經(jīng)典古詩文誦讀比賽主持稿

古詩文誦讀比賽主持稿男：有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌新，它短小精悍，蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。人們稱之為“經(jīng)典”。它就是古詩。女：古詩，它正以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)；它是一座巍巍豐碑，計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；它是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：從詩經(jīng)到漢賦、到唐詩、到宋詞，到元曲，到明清小說，到新文化運動，我國的文學(xué)創(chuàng)作一次又一次登上燦爛的頂峰。女：是的，我們的祖先為我們留下了一筆筆豐厚無比的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們?nèi)≈槐M，用之不竭！在那些錦繡詩文中，我們感受到了一顆顆美麗的心靈，在那些錦繡詩文中，我們欣賞到了一幅幅動人的畫卷！男：今天，我們歡聚在這里，登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，就讓我們一起共赴這經(jīng)典詩文的盛宴！男：今天，就讓我們一起領(lǐng)略這經(jīng)典詩文的魅力！女：下面，我宣布富拉爾基區(qū)第二屆“傳誦經(jīng)典，沐浴書香”經(jīng)典誦讀比賽合：現(xiàn)在開始！男：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩，深厚的底蘊能使靈動的精神得到升華，有悠悠的書香伴我們成長，美麗的童年，我們收獲的不僅僅是快樂，下面請欣賞重四中為我們帶來的《經(jīng)典潤童年，幽幽書香伴我行》，指導(dǎo)教師：仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。面對皎潔的月光我們常共訴衷腸，借一輪明月帶去我們的問侯與思念，寄一片相思與美好，讓月兒轉(zhuǎn)達(dá)彼此的真情。將“佳節(jié)倍思親、明月愈增輝”的中秋氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致。請聽第三十九中學(xué)為我們帶來的《五彩中秋》。指導(dǎo)教師杜珊珊。當(dāng)窗外海青底色的夜幕中高高懸掛著那一輪明月，總會有些東西在眼前迷蒙搖曳，總會有什么在心中翻滾涌動，總會想起兒時的趣話，總會想起故里的鄉(xiāng)音，這便是思鄉(xiāng)的情懷，下面請欣賞海格學(xué)校帶來的詩朗誦《思鄉(xiāng)情懷》。指導(dǎo)教師：“起舞弄清影，何似在人間”，皎潔的月光中，讓我們?nèi)プ冯S蘇文豪一起穿越古戰(zhàn)場，去領(lǐng)略那赤壁的豪情，伴隨怒發(fā)沖冠的岳飛，一起去感受那雄壯的戰(zhàn)鼓，然后在《如夢令》的琴聲中，重溫那舊日的情景。下面，請欣賞前庫勒學(xué)校帶來的《古詩詞串聯(lián)》。指導(dǎo)教師千字文流傳至今已有1500多年，全書雖然只用了一千個不重復(fù)的字，但卻有相當(dāng)?shù)奈幕瘍?nèi)涵和藝術(shù)價值，它是古代兒童識字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物?！爸^必改，得能莫忘”，讓我們知道了如何做人，“交友投分，切磨箴規(guī)”讓我們知道了如何交友。下面就請欣賞站前小學(xué)帶來的《千字文》詩朗誦。指導(dǎo)教師：孫曉棠。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。莎士比亞說：生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀；人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。在我們平淡的生活中,從小到大，書都是我們最忠實的朋友，為我們的人生導(dǎo)航，伴隨著我們的成長。請聽幸福學(xué)校詩朗誦《沐浴書香，經(jīng)典伴我成長》。指導(dǎo)教師：王海英。

古人常愛與明月對望，望月中去抒發(fā)對明月的向往之情，今人，常愛與明月對話，在對話中追尋著人生的意義。無論明月帶給我們的是豪放還是樂觀，我們都把它都濃縮在了《追月》中，下面請欣賞杜爾門沁學(xué)校帶來的詩朗誦《追月》，指導(dǎo)教師：王秀芳孔子曾經(jīng)說過“少年若天性，習(xí)慣如自然”，自古以來，中國人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世，而且以親善、禮貌而倍受稱頌，所以被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。今天我們要怎樣繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，成長為一個有道德、有文化、的人？請聽重三小為我們帶來的《少年若天性，習(xí)慣如自然》，指導(dǎo)教師：男：請欣賞《木蘭詩》女：經(jīng)典總是不斷地被重復(fù)。男：就像這首《水調(diào)歌頭》女：詠梅的詩有很多，今天咱們聽一聽由六一班帶來的《卜算子·梅》男：接下來請六二班做好準(zhǔn)備女：咱之前聽了四二班的《春日》接下來聽聽六二班的《春望》。男：大家仔細(xì)聽聽看有什么共同之處，又有什么不同之處。女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。女：《游子吟》是唐代詩人孟郊最膾炙人口的詩篇，歷來被人廣為傳唱。我們一起聽聽六二班帶來的《游子吟》。男：請七年級做好準(zhǔn)備。女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；男：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。女：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明！男：《沁園春·雪》請七年級的同學(xué)為我們朗誦。女：聽了大氣磅礴的《沁園春·雪》接下來聽聽《浣溪沙》男：兩個不同時代的人，兩種不同的風(fēng)格，同樣的經(jīng)典，同樣的廣為傳唱。女：《水調(diào)歌頭·月幾時有》請欣賞。男：最后，請六二班的同學(xué)給我們朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男、女：讓我們大家以熱烈的掌聲對他們以及所有參賽選手表示祝賀。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的華章

男：人和育才學(xué)校古詩詞誦讀大賽到這里就要結(jié)束了，

女：衷心的感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，

男：感謝各位評委老師以及大會工作人員的辛勤工作，

女：也感謝同學(xué)們的精彩表演，是你們的共同努力為我們獻(xiàn)上這么精彩的節(jié)目。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝本次大賽圓滿結(jié)束

詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量逝去的歷史，不滅的精神