




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年山西省長治市故漳中學高三數(shù)學文上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.等差數(shù)列中,已知,,使得的最小正整數(shù)n為 A.7 B.8 C.9 D.10參考答案:B2.某研究機構對兒童記憶能力和識圖能力進行統(tǒng)計分析,得到如下數(shù)據:記憶能力識圖能力由表中數(shù)據,求得線性回歸方程為,若某兒童的記憶能力為時,則他的識圖能力為.
.
.
.參考答案:由表中數(shù)據得,,由在直線,得,即線性回歸方程為.所以當時,,即他的識圖能力為.故選.【解題探究】本題考查統(tǒng)計知識中的線性回歸方程的應用.解題關鍵是求出線性歸回方程中的值,方法是利用樣本點的中心在線性歸回方程對應的直線上.3.定義域為的函數(shù)滿足,當時,,若當時,函數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C考點:分段函數(shù)性質,不等式恒成立【名師點睛】分段函數(shù)的考查方向注重對應性,即必須明確不同的自變量所對應的函數(shù)解析式是什么.函數(shù)周期性質可以將未知區(qū)間上的自變量轉化到已知區(qū)間上.解決此類問題時,要注意區(qū)間端點是否取到及其所對應的函數(shù)值,尤其是分段函數(shù)結合點處函數(shù)值.4.定義域為[a,b]的函數(shù)圖像的兩個端點為A、B,M(x,y)是圖象上任意一點,其中,已知向量,若不等式恒成立,則稱函數(shù)上“k階線性近似”。若函數(shù)在[1,2]上“k階線性近似”,則實數(shù)k的取值范圍為 A. B. C. D.參考答案:D因為定義域為,所以M點的橫坐標為,因為,所以,解得,所以點M的坐標為,A點的坐標為,B點的坐標為,又,所以,所以N點的坐標為所以,所以,又,當且僅當,即,時,去等號,所以,選D.5.已知數(shù)列Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,S8=2,S24=14,則S2016=()A.2252﹣2 B.2253﹣2 C.21008﹣2 D.22016﹣2參考答案:B【考點】等比數(shù)列的前n項和.【專題】計算題;轉化思想;整體思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】由Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,由前n項和公式求得a1和q的數(shù)量關系,然后再來解答問題.【解答】解:∵數(shù)列Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,S8=2,S24=14,∴=2,①=14,②由②÷①得到:q8=2或q8=﹣3(舍去),∴=2,則a1=2(q﹣1),∴S2016===2253﹣2.故選:B.【點評】本題考查了等邊數(shù)量的前n項和,熟練掌握等比數(shù)列的性質是解題的關鍵,注意:本題中不需要求得首項和公比的具體數(shù)值.6.在那么A等于 (
)A.135° B.105° C.45° D.75°參考答案:C7.已知命題p:直線a,b不相交,命題q:直線a,b為異面直線,則p是q的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】簡易邏輯.【分析】根據充分條件和必要條件的定義進行判斷.【解答】解:若直線a,b不相交,則直線a,b為異面直線或者為平行直線,故p是q的必要不充分條件,故選:B.【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據空間直線的位置關系是解決本題的關鍵.8.已知復數(shù)是純虛數(shù)(其中i為虛數(shù)單位,a∈R)則z的虛部為()A.-1
B.1
C.i
D.-i參考答案:B因為,所以,z的虛部為1,選B
9.若曲線C1:x2+y2﹣2x=0與曲線C2:y(y﹣mx﹣m)=0有四個不同的交點,則實數(shù)m的取值范圍是()A.(﹣,) B.(﹣,0)∪(0,) C.[﹣,] D.(﹣∞,﹣)∪(,+∞)參考答案:B【考點】圓的一般方程;圓方程的綜合應用.【專題】壓軸題;數(shù)形結合.【分析】由題意可知曲線C1:x2+y2﹣2x=0表示一個圓,曲線C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示兩條直線y=0和y﹣mx﹣m=0,把圓的方程化為標準方程后找出圓心與半徑,由圖象可知此圓與y=0有兩交點,由兩曲線要有4個交點可知,圓與y﹣mx﹣m=0要有2個交點,根據直線y﹣mx﹣m=0過定點,先求出直線與圓相切時m的值,然后根據圖象即可寫出滿足題意的m的范圍.【解答】解:由題意可知曲線C1:x2+y2﹣2x=0表示一個圓,化為標準方程得:(x﹣1)2+y2=1,所以圓心坐標為(1,0),半徑r=1;C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示兩條直線y=0和y﹣mx﹣m=0,由直線y﹣mx﹣m=0可知:此直線過定點(﹣1,0),在平面直角坐標系中畫出圖象如圖所示:直線y=0和圓交于點(0,0)和(2,0),因此直線y﹣mx﹣m=0與圓相交即可滿足條件.當直線y﹣mx﹣m=0與圓相切時,圓心到直線的距離d==r=1,化簡得:m2=,解得m=±,而m=0時,直線方程為y=0,即為x軸,不合題意,則直線y﹣mx﹣m=0與圓相交時,m∈(﹣,0)∪(0,).故選B.【點評】此題考查學生掌握直線與圓的位置關系,考查了數(shù)形結合的數(shù)學思想,是一道中檔題.本題的突破點是理解曲線C2:y(y﹣mx﹣m)=0表示兩條直線.10.下列命題中是假命題的是(
)
A.
B.
C.上遞減D.都不是偶函數(shù)參考答案:答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,=+,則數(shù)列{an}的通項an=.參考答案:3n﹣2(n∈N*)【考點】8H:數(shù)列遞推式.【分析】利用已知條件推出新數(shù)列是等比數(shù)列,然后求解通項公式即可.【解答】解:數(shù)列{an}滿足a1=1,=+,可得:an+1=3an+4,即an+1+2=3(an+2),所以數(shù)列{an+2}是以3為首項以3為公比的等比數(shù)列,所以an+2=3n,可得an=3n﹣2(n∈N*).故答案為:3n﹣2(n∈N*).【點評】本題考查數(shù)列的遞推關系式的應用,考查新數(shù)列的判斷與應用,考查計算能力.12.已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,若a=2,b=2,A=B,則A=.參考答案:【考點】正弦定理.【分析】由題意和正弦定理列出方程,由二倍角的正弦公式化簡后求出cosA的值,由內角的范圍和特殊角的三角函數(shù)值求出角A.【解答】解:因為a=2,b=2,A=B,所以由正弦定理得,,則,即,化簡得,cosA=,由0<A<π得A=,故答案為:.13.角α的頂點在坐標原點O,始邊在y軸的正半軸上,終邊與單位圓交于第三象限內的點P,且tanα=﹣;角β的頂點在坐標原點O,始邊在x軸的正半軸上,終邊與單位圓交于第二象限內的點Q,且tanβ=﹣2.對于下列結論:①P(﹣,﹣);②|PQ|2=;③cos∠POQ=﹣;④△POQ的面積為.其中所有正確結論的序號有.參考答案:①②④【考點】三角函數(shù)線.【專題】三角函數(shù)的求值.【分析】利用誘導公式得到OP所對應的角,結合平方關系求解的正余弦值得答案,判斷命題①;求出Q的坐標,由兩點間的距離公式計算|PQ|2,然后判斷真假;把兩角差的余弦用誘導公式化為正弦,展開后計算得答案,再判斷真假;直接由面積公式求值,然后判斷真假.【解答】解:如圖,對于①,由tanα=﹣,得,∴.又,且,解得:.設P(x,y),∴x=,.∴P().命題①正確;對于②,由tanβ=﹣2,得,又sin2β+cos2β=1,且,解得:.∴Q().∴|PQ|2==.命題②正確;對于③,cos∠POQ=cos()=﹣sin(α﹣β)=﹣sinαcosβ+cosαsinβ==.命題③錯誤;對于④,由③得:sin∠POQ=,∴.命題④正確.∴正確的命題是①②④.故答案為:①②④.【點評】本題考查命題的真假判斷與應用,考查了三角函數(shù)線,訓練了三角函數(shù)的誘導公式及同角三角函數(shù)基本關系式的用法,是中檔題.14.在平面直角坐標系中,如果與都是整數(shù),就稱點為整點,下列命題中正確的是_____________(寫出所有正確命題的編號).①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經過任何整點②如果與都是無理數(shù),則直線不經過任何整點③直線經過無窮多個整點,當且僅當經過兩個不同的整點④直線經過無窮多個整點的充分必要條件是:與都是有理數(shù)⑤存在恰經過一個整點的直線參考答案:①③⑤
本題是一個多選題,主要考查量詞、直線方程與數(shù)的性質,重點考查了學生分析問題和解決問題的能力。①正確,比如直線,當取整數(shù)時,始終是一個無理數(shù);②錯,直線中與都是無理數(shù),但直線經過整點(1,0);③正確,當直線經過兩個整點時,它經過無數(shù)多個整點;④錯誤,當時,直線不通過任何整點;⑤正確,比如直線只經過一個整點(1,0)。15.右圖是一個算法流程圖,則輸出的k的值是__
參考答案:616.已知圓-4-4+=0的圓心是點P,則點P到直線--1=0的距離是
.參考答案:答案:解析:由已知得圓心為:,由點到直線距離公式得:;17.已知函數(shù).若命題:“,使”是真命題,則實數(shù)的取值范圍為
.參考答案:(或)略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知某幾何體的直觀圖和三視圖如圖所示,其正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形.(Ⅰ)證明:BN⊥平面C1NB1;(Ⅱ)求平面CNB1與平面C1NB1所成角的余弦值;參考答案:(Ⅰ)證明:∵該幾何體的正視圖為矩形,左視圖為等腰直角三角形,俯視圖為直角梯形,∴BA,BC,BB1兩兩垂直.以BA,BB1,BC分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系如圖.則B(0,0,0),N(4,4,0),B1(0,8,0),C1(0,8,4),C(0,0,4).∴,.∴NB⊥NB1,BN⊥B1C1.又NB1與B1C1相交于B1,∴BN⊥平面C1NB1.(Ⅱ)解:∵BN⊥平面C1NB1,∴是平面C1B1N的一個法向量,設為平面NCB1的一個法向量,則,∴所以可?。畡tcos==∴所求二面角C﹣NB1﹣C1的余弦值為.略19.(本小題滿分16分)已知函數(shù)(,為自然對數(shù)的底數(shù)).(1)當時,求的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)在上無零點,求的最小值;(3)若對任意給定的在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.參考答案:解:(1)當由由故
…3分(2)當即時,恒成立,所以在上為單調減,又因為
所以在恒成立,所以當時,函數(shù)在上無零點.
…5分當即時,當?shù)淖兓闆r如下:
—0+↘最小值↗當即時,函數(shù)在上為單調減,因為函數(shù)在上無零點,且所以即,此時.
…7分
當即時,函數(shù)在上為單調減,在上為單調增,因為,所以必成立,因為函數(shù)在上無零點,故不成立.
…9分
所以綜上,若函數(shù)
…10分(3)所以,函數(shù)
…11分故
①此時,當?shù)淖兓闆r如下:
—0+↘最小值↗
又因為,當x→0時,2﹣a>0,f(x)→+∞,所以,對任意給定的x0∈(0,e],在(0,e]上總存在兩個不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x0)成立,當且僅當a滿足下列條件:
即②對任意恒成立.
…13分由③式解得:
④
…15分綜合①④可知,當時,對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立…………16分20.已知拋物線的焦點也是橢圓的一個焦點,點在橢圓短軸CD上,且.(1)求橢圓C2的方程;(2)設Q為橢圓C2上的一個不在x軸上的動點,O為坐標原點,過橢圓的右焦點F2作OQ的平行線,交曲線C2于M,N兩點,求△QMN面積的最大值.參考答案:解:(1)由,知焦點坐標為,所以,由已知,點的坐標分別為,又,于是,解得,所以橢圓的方程為;(2)設,直線的方程為,由,可得,則,所以,令,則,所以在上單調遞增,所以當時,取得最小值,其值為9.所以的面積的最大值為.21.在直三棱柱中,,E、F分別是的中點。(1)證明:平面;(2)證明:;(3)設P是BE的中點,求三棱錐的體積。參考答案:(1)證明:在中,
由已知
………………4分(2)證明:取AC的中點M,連結在,直線在矩形中,E、M都是中點直線又8分(3)在棱AC上取中點G,連結EG、BG,在BG上取中點O,
連結PO,則PO,點P到面的距離等于O到平面的距離。過O作OH//AB交BC與H,則,在等邊中可知中,可得…………12分
略22.已知函數(shù),.(Ⅰ)若函數(shù)為定義域上的單調函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)當時,函數(shù)的兩個極值點為,,且.證明:.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.試題分析:(Ⅰ)首先求得函數(shù)的定義域與導函數(shù),然后結合判別式判斷導函數(shù)的符號,得到函數(shù)的單調性,從而求得的取值范圍;(Ⅱ)首先將問題轉化為有兩個不等的實根,,由此得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育賽事管理系統(tǒng)開發(fā)合同
- 湖北省隨州市部分高中2024-2025學年高三下學期2月月考歷史試題(原卷版+解析版)
- 物流行業(yè)綠色物流智能化運營方案
- 安全生產責任制確認表
- 健康醫(yī)療行業(yè)遠程醫(yī)療平臺搭建方案
- 幼兒園膳食委員會探討幼兒飲食健康飲食衛(wèi)生與結構課件
- 2025年法語DELFB2水平測試卷:寫作素材積累與表達技巧試題
- 2025年葡萄牙語能力測試試卷:葡萄牙語考試沖刺練習解析試題集
- 2025年統(tǒng)計學期末考試題庫:數(shù)據分析計算題高分策略
- 2025年西班牙語DELE考試真題卷三:高級水平
- 《怪老頭兒》名著導讀
- 外研社一年級起點英語-四年級上冊各單元知識點
- NB-T 47013.1-2015 承壓設備無損檢測 第1部分-通用要求
- 中國液冷數(shù)據中心市場深度研究報告 2023
- 5G智能工廠建設規(guī)劃
- 一例化膿性鏈球菌感染的下肢靜脈潰瘍傷口循證護理
- 2018年襄陽市四中、五中自主招生考試數(shù)學試卷
- 儲能系統(tǒng)介紹-電化學能-儲能電站
- 道路環(huán)衛(wèi)保潔投標方案
- (完整版)小學生心理健康教育課件
- 中國海洋大學輔導員考試試題2023
評論
0/150
提交評論