公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印_第1頁
公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印_第2頁
公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印_第3頁
公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印_第4頁
公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

公務員(國考)之公務員面試強化訓練模擬卷帶答案打印

大題(共10題)一、在汶川地震捐贈中,一些熱心人士對各界捐贈進行排名,甚至有情急的網(wǎng)友搞“外企鐵公雞”榜。談談你對設(shè)立“捐贈排行榜”的看法【答案】(1)這種損贈排行榜,也是出于對災區(qū)人民苦難的關(guān)切,出于企盼人們竭盡所能奉獻愛心的善意。然而,我們或許沒有想到的是,這種捐贈排行的實際效果,不僅背離了人們的初衷,也有違慈善的本意。(2)捐款是一項完全自覺、自愿的行為,應有以下三項原則:一是發(fā)自內(nèi)心,量力而行,多少不限,且不要給自身的財力和心理造成負擔;二是參與捐贈是愛心的體現(xiàn),但少量捐贈甚至沒有捐贈的人并非沒有愛心;三是杜絕捐贈過程中的一切炒作和攀比行為。(3)災難中,人們在通過多種形式和途徑表達愛心,捐贈僅是其中一種。一些捐贈榜并不能完全反映相關(guān)人士和企業(yè)的真實捐贈情況。其中有的通過不同渠道多次捐贈,有的親赴災區(qū)提供援助,有的有后續(xù)行動,還有一批人和企業(yè)則在默默無聞地奉獻。(4)慈善無價,情義無價,愛心不可以捐款多寡來衡量。在某種程度上來說,愛心捐款中的一億元、一百萬元、一百元甚至一元錢,都具有同等的價值。因此,簡單的捐款排行,可能會使愛心變味,使慈善失之于淺薄。如果硬是要給愛心加一個價碼,給捐贈搞一個排行,只會形成攀比、賽富的不良風氣,給所有捐款者造成輿論壓力。這或許在短期內(nèi)能夠帶來捐贈數(shù)額的上升,但最終卻會損害慈善的根基與土壤。二、面試熱點:校車安全警鐘長鳴一、背景簡介近日,湖北省咸寧市一名3歲女童被遺忘在校車內(nèi)身亡。為防止此類事故再次發(fā)生,校車安全管理部際聯(lián)席會議辦公室發(fā)布2019年第3號預警,提醒學校、校車運營單位以及師生家長落實安全乘車責任,切實保障中小學生和幼兒上下學乘坐校車的人身安全。當下,維護校車安全,捍衛(wèi)學生的生命尊嚴,成為國家、地方及全社會的共同責任。特別是,國務院出臺《校車安全管理條例》,立法管理校車,明確校車標準,并賦予校車特殊路權(quán)等諸多“優(yōu)先權(quán)”,為校車增加了“保險杠”,為學生安全編織了“防護網(wǎng)”。然而,嚴防重管之下,涉及校車的安全事故仍然頻發(fā),嚴重威脅著學生的人身安全。如此情況下,有關(guān)部門提出校車安全預警,確保每一名學生安全上學、平安到家,理應引起各地高度重視。二、命題預測對于當前校車安全隱患層出不窮的問題,你怎么看?【核心考點】這道題目考察的是考生是否能適當結(jié)合題目給出的核心話題以及觀點,準確的提出自己的觀點,并進行多角度、全面的分析?!敬鸢浮?.表明觀點。目前,校車安全隱患問題已經(jīng)從單一的道路交通安全管理問題,逐步發(fā)展為牽涉到家庭幸福、社會穩(wěn)定的一個重大問題。規(guī)范校車的安全管理,迫在眉睫;加強對校車的安全管控,刻不容緩。2.分析影響。每一次事故都讓人痛心疾首,幼小生命的忽然逝去,不僅會給他們的家庭帶來無法彌補的創(chuàng)傷,同時也會引發(fā)全社會對學校和政府管理能力的質(zhì)疑,帶來非常巨大的負面社會影響。3.分析問題產(chǎn)生的原因。(1)總體投入資金不足。當前大多數(shù)校車不是由政府買單,而是由學校、家長自行解決,學校為了獲得更多利潤就容易出現(xiàn)校車超載的現(xiàn)象。(2)車況較差、車型混雜。很多校車都是由年久失修的小型面包車、中巴車改裝的;在這些車輛當中,有的車身嚴重老化,已接近報廢年限,有的甚至長期不進行年檢,車況極差,在交通安全方面存在巨大隱患。(3)缺乏營運規(guī)范。一些所謂的校車其實就是私家車,車體外部并沒有按照要求采用醒目的顏色,車內(nèi)也只有一名司機,沒有隨行老師,導致孩子在乘車過程中以及上下車期間都很容易發(fā)生危險。4.提出解決辦法。(1)政府積極承擔主體責任。一方面要加大對校車的扶持和補貼,對于現(xiàn)有的和校車運營相關(guān)的法律規(guī)定,如車體顏色、車輛型號等進行嚴格落實;另一方面還可以聯(lián)合公安、交通等部門,全面檢查運營的校車,檢查營運者的營運手續(xù),檢查駕駛?cè)说鸟{駛資質(zhì),登記校車的行駛路線,加強路面的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)無營運手續(xù)的校車,一律取締和停運。(2)在校車上增設(shè)隨行老師。對于一些年齡較小的孩子乘坐的校車,學??梢越Y(jié)合自身情況,適當安排本校的教職人員擔任校車隨行老師,每次上車時,老師必須先下來清點人數(shù),并送上車,自己最后上;下車時,老師也要先數(shù)一遍人數(shù),再把孩子挨個送下車,并親手交給家長,保障乘車及上下車期間的安全。(3)加強交通安全教育。交通部門應該和教育部門相配合,一方面向家長宣傳不讓孩子乘坐“超員”車輛,向家長公布舉報電話,鼓勵家長舉報違法“校車”;另一方面向社會各界進行宣傳,主動禮讓校車,讓校車能夠成為道路上最安全的車輛。三、面試熱點:網(wǎng)絡(luò)直播營銷,路在何方?【熱點背景】近日,中國廣告協(xié)會制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動行為規(guī)范》,這是國內(nèi)出臺的第一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動的專門規(guī)范。隨后,Z省率先制定全國首個直播電商服務規(guī)范標準。在疫情防控常態(tài)化的背景之下,許多企業(yè)調(diào)整了營銷策略,各界名流紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上直播平臺,取得的效果是顯而易見的。但我們必須看到,直播帶貨也存在諸多問題,誘導交易、虛假交易、規(guī)避安全監(jiān)管……這些不規(guī)范行為讓消費者感到自身權(quán)益受到侵害。線上直播帶貨涉及的主體較多,平臺、商家、主播個人都需要自律,但明顯這是一個長期過程,而中國廣告協(xié)會發(fā)布的規(guī)范文件,作為行業(yè)自律行為的表現(xiàn),則顯得更為應景,作用直接且高效,效果如何?的確值得期待!【模擬試題】近期,中國廣告協(xié)會制定了《網(wǎng)絡(luò)直播營銷活動行為規(guī)范》,用以規(guī)范線上直播營銷活動,對此,你怎么看?【答案】線上直播營銷模式,在疫情防控常態(tài)化的背景之下,已經(jīng)被很多的企業(yè)所采用。它兼具覆蓋面廣和互動性強的優(yōu)勢,能夠很快提升消費者的購買欲,達到較好的營銷效果。與此同時,這一模式在交易環(huán)節(jié)中也暴露了諸多問題,如人氣造假、誘導交易、虛假交易、規(guī)避安全隱私監(jiān)管進行私下交易等。這些不規(guī)范行為,或多或少讓消費者感到自身權(quán)益受到了侵害。而媒體宣傳下的商家和主播自律,似乎沒有發(fā)揮太好的規(guī)范引導作用。該行為規(guī)范的制定實施,直接明確了平臺、商家、主播等主體要遵守的相關(guān)規(guī)則、要履行的相關(guān)責任及義務,進而減少因責任不清導致的消費者投訴無果問題,減少行業(yè)發(fā)展亂象,真正使線上直播帶貨成為人人認可點贊的新模式。當然,從更深層次來說,這一規(guī)定也體現(xiàn)了社會治理的新理念-共治思維。積極發(fā)揮社會組織作用,參與解決社會問題,中國廣告協(xié)會的這一做法,會為其他行業(yè)發(fā)展起到正面示范作用,尤其是人工智能、共享經(jīng)濟等領(lǐng)域。要更好地促進線上直播帶貨模式更好發(fā)展,還需要多方著力。最為直接的一點在于,各地區(qū)、直播平臺要結(jié)合自身實際,根據(jù)相關(guān)國家法律規(guī)定,進行細則的完善。比如淘寶平臺可以發(fā)布公告,說明相關(guān)管理要求;不容小覷的一點就是,我們要完善信息聯(lián)動機制,將平臺、商家及相關(guān)主管部門的必要數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享;當然,相關(guān)政府部門也要加快調(diào)查研究,出臺更行之有效的管理舉措。四、面試熱點:“小小健康碼,防控好幫手”熱點背景:在國務院辦公廳電子政務辦的指導下,知名支付平臺正基于全國一體化政務服務平臺,加快研發(fā)全國統(tǒng)一的疫情防控健康碼系統(tǒng)。據(jù)報道,全國統(tǒng)一健康碼將上線。2月11日,杭州率先推出健康碼模式,對杭州市民和擬入杭人員實施綠、紅、黃三色動態(tài)碼管理,并與打卡軟件申請平臺打通。領(lǐng)取綠碼的人員憑碼通行,領(lǐng)取紅碼和黃碼的人員需按規(guī)定隔離并健康打卡,滿足條件后將轉(zhuǎn)為綠碼。該規(guī)定實行后,獲得廣泛好評。模擬問題:2月份,杭州率先推出健康碼模式,對杭州市民和擬入杭人員實施綠、紅、黃三色動態(tài)碼管理,領(lǐng)取綠碼的人員憑碼通行,領(lǐng)取紅碼和黃碼的人員需按規(guī)定隔離并健康打卡,滿足條件后將轉(zhuǎn)為綠碼。該規(guī)定實行后,獲得廣泛好評。對此,你怎么看?【答案】表明觀點:在防控疫情和企業(yè)復工的背景下,在全國范圍內(nèi)推廣“健康碼”模式具有現(xiàn)實意義。積極意義:(1)對于市民而言,一方面,線上注冊健康卡,不用聚集,可以減少被傳染風險;另一方面,“亮碼自證”和“掃碼認證”雙軌并行,出入不需要出示其他證明,手續(xù)由繁入簡,更為便捷。(2)對企業(yè)而言,掌握員工的健康狀況,既減少因聚集帶來的感染風險,也能因人而異有效安排工作。同時,企業(yè)實時了解員工的健康狀況,也有利于城市有效評估企業(yè)復工風險。當下存在的不足及挑戰(zhàn):(1)健康碼高效運行,仰賴每位市民真實的健康信息。在之前“健康碼”運行過程中,確實存在極少數(shù)市民虛假填寫信息的情況。(2)對前期信息收集工作提出了更高要求,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等掌握的防疫最后一公里的信息能夠進入數(shù)據(jù)云端。有了全面扎實的數(shù)據(jù)庫,才不會有“漏網(wǎng)”的虛假信息。對策:(1)“健康碼”運行機制在于分類有序,那么判定標準就尤為關(guān)鍵?,F(xiàn)有“健康碼”主要是根據(jù)用戶是否曾接觸過確診或者疑似病例,是否來自重點疫區(qū),以及自我隔離的時間長短來判斷。這就至少從三個方面把握復工人員的健康狀況,具有一定有效性。(2)疫情時刻都在發(fā)生變化,對個人健康要求也要實時更新。即便是已獲得綠碼的人員,也不意味著沒有被感染的風險,這就需要“健康碼”依靠的云端數(shù)據(jù)實時更新并對個人的健康碼信息及時修正。這樣,“健康碼”模式才能在更長時間段內(nèi)說明個人的健康狀況。(3)在當前疫情防控的關(guān)鍵時期,尤其是復工復產(chǎn)帶來的病毒傳播風險,依靠傳統(tǒng)人工近距離檢測和篩”查不僅效率低而且有風險,這種情況下就需要以科技的手段助力提升疫情防控效果。五、面試熱點:支教的背景真暖心【熱點背景】春風十里不如你,無論條件多么艱苦,無論教學方式怎么改變,不變的是始終如一的師者擔當。每一年,我們都有一位又一位的師者投入偏遠地區(qū)進行教學,小小黑板、稚嫩臉龐、田間地頭是對偏遠地區(qū)教育最真實的寫照,老師們所帶去的不僅是知識,更是愛。洋溢在孩子們臉上的笑容,回響在耳邊的讀書聲是最美麗的畫卷?!灸M試題】當下,我國的教育資源分布依舊存在不均衡,很多偏遠地區(qū)教育存在基礎(chǔ)設(shè)施不完備、師資缺乏的問題。但是越是艱苦,越是涌現(xiàn)除了一批又一批甘愿奉獻自己送教的老師,這些人展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象。作為當代的年輕人,你有什么啟示?【答案】1.當下我國的教育情況的確是存在教育不平衡、發(fā)展不充分的問題,但我們的身邊有很多甘于奉獻的老師們,他們可能是已經(jīng)工作的老師、也可能是還在上學的大學生、還可能是心懷大愛的志愿者。但無論是誰,我們都可以從他們的身上感受到大愛。2.教育是用一顆心點亮更多的心,用一扇窗打開更多的窗。在這個特殊的春天,我們感謝這些充滿愛的故事,也期待更多愛被傳遞,更多心靈被點亮。奉獻是青春的指向標,無論是58歲W先生,還是東北“老劉”心系和田,他們都是燃燒了自己,卻照亮了他人,這種無私奉獻、艱苦奮斗、心懷大愛的精神值得我們每位年輕人學習。3.如今的新時代,對于年輕人既是機遇,更是挑戰(zhàn),我們正值壯年,對未來有希冀,對未來有憧憬,有沖勁、干勁、敢于嘗試,這是年輕人的優(yōu)勢。疫情當下,就業(yè)是我們最關(guān)切的問題,但我們?nèi)孕璞3跣模鞔_自己想要的是什么,切忌盲從,才能找到最適合自己的將來。我們更應該做到:(1)不忘初心。認識到當下形勢的嚴峻性和挑戰(zhàn)性,不掉以輕心,穩(wěn)扎穩(wěn)打,樹立明確的目標,以此作為自己的動力不斷努力。(2)永葆空杯心態(tài)。在平時的學習工作中,愿意奉獻自己,自己的時間、精力、經(jīng)驗、知識。三人行,必有我?guī)?,每個人都有其閃光點,我們主動學習,學習國家大政方針、專業(yè)知識。(3)敢于擔當,不怕困難。青年興則國家興,青年強則國家強,青年在當代扮演的角色很重要,我們需要勇挑時代的大梁,將自己的理想與國家的理想結(jié)合,在最好的年紀做最努力的人。六、面試熱點:教育創(chuàng)“新”,得要守“心”【熱點背景】近日,四川G小學的“花式課間操”火了。伴著流行音樂的節(jié)奏,小學生有板有眼地跳起了街舞,充滿活力。授課教師說,有網(wǎng)友說很多孩子做操時會躲進廁所,在他們學校則完全不會。在小學課間操向現(xiàn)代舞蹈邁進的同時,某交通大學中文系開設(shè)傳統(tǒng)技藝課的新聞也吸引了不少關(guān)注。在教師指導下,男女學生學著繡白鵑梅、梔子花等,體會“穿針引線”的樂趣。這兩則新聞看似一個是擁抱流行,一個是回歸傳統(tǒng),其實都有同一個旨歸:教育創(chuàng)新。前者創(chuàng)新了課間操“萬年不變”的基本動作,嘗試用個性化方式讓孩子們愛上運動;后者則改變了大學中文系只關(guān)注語言和思想的傾向,為學生提供了解傳統(tǒng)技能的機會。每當談及教育創(chuàng)新,人們往往很容易想到教育體制改革和技術(shù)革新等宏觀層面。這些“大工程”當然應當整體布局、持續(xù)推進,它們對于實現(xiàn)教育振興的重要性也不言而喻。不過,在此之外,賦予學校和老師更多自主權(quán),激發(fā)一線教師走出既定教學框架,多去做些“小微創(chuàng)新”,也不失為從當下做起的好辦法。【模擬測試】近期,某小學出現(xiàn)了“花式課間操”,即學生在課間隨著音樂有板有眼地跳街舞,活力十足,這與傳統(tǒng)課間操有所不同,擁抱流行,嘗試用個性化方式讓孩子們愛上運動。對于這種“花式課間操”,你怎么看?【答案】課間操的花式創(chuàng)新不只是停于表層,其核心更是在于教育的創(chuàng)新。在教育之路要積極創(chuàng)新,不斷謀求更利于孩子的教育模式,但更要守住教育的初心,不要一味求“新”,更要用“心”。此種創(chuàng)新不管是對孩子的成長,還是對老師的教學,亦或是對于整個教育模式來說,都是有所助益的。其一,創(chuàng)新了課間操“老套路”式的基本動作,采用新奇且個性化的方式吸引學生,有利于提升孩子對運動的興趣,主動走向操場進行運動,更是有助于在此過程中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力;其二,這是對老師的教育思維與教育方式的肯定,同時也鼓勵更多教育工作者向此看齊,從而更好地推陳出新,走出傳統(tǒng)灌輸式的教學模式;再者,此類創(chuàng)新完全符合《教師教育振興行動計劃(2018-2022年)》中提到的創(chuàng)新教育模式,實為教育模式創(chuàng)新的突破口。當然,對于這種教育的創(chuàng)新,我們還是不能停下思考的腳步,其中仍有不少值得擔憂的地方。一是考慮其形式,若是過于追求形式上的創(chuàng)新,盲目地追求所謂時尚,反而會敗壞課間操的良好風氣,某些不倫不類的操作實則是不符合學生該年齡段的怪異模式;二是考慮其本質(zhì),課間操更應注重鍛煉,而非其表面功夫,而《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》就明確指出,要鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉。因此,課間操的教育性、健身性與科學性是不可忽視的,不可因一時的新奇而全然拋下;而對于教育來說,也應賦予老師更多創(chuàng)新的機會與教學的自主權(quán),激發(fā)其為人師表與育人的本心;根本上來說,教育的初心不可丟,要想創(chuàng)新,更要守得住初心。七、面試熱點:法治手段根治欠薪彰顯政府決心【熱點背景】國務院總理李克強12月4日主持召開國務院常務會議,通過《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,用法治手段治理欠薪頑疾等。會議強調(diào),農(nóng)民工為國家建設(shè)發(fā)展作出了重大而獨特貢獻,必須保證他們的辛勞獲得及時足額的報酬。要在前期專項整治基礎(chǔ)上,用法治手段推動根治拖欠農(nóng)民工工資問題。會議通過《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,明確用人單位主體責任、政府屬地責任和部門監(jiān)管責任,要求按約定及時足額支付農(nóng)民工工資。規(guī)定建設(shè)單位未滿足施工所需資金安排的不得開工建設(shè)或頒發(fā)施工許可證,建立拖欠農(nóng)民工工資“黑名單”,對拒不支付拖欠工資的可依法申請強制執(zhí)行,涉嫌犯罪的移送司法機關(guān)處理。會議強調(diào),各級政府和國有企事業(yè)單位不得以任何理由拖欠農(nóng)民工工資。各地要把政府投資項目拖欠農(nóng)民工工資作為治理重點,明確責任限期清欠,對問題突出的要公開曝光,對相關(guān)責任人和單位嚴肅追責并予以懲戒。——以上內(nèi)容來自國務院常務會議解讀_中國政府網(wǎng)【模擬試題】國務院常務會議審議通過《保障農(nóng)民工工資支付條例(草案)》,明確了用人單位主體責任、政府屬地責任和部門監(jiān)管責任,要求按約定及時足額支付農(nóng)民工工資;規(guī)定建設(shè)單位未滿足施工所需資金安排的,不得開工建設(shè)或頒發(fā)施工許可證;建立拖欠農(nóng)民工工資“黑名單”,對拒不支付拖欠工資的可依法申請強制執(zhí)行,涉嫌犯罪的移送司法機關(guān)處理。對此你怎么看?【答案】1.政策出臺的目的意義。填補了相關(guān)法律空白,保護勞動者權(quán)益,維護社會公平正義,促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。農(nóng)民工是社會建設(shè)者的中堅力量,保障農(nóng)民工工資報酬及時發(fā)放,為全面建成小康社會打下基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想。2.分析政策的不足之處。(1)基層執(zhí)法流于形式,不能滿足根治欠薪需要;(2)欠薪問題存在歷史性、復雜性、頑固性難題,治理難度大;(3)缺乏解決欠薪的保障性兜底措施。3.闡述具體措施。(1)將基層執(zhí)法的效果納入部門年度考核內(nèi)容。暢通舉報投訴渠道,加大執(zhí)法力度,落實部門監(jiān)管責任,拿出雷厲風行的干勁,切實維護農(nóng)民工的合法權(quán)益,建立健全長效機制。(2)多部門聯(lián)合檢查,重點排查重點行業(yè)。統(tǒng)計欠薪總量,重點關(guān)注“硬骨頭”個案,嚴肅查處,提高違法成本,公布欠薪“黑名單”,實施聯(lián)合懲戒,營造不敢欠、不能欠的良好社會氛圍。(3)借助媒體力量呼吁農(nóng)民工通過正規(guī)渠道就業(yè)。一旦出現(xiàn)違反勞動合同事項,幫助農(nóng)民工向勞動爭議仲裁機構(gòu)申請仲裁和法律援助,實現(xiàn)依法理性維權(quán)。(4)對于被欠薪的農(nóng)民工,出臺社會保障性兜底措施。如果欠薪發(fā)生,給予物質(zhì)性生活保障,協(xié)助農(nóng)民工度過難關(guān),真正提升農(nóng)民工幸福感、獲得感。八、面試熱點:教育創(chuàng)“新”,得要守“心”【熱點背景】近日,四川G小學的“花式課間操”火了。伴著流行音樂的節(jié)奏,小學生有板有眼地跳起了街舞,充滿活力。授課教師說,有網(wǎng)友說很多孩子做操時會躲進廁所,在他們學校則完全不會。在小學課間操向現(xiàn)代舞蹈邁進的同時,某交通大學中文系開設(shè)傳統(tǒng)技藝課的新聞也吸引了不少關(guān)注。在教師指導下,男女學生學著繡白鵑梅、梔子花等,體會“穿針引線”的樂趣。這兩則新聞看似一個是擁抱流行,一個是回歸傳統(tǒng),其實都有同一個旨歸:教育創(chuàng)新。前者創(chuàng)新了課間操“萬年不變”的基本動作,嘗試用個性化方式讓孩子們愛上運動;后者則改變了大學中文系只關(guān)注語言和思想的傾向,為學生提供了解傳統(tǒng)技能的機會。每當談及教育創(chuàng)新,人們往往很容易想到教育體制改革和技術(shù)革新等宏觀層面。這些“大工程”當然應當整體布局、持續(xù)推進,它們對于實現(xiàn)教育振興的重要性也不言而喻。不過,在此之外,賦予學校和老師更多自主權(quán),激發(fā)一線教師走出既定教學框架,多去做些“小微創(chuàng)新”,也不失為從當下做起的好辦法?!灸M測試】近期,某小學出現(xiàn)了“花式課間操”,即學生在課間隨著音樂有板有眼地跳街舞,活力十足,這與傳統(tǒng)課間操有所不同,擁抱流行,嘗試用個性化方式讓孩子們愛上運動。對于這種“花式課間操”,你怎么看?【答案】課間操的花式創(chuàng)新不只是停于表層,其核心更是在于教育的創(chuàng)新。在教育之路要積極創(chuàng)新,不斷謀求更利于孩子的教育模式,但更要守住教育的初心,不要一味求“新”,更要用“心”。此種創(chuàng)新不管是對孩子的成長,還是對老師的教學,亦或是對于整個教育模式來說,都是有所助益的。其一,創(chuàng)新了課間操“老套路”式的基本動作,采用新奇且個性化的方式吸引學生,有利于提升孩子對運動的興趣,主動走向操場進行運動,更是有助于在此過程中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力;其二,這是對老師的教育思維與教育方式的肯定,同時也鼓勵更多教育工作者向此看齊,從而更好地推陳出新,走出傳統(tǒng)灌輸式的教學模式;再者,此類創(chuàng)新完全符合《教師教育振興行動計劃(2018-2022年)》中提到的創(chuàng)新教育模式,實為教育模式創(chuàng)新的突破口。當然,對于這種教育的創(chuàng)新,我們還是不能停下思考的腳步,其中仍有不少值得擔憂的地方。一是考慮其形式,若是過于追求形式上的創(chuàng)新,盲目地追求所謂時尚,反而會敗壞課間操的良好風氣,某些不倫不類的操作實則是不符合學生該年齡段的怪異模式;二是考慮其本質(zhì),課間操更應注重鍛煉,而非其表面功夫,而《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》就明確指出,要鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉。因此,課間操的教育性、健身性與科學性是不可忽視的,不可因一時的新奇而全然拋下;而對于教育來說,也應賦予老師更多創(chuàng)新的機會與教學的自主權(quán),激發(fā)其為人師表與育人的本心;根本上來說,教育的初心不可丟,要想創(chuàng)新,更要守得住初心。九、面試熱點:我國兒童青少年總體近視率超五成背景資料:目前我國兒童青少年近視呈高發(fā)和低齡化趨勢,國家衛(wèi)健委公布的2018年全國兒童青少年近視調(diào)查結(jié)果顯示,我國兒童青少年總體近視率為53.6%。為呼吁全社會關(guān)心和呵護孩子視力健康,推進兒童青少年預防近視健康科普工作,“中國好醫(yī)生、中國好護士”兒童青少年預防近視健康科普現(xiàn)場交流活動27日在廣州市中山大學中山眼科中心舉辦。目前醫(yī)療技術(shù)條件下,近視不能治愈。在活動現(xiàn)場,多位專家建議,應改變“重治輕防”觀念,從預防著手,減少兒童青少年近視。(引自人民網(wǎng))熱點試題:最近,國家衛(wèi)健委公布的2018年全國兒童青少年近視調(diào)查結(jié)果顯示,當前我國的青少年總體的近視率為53.6%,已經(jīng)過半,并且還呈現(xiàn)出低齡化的趨勢,對此你怎么看?【答案】觀點:都說眼睛是心靈的窗戶,可如果這扇窗蒙上了陰霾,如何能看清這多彩世界。所以近視問題不容小覷,尤其是兒童青少年近視問題更應該引起多方的重視。影響:兒童青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,如此高的近視率不僅會對兒童青少年本身造成較大的傷害,不利于其身體健康和長遠發(fā)展;還會讓青少年背負較大的心理負擔,如在選擇專業(yè)和擇業(yè)時會有所限制,影響前途。除此之外,對于我國的教育事業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生嚴重阻礙,還會在一定程度上影響國家未來建設(shè)。原因:一方面確實會有遺傳和孩子生長發(fā)育方面的先天性因素,但畢竟只占很少一部分。另一方面主要是孩子們?nèi)粘I钪胁唤】涤醚鬯鶎е碌?,例如學習壓力大導、在不良的環(huán)境下用眼、看書學習等時候用眼姿勢不正確,以及長時間的看平板、手機、電腦等。于此同時,環(huán)境污染特別是空氣污染對視力的傷害也很大。對策:第一,全面提升預防青少年近視的意識,衛(wèi)健委聯(lián)合教育部門在全社會發(fā)起號召,呼吁學校、家庭、社會組織等,積極對兒童安全用眼進行正確引導,如合理安排學習時間,避免長時間玩電子產(chǎn)品,每天保證孩子們戶外活動兩小時等。第二,進一步在校園推廣和落實眼保健操、正確看書用眼姿勢等,同時通過宣講等方式引起學生自己對視力保護的重視,注意健康用眼。第三,均衡飲食,多食富含維生素A的食物和高蛋白食物,同時對于已經(jīng)出現(xiàn)的視力問題要及時治療和矯正,放平心態(tài),正確面對。一十、第一屆“全國文明家庭”在北京接受高規(guī)格表彰,山西有八戶人家入列。山西人歷來家族觀念濃厚,世家大族層出不窮。這些家族人才輩出,歷時數(shù)百年不衰,其中一個重要原因就是家風正、家教嚴。家族興,且有益于國家、有益于人民,才博得青史留名、大家稱頌。對此,請談談你的看法。【答案】中華民族歷來重視家庭。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論