教師調(diào)動(dòng)申請書

教師調(diào)動(dòng)申請書教師調(diào)動(dòng)申請書1

敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人XX，20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè)，如今XXX小學(xué)任教，教小學(xué)語文課程。20xx年7月，以優(yōu)秀成果完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?？茖W(xué)習(xí)，并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格證書。

教書以來，我始終喜愛教育事業(yè)，秉承著“全力培育社會(huì)有用的人才〞理念，勤勤懇懇，虛心謹(jǐn)慎，主動(dòng)努力，仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的’各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力，收到了較好的教學(xué)效果，所教的`班級(jí)每年期末統(tǒng)考成果均名列全鎮(zhèn)前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級(jí)等部門授予的“優(yōu)秀教師〞稱號(hào)和“超平均分獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)〞榮耀稱號(hào)。

多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不僅增添了我對教育事業(yè)的喜愛，更進(jìn)一步堅(jiān)決了我較好書、培育更多有用人才的信念和決心，同時(shí)也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望，并期望通過城區(qū)小學(xué)這個(gè)更高的平臺(tái)，能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)學(xué)問充分發(fā)揮出來，為城區(qū)教育作出更多的奉獻(xiàn)。

新的環(huán)境，新的生機(jī)。假如我能調(diào)到城區(qū)小學(xué)，我將主動(dòng)仔細(xì)履行教師教書育人的職責(zé)，把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我誠心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請！

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

教師調(diào)動(dòng)申請書2

敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后安排在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等緣由，導(dǎo)致小孩年幼無法照看等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。然后我的父母在xx市居住，愛人的'父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，然后我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我單獨(dú)承當(dāng)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，困乏之極，實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，然后我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期:20xx年x月x日

教師調(diào)動(dòng)申請書3

敬重的xx教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自****年3月31日安排到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我如今遭受了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我如今每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時(shí)，不幸的.婚姻也讓我無法再此工作，品德不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。如今我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請，這利于照看我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：xxx

xx年x月x日

教師調(diào)動(dòng)申請書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自從參與工作以來，始終喜愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的.各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參與全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成果均名列前茅。因此本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師〞榮耀稱號(hào)，今年6月又被推舉為縣優(yōu)秀教師。

假如上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**