，以進步教學質量為目的，深化教學改革，強化教學管理，加強內涵建立，將迎評工作作為專業(yè)建立和學院整體提升的有效抓手，推動學院本學期各項工作更上新臺階。本學期的九大工作目的和主要思路：一、加強迎評工作力度，積極投身整改階段我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進展了考察評估，校專家們在肯定成績的同時，也提出了許多中肯的'意見，學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領會評估指標體系，制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實，補充和完善指標中的支撐材料，按時間節(jié)點，詳細責任到人，通過全面整改，繼續(xù)提煉學院工作上的亮點，加強薄弱環(huán)節(jié)建立，迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。二、繼續(xù)加強師資隊伍建立努力培育一支構造合理的高素質的師資隊伍，是進步學院核心競爭力的關鍵，學院本學期將逐步調整老師構造，重點抓好青年老師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作，培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)老師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手，充實和調整師資力量，逐步形成一支梯隊的師資隊伍。今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合，進展專業(yè)調整，整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè)，學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)老師，以支持和帶動該專業(yè)的學科開展。本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導老師在繼續(xù)擔任學生指導老師的同時參與臨床護理教研室和根底護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作，加大對青年老師的培養(yǎng)力度，有方案地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學才能的青年老師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。三、加強專業(yè)建立，進步教學質量教學工作是學院的中心工作，本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作，根據(jù)校內評估專家組考察評估的意見，從標準教學管理入手，建立良好的教學保障體系，提升老師教學才能，開展教育教學工作。各教研室將按照學院和各自的工作方案認真展開個人教學工作方案：(一)認真組織“公開課”教學活動，要求每位上公開課的老師通過精心備課上課，到達互相學習，共同進步的目的。(二)開展“說課”教研活動，本學期學院要求每位老師都能通過說課，進步講課程度，方案以全院和教研室兩局部分別開展“說課”活動，詳細安排另定。(三)以“護理”專業(yè)為龍頭，有方案地加強開展課程建立，已經上報學校四門課程建立工程，在此根底上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分準備，準備申報校級課程建立工程。(四)在抓好學歷教育的同時，本學期繼續(xù)開拓非學歷教育工程——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續(xù)探究建立中外合作學歷教育工程和海外招生的可行性，逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育工程。(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標體系進展剖析并增加支撐材料，同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。(1)通過企業(yè)內部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題，提升企業(yè)管理程度和自我修正才能。(2)通過員工培訓，進步員工的自我成長才能，進步全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的才能，從而提升公司的管理程度和開展?jié)摿Α?3)通過重建信息交流平臺，搞好____建立和企業(yè)內部通訊的編寫工作，以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業(yè)文化氣氛。1、網(wǎng)站晉級工作：目的在于進步____的內部使用率、外部____率和信息量，加強作為交流平臺的作用。方法：可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進展網(wǎng)站晉級和建立工作。詳細負責部門：綜合部。詳細費用預算，另行確定。2、內部通訊編輯工作：內部刊物是員工交流的平臺，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。方案半年出一期。組織方法：在公司高管領導下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責運作。每期排版印刷費用，預計3500元。3、企業(yè)內部診斷工作：企業(yè)診斷和內部管理改革工作，完全采取公司內部自行組織的方式，不引進外部專業(yè)咨詢機構。由公司高管牽頭指導，按照方案分步組織施行。培訓主講講師由公司高管擔任，公司內部有關人員輔助或者協(xié)助授課。與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓的形式，借用各種調查問卷和測試表格，在培訓學習的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。培訓和診斷相結合的的過程，既是學習，又是尋找差距;既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。在培訓過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導，而是由全體參與人員共同進展。利用這樣的工具進展企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設計多個課題，通過培訓的形式，在全體人員參與的過程中，共同討論每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。所有診斷結果，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同討論出來的。因此，大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓和企業(yè)診斷會產生難得的企業(yè)文化效果：可以到達統(tǒng)一認識，進步參與意識，進步凝聚力的明顯效果。員工通過培訓，不但學習了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的開展現(xiàn)狀產生了深化的認識;不但參與了企業(yè)的診斷全過程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目的做出了奉獻。與培訓相結合的企業(yè)診斷工作，由兩大局部工作組成。一局部，是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一局部，是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、整理。其中，統(tǒng)計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課后完成。每一次培訓或集體課題研討完畢后，需要專門安排人完成統(tǒng)計和整理工作。整理結果，作為下一次課題素材，用以共同學習、分析^p、研究、討論。4、內部診斷和培訓的組織方式：組織工作：由高管負責組織領導，由行政部負責協(xié)調與配合。培訓期間，需要分小組，各個組需要指定負責人。研討培訓周期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。詳細時間表另行確定。參加人員：公司全體員工。5、培訓要到達的詳細目的和效果：本次培訓的核心主題是團隊建立。要到達的目的是：理解團隊角色、團隊價值、團隊要素，學習團隊建立方法、步驟、原那么，形成團隊意識，進步團隊凝聚力，最終在公司范圍內產生學習型團隊的企業(yè)文化氣氛。培訓要到達的詳細效果，表達在三個層次中：第一，在全體員工的范圍內，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、效勞意識、角色意識，培養(yǎng)主動學習、自我進步、融入企業(yè)的習慣和風氣，促進員工整體素質的逐步進步。第二，在骨干管理人員中，通過學習團隊建立方法、步驟、原那么，培養(yǎng)改善團隊建立的才能、帶隊伍的才能、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的才能，從而進步各個部門的工作效率和工作效果。第三，在公司決策層，通過培訓和診斷工作的開展，理解公司團隊建立和企業(yè)文化建立中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析^p產生缺乏的各種原因，進而形成改良團隊建立和企業(yè)文化建立工作的詳細對策，最終實現(xiàn)進步全體員工的團隊意識，進步團隊凝聚力，在公司范圍內產生學習型團隊的企業(yè)文化氣氛。6、培訓的考核與評價：(1)本次培訓，是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應該參加的課程。(2)每一次培訓，課前10分鐘為員工簽到時間。簽到表作為培訓考核的根據(jù)之一。(3)在培訓課上，要求大家遵守紀律，認真參與，積極討論。每一次培訓中，要記錄在討論過程中每一個人的主動發(fā)言次數(shù)。記錄結果作為培訓考核的根據(jù)之一。責任制整體護理工作方案5為進一步抓好醫(yī)療護理質量，進步護理人員業(yè)務技術程度。今年的護理工作要以抓好護理質量為核心，圍繞醫(yī)院的開展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“效勞、質量、平安”，為工作重點的效勞理念，創(chuàng)新管理方式，不斷進步社會滿意度。胸外科全體護士討論制定XX年護理工作方案如下：一、加強護理平安管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優(yōu)質、平安有序的護理效勞。1、不斷強化護理平安教育，把平安護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不平安因素及時提醒，并提出整改措施，以院內、外護理過失為實例討論借鑒，使護理人員充分認識過失因素、新情況、新特點，從中汲取教訓，使平安警鐘常鳴。2、將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)視醫(yī)學到位，并有監(jiān)視檢查記錄。3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的破綻，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。4、加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。5、加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。6、對重點員工的管理：如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進展法律意識教育，進步他們的抗風險意識及才能，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)視下才能對病人施行護理。同時指定有臨床經歷、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、進一步標準護理文書書寫，減少平安隱患，重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完好”，防止不標準的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護理文書標準化和標準化。8、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急才能，對每項應急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回憶性評價，從中汲取經歷教訓，進步護士對突發(fā)事件的反響才能。二、以病人為中心，提倡人性化效勞，加強護患溝通，進步病人滿意度，防止護理糾紛。1、主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人安康宣教。2、加強效勞意識教育，進步人性化主動效勞的理念，并于周二根底護理日加上安康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及平安防范措施。3、建立安康教育處方，發(fā)放護患聯(lián)絡卡，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對效勞質量好與壞的護士進展表揚和批評教育。三、建立檢查、考評、反響制度，設立可追溯制度護士長及質控小組，經常深化病室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，進步整改措施。四、加強“三基”培訓方案，進步護理人員整體素質1、每周晨間提問2次，內容為根底理論知識，?？评碚撝R，院內感染知識等。責任制整體護理工作方案6202_年我科根據(jù)衛(wèi)生部“創(chuàng)優(yōu)質護理效勞示范工程活動”的要求，結合202_年住院患者十大平安目的護理施行方案，進一步改善效勞態(tài)度，進步效勞質量，落實病區(qū)優(yōu)質護理效勞標準、護理制度標準、護理技術操作標準，使各項護理質量指標到達標準要求。一、加強護理人員質量管理法律法規(guī)意識的教育，尤其是《護士條例》，明確各項護理工作質量標準和職責，以到達全體護理人員均能貫徹執(zhí)行的目的。二、加強各級人員的素質培養(yǎng)，不斷進步各級人員的綜合素質，重視護患溝通才能與技巧，尤其是加強護士思想素質、業(yè)務綜合素質的培訓、進步護士的綜合才能。認真落實護理部質控委員會、護士長、科室質控員三級管理體制，將效勞理念貫穿于護理工作全過程中。做到責任到人，落實到崗，努力進步根底質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量。三、科室制定出實在可行的優(yōu)質護理效勞施行方案及考核標準。強調人文護理效勞，實行責任護士包干病人，為病人提供個性化護理效勞?？剖覍ψ≡翰∪嗣吭乱淮螡M意度調查、工休座談會，每月對各病區(qū)進展病員滿意度調查。四、執(zhí)行各項護理質量檢查標準，尤其是護理效勞流程及崗位標準。五、加強護理平安管理，樹立質量“三級預防”的觀點，認真落實各項護理管理制度；實行非懲罰性的不良事件報告機制，加強護理缺陷的管理，嚴格執(zhí)行“三查八對”，預防護理并發(fā)癥、護理糾紛和過失事故的發(fā)生。六、繼續(xù)承當高、中等院校護理專業(yè)的臨床教學任務，認真做好實習帶教工作，實行雙向考核，指導護生應用護理程序進展工作。七、加大節(jié)假日、雙休日護理質量考核力度。進步節(jié)假日及夜班護理工作質量。加大平時不定期綜合抽查力度，注重理論與病人實際情況相吻合，杜絕作假現(xiàn)象。八、認真執(zhí)行《醫(yī)院感染管理與監(jiān)測標準》、《消毒技術標準》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《職業(yè)暴露防護》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件》《手衛(wèi)生標準》和《隔離技術標準》等，做好防護工作，預防醫(yī)院感染。九、考核時間與方法：采取定期與不定期考核相結合。定期考核：護士長及質控人員每月對護士的工作情況進展隨機抽查，檢查病歷質量，對存在的質量及平安問題在護士會上進展通報，并提出整改措施，到達持續(xù)質量改良的目的。十、催促各級管理人員標準各種資料的記錄、整理歸檔、考核、總結、反響與進步。十一、質量考核詳細安排每月對病房優(yōu)質護理效勞、護理文書的書寫、?？谱o理質量、一級護理及整體護理、臨床教學、病員滿意度調查、消毒滅菌合格率、急救物品完好率等進展考核。十二、應到達的護理質量統(tǒng)計指標：1.一人一針一管一用滅菌率100%2.急救物品完好率100%3.常規(guī)器械物品消毒滅菌管理合格率100%4.“三基”考核合格率100％〔合格標準為85分〕5.根底護理合格率100%〔合格標準為85分〕6.特級、一級護理合格率ge;90%〔合格標準為85分〕7.護理文書書寫合格率ge;95%〔合格標準為85分〕8.護理技術操作合格率100％〔合格標準為85分〕9.整體護理及安康教育覆蓋面100％10.年壓瘡發(fā)生次數(shù)為0〔特殊情況例外〕11.病人對護理工作滿意度ge;90%責任制整體護理工作方案7護理平安是醫(yī)療平安的一個重要組成局部。為了認真落實患者平安目的，確保護理平安，防止發(fā)生醫(yī)療糾紛及過失事故，特制定202_年護理平安工作方案，各科室要認真執(zhí)行，防范護理平安事故發(fā)生。一、加強學習，進步平安意識，嚴格依法執(zhí)業(yè)各科室定期組織護理人員進展護理平安學習，至少每月一次，并嚴格進展考核。以增強平安意識。同時加強法律法規(guī)的學習，嚴格按照規(guī)定執(zhí)業(yè)，不得違背操作規(guī)程，制止不具備護士執(zhí)業(yè)資格和非在本單位注冊的人員獨立從事護理工作。二、以患者十大平安未目的，嚴格執(zhí)行各項護理措施。1、建立患者身份識別