職業(yè)道德與法律第四課演示

（優(yōu)選）職業(yè)道德與法律第四課當(dāng)前第1頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

當(dāng)前第2頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

第二單元知榮辱有道德第四課道德概述

當(dāng)前第3頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

一、道德的起源二、道德的特點(diǎn)與分類

三、道德的本質(zhì)

四、道德的作用主要內(nèi)容當(dāng)前第4頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.道德的起源2.道德的特點(diǎn)與分類3.道德的本質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：道德的作用

當(dāng)前第5頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

第二單元知榮辱有道德第四課道德的概述一.道德的起源當(dāng)前第6頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

吳林香，女，漢族，1999年5月生，重慶市忠縣馬冠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生。2013年第四屆“全國(guó)道德模范”（孝老愛(ài)親模范）。面對(duì)身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟，14歲的女孩子吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn)，她以便努力學(xué)習(xí)。以便用她那頭弱的肩膀撐起了這個(gè)破碎的家。她不畏艱辛、苦中求樂(lè)，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。不管再苦再累，她的臉上總是保持著微笑……①：在“全國(guó)道德模范”吳林香的身上體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？②：說(shuō)一說(shuō)自己在在生活中“講道德”的事跡？導(dǎo)學(xué)案例1當(dāng)前第7頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)一男青年將一位老太太撞倒后揚(yáng)長(zhǎng)而去，一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起，送進(jìn)了醫(yī)院，并打電話通知了老太太的親屬。誰(shuí)知當(dāng)老太太的親屬竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太攝于家人壓力，竟也說(shuō)是丁丁撞的。此事引導(dǎo)媒體廣泛討論，對(duì)丁丁表達(dá)贊揚(yáng)與支持，對(duì)老太太及親屬進(jìn)行批評(píng)與譴責(zé)，在人們的心目中樹(shù)立起善與惡的標(biāo)尺，凈化了人們的心靈。肇事逃逸的年輕人受到震撼，給報(bào)社寫(xiě)信承認(rèn)自己的過(guò)失，檢討自己的行為。①：大家是以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷這些生活現(xiàn)象的？②：我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范有哪些？案例2當(dāng)前第8頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)案例分析大家是以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷這些事例的？以……為判斷標(biāo)準(zhǔn)依靠……來(lái)維系因……而變化道德的特點(diǎn)當(dāng)前第9頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)我國(guó)公民的基本道德規(guī)范愛(ài)國(guó)守法

明禮誠(chéng)信

團(tuán)結(jié)友善

勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

當(dāng)前第10頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)（一）歷史上的“道德起源說(shuō)”1.神啟論2.天賦論3.庸俗進(jìn)化論4.自然論一、道德的起源當(dāng)前第11頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)（一）馬克思主義的道德起源學(xué)說(shuō)

萌發(fā)于人類早期的勞動(dòng)和簡(jiǎn)單交往。形成于社會(huì)分工的出現(xiàn)和發(fā)展。隨著私有制和階級(jí)的產(chǎn)生，從風(fēng)俗習(xí)

慣中分化出來(lái)，形成獨(dú)立的意識(shí)形態(tài)，

統(tǒng)一的道德也分離成為相對(duì)立的階級(jí)道

德。一、道德的起源

當(dāng)前第12頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二、道德的特點(diǎn)與分類

（一）什么是道德

指在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的，以善惡為標(biāo)準(zhǔn)的，通過(guò)社會(huì)輿論、人們內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為，調(diào)整人與人之間以及與社會(huì)之間相互關(guān)系的原則規(guī)范和行為規(guī)范的總和。1.道德是以善惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)準(zhǔn)則2.道德是以社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)

維系的3.道德的內(nèi)容因時(shí)代的不同會(huì)有所變化

當(dāng)前第13頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二、道德的特點(diǎn)與分類

（一）什么是道德

道德具有三層含義：1.道德是以善惡為判斷標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)準(zhǔn)則2.道德是以社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣

來(lái)維系的3.道德的內(nèi)容因時(shí)代的不同會(huì)有所變化

名言：

道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平。--列寧當(dāng)前第14頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二、道德的特點(diǎn)與分類

（二）道德的特點(diǎn)

1.具有歷史性2.具有能動(dòng)性3.具有相對(duì)獨(dú)立性4.具有廣泛的社會(huì)性

當(dāng)前第15頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)二、道德的特點(diǎn)與分類

（三）道德的分類

1.原始社會(huì)的道德2.奴隸社會(huì)的道德3.封建社會(huì)的道德4.資本主義社會(huì)的道德5.社會(huì)主義社會(huì)的道德

社會(huì)主義道德的基本原則是：集體主義原則。社會(huì)主義的核心是：為人民服務(wù)。

當(dāng)前第16頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)三、道德的本質(zhì)

（一）道德的一般本質(zhì)

一般本質(zhì)：道德是一種社會(huì)意識(shí)。（二）道德的特殊本質(zhì)

指在一定的社會(huì)或階級(jí)的道德原則與規(guī)范在個(gè)人思想行為中的體現(xiàn)，是一個(gè)人在長(zhǎng)期的道德實(shí)踐中形成，并通過(guò)一系列的道德行為表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的特征與傾向。

當(dāng)前第17頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)辯題①：講愛(ài)國(guó)是唱高調(diào)，與我無(wú)關(guān)，我只想做好本職工作。辯題②：禮儀過(guò)多太古板、不實(shí)在，現(xiàn)代人要自由、隨便一點(diǎn)。辯題③：我靠自己能力做事，團(tuán)結(jié)與否無(wú)所謂；辦事得靠關(guān)系，自強(qiáng)沒(méi)用。辯題④：多勞多得，憑本事吃飯，奉獻(xiàn)觀念已過(guò)時(shí)?；?dòng)在線當(dāng)前第18頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)謝延信照顧癱瘓的岳父、病弱的岳母和癡呆的妻弟，33年如一日，用一顆赤子之心演繹了一段家庭美德佳話。羅映珍守候在丈夫病床前，600多個(gè)日日夜夜，用愛(ài)和信念書(shū)寫(xiě)了一曲呼喚生命的動(dòng)人旋律。①：在謝延信、羅映珍身上體現(xiàn)出哪些家庭美德？②：說(shuō)一說(shuō)家庭美德還包含什么內(nèi)容？案例2當(dāng)前第19頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)尊老愛(ài)幼

1夫妻和睦

3勤儉持家

45鄰里團(tuán)結(jié)

家庭美德內(nèi)容2男女平等

當(dāng)前第20頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)辯論：正方：勤儉持家應(yīng)提倡；反方：勤儉持家已過(guò)時(shí)?；?dòng)在線互動(dòng)在線：講一講《我的敬老故事》。交流問(wèn)題：如何與老人溝通？互動(dòng)在線互動(dòng)在線：小組合作，總結(jié)一個(gè)《和睦鄰里十宜十忌》。談體會(huì)：處理鄰里關(guān)系，最重要的是什么？當(dāng)前第21頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)探究問(wèn)題：結(jié)合漫畫(huà)，談?wù)勔陨闲袨槿狈δ男┥鐣?huì)公德。案例3當(dāng)前第22頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)廖桂林助人為樂(lè)廖桂林，重慶市開(kāi)縣厚壩鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)主任，品格高尚，一身正氣，用忠勇、善良和熱血譜寫(xiě)出一曲曲英雄之歌，被家人稱作“管得寬”，被群眾稱為“廖英雄”，被媒體譽(yù)為“三峽上空一只高翔的雄鷹”。在2004年抗洪救災(zāi)中，廖桂林冒著瓢潑大雨在洪水中帶病連續(xù)奮戰(zhàn)了17個(gè)小時(shí)，救出小孩、老人20多人，后來(lái)體力不支被洪水卷走。他獲救后，發(fā)現(xiàn)自家財(cái)物已被洪水洗劫一空，女兒受傷住院。在去探望女兒的途中，又見(jiàn)一個(gè)家具廠發(fā)生火災(zāi)，他奮不顧身地沖向火海，30多桶燃油連續(xù)爆炸，他被炸成重傷。在醫(yī)院，妻子心疼地抱怨：“你怎么剛出洪水又進(jìn)火海?。?？”他笑著說(shuō)：“誰(shuí)讓我是‘管得寬’呢！”他是當(dāng)?shù)赜忻摹傲斡⑿邸?，先后?jiàn)義勇為60余次。空手奪刀、懸崖搏斗、追擒逃犯、勇奪炸藥、跳河救人、危房救孤，15次負(fù)傷，4次住院，全身留下了十幾處刀疤，聽(tīng)力、視力嚴(yán)重下降，左手只有大拇指完好無(wú)損，其余四根手指都只剩下半截，法醫(yī)鑒定為6級(jí)傷殘。他還照顧贍養(yǎng)羅文貴、熊叢貴兩位無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人長(zhǎng)達(dá)30多年，為他們提供住房、衣物、錢糧，打水、做飯、熬藥、擦身洗澡、倒大小便，任勞任怨，直至老人去世。他將社會(huì)各界送給他的慰問(wèn)金、救助金全部捐給了五保老人和失學(xué)的貧困兒童。（用于“社會(huì)公德”之“助人為樂(lè)”的教學(xué)）

當(dāng)前第23頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)文明禮貌

1助人為樂(lè)2愛(ài)護(hù)公物3保護(hù)環(huán)境45遵紀(jì)守法和諧社會(huì)里的社會(huì)公德當(dāng)前第24頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)互動(dòng)在線：《校園公德?tīng)顩r掃瞄》探究問(wèn)題①：談一談我的公德表現(xiàn)。探究問(wèn)題②：議一議公德意識(shí)與人品?；?dòng)在線當(dāng)前第25頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)某市深入持久地開(kāi)展以“知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任”為主題、以“市民形象提升行動(dòng)、人際關(guān)系和諧行動(dòng)、干事創(chuàng)業(yè)回饋行動(dòng)”為主要形式的個(gè)人品德建設(shè)活動(dòng)，收到了良好效果。各行各業(yè)把遵守職業(yè)道德規(guī)范與加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)結(jié)合在一起，把“做人”與“做事”結(jié)合起來(lái)。各級(jí)各類學(xué)校把個(gè)人品德修養(yǎng)引入課堂，通過(guò)各種形式，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)品德修養(yǎng)、塑造良好形象、提升精神境界。探究問(wèn)題：為什么說(shuō)加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課？案例4當(dāng)前第26頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

鐘晶，女，布依族，1982年10月生，中共黨員，貴州黔西南州貞豐縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)龍河村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生。5年前，鐘晶從條件優(yōu)越的省城貴陽(yáng)來(lái)到貞豐縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)龍河村創(chuàng)辦衛(wèi)生所，她用精湛的醫(yī)術(shù)救人，用貼心的服務(wù)暖人，做老百姓的貼心人，被譽(yù)為“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”。2013年，鐘晶榮獲了中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)“三八”紅旗手和全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范光榮稱號(hào)。

課堂討論---最美鄉(xiāng)村以上鐘晶討論：1.最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鐘晶身上具有哪些良好道德？2.結(jié)合上述事例，分析良好道德對(duì)人生發(fā)展的作用？

當(dāng)前第27頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)四、道德的作用

（一）良好道德引領(lǐng)人生發(fā)展1.良好道德的養(yǎng)成，有助于推動(dòng)人的全面發(fā)

展和進(jìn)步。2.良好道德的養(yǎng)成，有助于個(gè)人事業(yè)成功和

人生

幸福。3.良好道德的養(yǎng)成，有助于創(chuàng)造有利的發(fā)展

環(huán)境。

當(dāng)前第28頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)好人事業(yè)順小郭和小田合伙經(jīng)營(yíng)一家歌廳。然而，道不同不相與謀，二人因經(jīng)營(yíng)理念不同而分道揚(yáng)鑣，各自分立門戶獨(dú)立經(jīng)營(yíng)。小郭因涉嫌從事涉黃涉毒生意、漫天要價(jià)、敲詐消費(fèi)者，多次被舉報(bào)，不到兩年就被關(guān)閉，他本人也被有關(guān)部門立案調(diào)查；小田則堅(jiān)持走平民路線，發(fā)展百姓文化，深受消費(fèi)者歡迎，吸引了大批草根歌手，他的歌廳成為百姓休閑娛樂(lè)的好去處，生意越來(lái)越火爆，他本人也被評(píng)為縣十大杰出青年，當(dāng)選為縣人大代表。（用于道德作用的教學(xué)）

當(dāng)前第29頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)孝老愛(ài)親、自強(qiáng)不息的馬福元馬福元，男，20歲，重慶交通大學(xué)土木建筑學(xué)院學(xué)生。家在重慶南川的馬福元，出生僅3天母親就離家出走，12歲時(shí)父親病逝，一貧如洗的家里只剩下他和78歲的爺爺相依為命。17歲的馬福元好不容易考上了學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)全免的“宏志班”，80多歲的爺爺卻意外摔傷，從此臥病在床。馬福元背起爺爺去上學(xué)，用微薄的生活費(fèi)在學(xué)校附近租了一間木棚房，一邊讀書(shū)一邊照顧爺爺。由于房間很潮濕，爺爺風(fēng)濕病一受寒就會(huì)發(fā)作，幾乎每天晚上，馬福元都要為爺爺暖被窩。“這娃兒真懂事，學(xué)習(xí)再忙，他都要把爺爺服侍得妥妥帖帖的?！编従觽儗?duì)這個(gè)懂事的孩子贊美有加。一次，鄰居阿姨給他幾個(gè)雞蛋，他擔(dān)心爺爺不吃，就把雞蛋蒸成雞蛋羹悄悄地埋在爺爺飯里給爺爺吃，自己卻一棵白菜吃上兩三天。讀書(shū)期間，為給爺爺治病，他一直堅(jiān)持在學(xué)校伙食團(tuán)打工。馬福元沒(méi)有因?yàn)檎疹櫊敔數(shù)⒄`學(xué)習(xí)，他成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。2006年3月，還在讀高三的馬福元，獲得了由團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)選的中國(guó)中學(xué)生正泰品學(xué)獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。

當(dāng)前第30頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)四、道德的作用

（二）高尚道德促進(jìn)社會(huì)和諧1.高尚道德的養(yǎng)成，有助于

先進(jìn)生產(chǎn)力的

發(fā)展。2.高尚道德的養(yǎng)成，有助于

社會(huì)文化的進(jìn)

一步發(fā)展和繁榮。3.高尚道德的養(yǎng)成，有助于

維護(hù)良好的社會(huì)

秩序，推進(jìn)社會(huì)和諧。

當(dāng)前第31頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

出租車司機(jī)的愛(ài)心情結(jié)2008年12月5日，這是長(zhǎng)春市慈善愛(ài)心車隊(duì)每一位成員都無(wú)法忘記的日子，這一天，車隊(duì)榮獲我國(guó)公益慈善領(lǐng)域中的最高政府獎(jiǎng)——中華慈善獎(jiǎng)。這支愛(ài)心車隊(duì)始建于2004年9月，隊(duì)員全部為出租車司機(jī)，現(xiàn)有隊(duì)員37人。成立愛(ài)心車隊(duì)是因?yàn)殛?duì)員們看到了需要幫助和關(guān)愛(ài)的群體那份無(wú)助，為此大家自發(fā)組織到一起，希望用自己的一份綿薄之力來(lái)幫助弱者。4年來(lái)全體隊(duì)員堅(jiān)持開(kāi)展每天節(jié)約1元錢，圓孤貧兒童上學(xué)夢(mèng)的活動(dòng)。如今，這支愛(ài)心車隊(duì)里有被命名的救人危難好的哥、全國(guó)抗非典先進(jìn)駕駛員、市出租行業(yè)星級(jí)駕駛員、春城文明的哥、孤兒學(xué)校名譽(yù)家長(zhǎng)、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者、市慈善志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人……深受長(zhǎng)春市民的尊敬。在汶川大地震震后第一時(shí)間，車隊(duì)作為先鋒志愿者與長(zhǎng)春交通之聲廣播電臺(tái)共同發(fā)起了“為災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)每個(gè)人的愛(ài)心，一方有難，八方支援”的街頭募捐活動(dòng)，在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)就籌集善款近十萬(wàn)元。（用于道德作用的教學(xué)）

當(dāng)前第32頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)

大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)?！叽髨?bào)告從善如登，從惡如崩。

沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！_曼·羅蘭當(dāng)前第33頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)互動(dòng)在線：搜集各大企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，看看他們?cè)凇叭似贰狈矫嬗惺裁匆螅勘容^這些要求有無(wú)共同點(diǎn)？思考：企業(yè)用人重視“人品”給我們什么啟示？互動(dòng)在線當(dāng)前第34頁(yè)\共有38頁(yè)\編于星期二\13點(diǎn)餐廳里，大家有秩序地排隊(duì)打飯。這時(shí)，一個(gè)男生氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，徑直擠到售飯窗口。隊(duì)伍一下子騷亂起來(lái)，后面的往前擠，隊(duì)伍亂了套。①請(qǐng)你評(píng)論一下夾塞兒的男生的行為。②結(jié)合此事，說(shuō)明在公共場(chǎng)所和公共生活中為什么要遵守社會(huì)公德？學(xué)以致用當(dāng)前