2017年河南省中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

/2017年XX省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題〔每小題3分.共30分1.〔3分下列各數(shù)中比1大的數(shù)是〔A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣32.〔3分2016年.我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到74.4萬億元.數(shù)據(jù)"74.4萬億"用科學(xué)記數(shù)法表示〔A.74.4×1012 B.7.44×1013 C.74.4×1013 D.7.44×10153.〔3分某幾何體的左視圖如圖所示.則該幾何體不可能是〔A. B. C. D.4.〔3分解分式方程﹣2=.去分母得〔A.1﹣2〔x﹣1=﹣3 B.1﹣2〔x﹣1=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=35.〔3分八年級某同學(xué)6次數(shù)學(xué)小測驗的成績分別為:80分.85分.95分.95分.95分.100分.則該同學(xué)這6次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是〔A.95分.95分 B.95分.90分 C.90分.95分 D.95分.85分6.〔3分一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情況是〔A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根7.〔3分如圖.在?ABCD中.對角線AC.BD相交于點O.添加下列條件不能判定?ABCD是菱形的只有〔A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠28.〔3分如圖是一次數(shù)學(xué)活動可制作的一個轉(zhuǎn)盤.盤面被等分成四個扇形區(qū)域.并分別標(biāo)有數(shù)字﹣1.0.1.2.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次.每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字〔當(dāng)指針價好指在分界線上時.不記.重轉(zhuǎn).則記錄的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為〔A. B. C. D.9.〔3分我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖.在平面直角坐標(biāo)系中.邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上.AB的中點是坐標(biāo)原點O.固定點A.B.把正方形沿箭頭方向推.使點D落在y軸正半軸上點D′處.則點C的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)為〔A.〔.1 B.〔2.1 C.〔1. D.〔2.10.〔3分如圖.將半徑為2.圓心角為120°的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°.點O.B的對應(yīng)點分別為O′.B′.連接BB′.則圖中陰影部分的面積是〔A. B.2﹣ C.2﹣ D.4﹣二、填空題〔每小題3分.共15分11.〔3分計算:23﹣=.12.〔3分不等式組的解集是.13.〔3分已知點A〔1.m.B〔2.n在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上.則m與n的大小關(guān)系為.14.〔3分如圖1.點P從△ABC的頂點B出發(fā).沿B→C→A勻速運(yùn)動到點A.圖2是點P運(yùn)動時.線段BP的長度y隨時間x變化的關(guān)系圖象.其中M為曲線部分的最低點.則△ABC的面積是.15.〔3分如圖.在Rt△ABC中.∠A=90°.AB=AC.BC=+1.點M.N分別是邊BC.AB上的動點.沿MN所在的直線折疊∠B.使點B的對應(yīng)點B′始終落在邊AC上.若△MB′C為直角三角形.則BM的長為.三、解答題〔本題共8個小題.滿分75分16.〔8分先化簡.再求值:〔2x+y2+〔x﹣y〔x+y﹣5x〔x﹣y.其中x=+1.y=﹣1.17.〔9分為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額.校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué).根據(jù)調(diào)查結(jié)果.繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表組別分組〔單位:元人數(shù)A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bEx≥1202請根據(jù)以上圖表.解答下列問題:〔1填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有人.a+b=.m=;〔2求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);〔3該校共有學(xué)生1000人.請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).18.〔9分如圖.在△ABC中.AB=AC.以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D.過點C作CF∥AB.與過點B的切線交于點F.連接BD.〔1求證:BD=BF;〔2若AB=10.CD=4.求BC的長.19.〔9分如圖所示.我國兩艘海監(jiān)船A.B在南海海域巡航.某一時刻.兩船同時收到指令.立即前往救援遇險拋錨的漁船C.此時.B船在A船的正南方向5海里處.A船測得漁船C在其南偏東45°方向.B船測得漁船C在其南偏東53°方向.已知A船的航速為30海里/小時.B船的航速為25海里/小時.問C船至少要等待多長時間才能得到救援?〔參考數(shù)據(jù):sin53°≈.cos53°≈.tan53°≈.≈1.4120.〔9分如圖.一次函數(shù)y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=〔x>0的圖象交于點A〔m.3和B〔3.1.〔1填空:一次函數(shù)的解析式為.反比例函數(shù)的解析式為;〔2點P是線段AB上一點.過點P作PD⊥x軸于點D.連接OP.若△POD的面積為S.求S的取值范圍.21.〔10分學(xué)校"百變魔方"社團(tuán)準(zhǔn)備購買A.B兩種魔方.已知購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元.購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同.〔1求這兩種魔方的單價;〔2結(jié)合社員們的需求.社團(tuán)決定購買A.B兩種魔方共100個〔其中A種魔方不超過50個.某商店有兩種優(yōu)惠活動.如圖所示.請根據(jù)以上信息.說明選擇哪種優(yōu)惠活動購買魔方更實惠.22.〔10分如圖1.在Rt△ABC中.∠A=90°.AB=AC.點D.E分別在邊AB.AC上.AD=AE.連接DC.點M.P.N分別為DE.DC.BC的中點.〔1觀察猜想圖1中.線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是.位置關(guān)系是;〔2探究證明把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置.連接MN.BD.CE.判斷△PMN的形狀.并說明理由;〔3拓展延伸把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn).若AD=4.AB=10.請直接寫出△PMN面積的最大值.23.〔11分如圖.直線y=﹣x+c與x軸交于點A〔3.0.與y軸交于點B.拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A.B.〔1求點B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;〔2M〔m.0為x軸上一動點.過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P.N.①點M在線段OA上運(yùn)動.若以B.P.N為頂點的三角形與△APM相似.求點M的坐標(biāo);②點M在x軸上自由運(yùn)動.若三個點M.P.N中恰有一點是其它兩點所連線段的中點〔三點重合除外.則稱M.P.N三點為"共諧點".請直接寫出使得M.P.N三點成為"共諧點"的m的值.2017年XX省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔每小題3分.共30分1.〔3分〔2017?XX下列各數(shù)中比1大的數(shù)是〔A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3[考點]18:有理數(shù)大小比較.[分析]根據(jù)正數(shù)大于零、零大于負(fù)數(shù).可得答案.[解答]解:2>0>﹣1>﹣3.故選:A.[點評]本題考查了有理數(shù)大小比較.利用正數(shù)大于零、零大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.2.〔3分〔2017?XX2016年.我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到74.4萬億元.數(shù)據(jù)"74.4萬億"用科學(xué)記數(shù)法表示〔A.74.4×1012 B.7.44×1013 C.74.4×1013 D.7.44×1015[考點]1I:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).[分析]科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n為整數(shù).確定n的值時.要看把原數(shù)變成a時.小數(shù)點移動了多少位.n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時.n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時.n是負(fù)數(shù).[解答]解:將74.4萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為:7.44×1013.故選:B.[點評]此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n為整數(shù).表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.〔3分〔2017?XX某幾何體的左視圖如圖所示.則該幾何體不可能是〔A. B. C. D.[考點]U3:由三視圖判斷幾何體.[分析]左視圖是從左邊看到的.據(jù)此求解.[解答]解:從左視圖可以發(fā)現(xiàn):該幾何體共有兩列.正方體的個數(shù)分別為2.1.D不符合.故選D.[點評]考查了由三視圖判斷幾何體的知識.解題的關(guān)鍵是了解該幾何體的構(gòu)成.難度不大.4.〔3分〔2017?XX解分式方程﹣2=.去分母得〔A.1﹣2〔x﹣1=﹣3 B.1﹣2〔x﹣1=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3[考點]B3:解分式方程.[專題]11:計算題;522:分式方程及應(yīng)用.[分析]分式方程變形后.兩邊乘以最簡公分母x﹣1得到結(jié)果.即可作出判斷.[解答]解:分式方程整理得:﹣2=﹣.去分母得:1﹣2〔x﹣1=﹣3.故選A[點評]此題考查了解分式方程.利用了轉(zhuǎn)化的思想.解分式方程注意要檢驗.5.〔3分〔2017?XX八年級某同學(xué)6次數(shù)學(xué)小測驗的成績分別為:80分.85分.95分.95分.95分.100分.則該同學(xué)這6次成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是〔A.95分.95分 B.95分.90分 C.90分.95分 D.95分.85分[考點]W5:眾數(shù);W4:中位數(shù).[分析]將題目中的數(shù)據(jù)按照從小到大排列.從而可以得到這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).本題得以解決.[解答]解:位于中間位置的兩數(shù)分別是95分和95分.故中位數(shù)為95分.數(shù)據(jù)95出現(xiàn)了3次.最多.故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是95分.故選A.[點評]本題考查眾數(shù)和中位數(shù).解題的關(guān)鍵是明確眾數(shù)和中位數(shù)的定義.會找一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù).6.〔3分〔2017?XX一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情況是〔A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根[考點]AA:根的判別式.[分析]先計算判別式的值.然后根據(jù)判別式的意義判斷方程根的情況.[解答]解:∵△=〔﹣52﹣4×2×〔﹣2=41>0.∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選B.[點評]本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時.方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=0時.方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)△<0時.方程無實數(shù)根.7.〔3分〔2017?XX如圖.在?ABCD中.對角線AC.BD相交于點O.添加下列條件不能判定?ABCD是菱形的只有〔A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2[考點]L9:菱形的判定;L5:平行四邊形的性質(zhì).[分析]根據(jù)平行四邊形的性質(zhì).菱形的判定方法即可一一判斷.[解答]解:A、正確.對角線相等是平行四邊形的菱形.B、正確.鄰邊相等的平行四邊形是菱形.C、錯誤.對角線相等的平行四邊形是矩形.不一定是菱形.D、正確.可以證明平行四邊形ABCD的鄰邊相等.即可判定是菱形.故選C.[點評]本題考查平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定等知識.解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定方法.8.〔3分〔2017?XX如圖是一次數(shù)學(xué)活動可制作的一個轉(zhuǎn)盤.盤面被等分成四個扇形區(qū)域.并分別標(biāo)有數(shù)字﹣1.0.1.2.若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次.每次轉(zhuǎn)盤停止后記錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字〔當(dāng)指針價好指在分界線上時.不記.重轉(zhuǎn).則記錄的兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率為〔A. B. C. D.[考點]X6:列表法與樹狀圖法.[分析]首先根據(jù)題意畫出樹狀圖.然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩個數(shù)字都是正數(shù)的情況數(shù).再利用概率公式求解即可求得答案.[解答]解:畫樹狀圖得:∵共有16種等可能的結(jié)果.兩個數(shù)字都是正數(shù)的有4種情況.∴兩個數(shù)字都是正數(shù)的概率是:=.故選:C.[點評]此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果.列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.解題時注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.9.〔3分〔2017?XX我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖.在平面直角坐標(biāo)系中.邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上.AB的中點是坐標(biāo)原點O.固定點A.B.把正方形沿箭頭方向推.使點D落在y軸正半軸上點D′處.則點C的對應(yīng)點C′的坐標(biāo)為〔A.〔.1 B.〔2.1 C.〔1. D.〔2.[考點]LE:正方形的性質(zhì);D5:坐標(biāo)與圖形性質(zhì);L1:多邊形.[分析]由已知條件得到AD′=AD=2.AO=AB=1.根據(jù)勾股定理得到OD′==.于是得到結(jié)論.[解答]解:∵AD′=AD=2.AO=AB=1.∴OD′==.∵C′D′=2.C′D′∥AB.∴C〔2..故選D.[點評]本題考查了正方形的性質(zhì).坐標(biāo)與圖形的性質(zhì).勾股定理.正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.10.〔3分〔2017?XX如圖.將半徑為2.圓心角為120°的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°.點O.B的對應(yīng)點分別為O′.B′.連接BB′.則圖中陰影部分的面積是〔A. B.2﹣ C.2﹣ D.4﹣[考點]MO:扇形面積的計算;R2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).[分析]連接OO′.BO′.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的想知道的∠OAO′=60°.推出△OAO′是等邊三角形.得到∠AOO′=60°.推出△OO′B是等邊三角形.得到∠AO′B=120°.得到∠O′B′B=∠O′BB′=30°.根據(jù)圖形的面積公式即可得到結(jié)論.[解答]解:連接OO′.BO′.∵將半徑為2.圓心角為120°的扇形OAB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°.∴∠OAO′=60°.∴△OAO′是等邊三角形.∴∠AOO′=60°.∵∠AOB=120°.∴∠O′OB=60°.∴△OO′B是等邊三角形.∴∠AO′B=120°.∵∠AO′B′=120°.∴∠B′O′B=120°.∴∠O′B′B=∠O′BB′=30°.∴圖中陰影部分的面積=S△B′O′B﹣〔S扇形O′OB﹣S△OO′B=×1×2﹣〔﹣×2×=2﹣.故選C.[點評]本題考查了扇形面積的計算.等邊三角形的判定和性質(zhì).旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.二、填空題〔每小題3分.共15分11.〔3分〔2017?XX計算:23﹣=6.[考點]22:算術(shù)平方根;1E:有理數(shù)的乘方.[分析]明確表示4的算術(shù)平方根.值為2.[解答]解:23﹣=8﹣2=6.故答案為:6.[點評]本題主要考查了算術(shù)平方根和有理數(shù)的乘方的定義.是一個基礎(chǔ)題目.比較簡單.12.〔3分〔2017?XX不等式組的解集是﹣1<x≤2.[考點]CB:解一元一次不等式組.[分析]先求出不等式的解集.再求出不等式組的公共部分.[解答]解:解不等式①0得:x≤2.解不等式②得:x>﹣1.∴不等式組的解集是﹣1<x≤2.故答案為﹣1<x≤2.[點評]題考查了解一元一次不等式.解一元一次不等式組的應(yīng)用.解此題的關(guān)鍵是求出不等式組的解集.13.〔3分〔2017?XX已知點A〔1.m.B〔2.n在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上.則m與n的大小關(guān)系為m<n.[考點]G6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.[分析]由反比例函數(shù)y=﹣可知函數(shù)的圖象在第二、第四象限內(nèi).可以知道在每個象限內(nèi).y隨x的增大而增大.根據(jù)這個判定則可.[解答]解:∵反比例函數(shù)y=﹣中k=﹣2<0.∴此函數(shù)的圖象在二、四象限內(nèi).在每個象限內(nèi).y隨x的增大而增大.∵0<1<2.∴A、B兩點均在第四象限.∴m<n.故答案為m<n.[點評]本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點.先根據(jù)題意判斷出反比例函數(shù)圖象所在的象限是解答此題的關(guān)鍵.14.〔3分〔2017?XX如圖1.點P從△ABC的頂點B出發(fā).沿B→C→A勻速運(yùn)動到點A.圖2是點P運(yùn)動時.線段BP的長度y隨時間x變化的關(guān)系圖象.其中M為曲線部分的最低點.則△ABC的面積是12.[考點]E7:動點問題的函數(shù)圖象.[分析]根據(jù)圖象可知點P在BC上運(yùn)動時.此時BP不斷增大.而從C向A運(yùn)動時.BP先變小后變大.從而可求出BC與AC的長度.[解答]解:根據(jù)圖象可知點P在BC上運(yùn)動時.此時BP不斷增大.由圖象可知:點P從B先A運(yùn)動時.BP的最大值為5.即BC=5.由于M是曲線部分的最低點.∴此時BP最小.即BP⊥AC.BP=4.∴由勾股定理可知:PC=3.由于圖象的曲線部分是軸對稱圖形.∴PA=3.∴AC=6.∴△ABC的面積為:×4×6=12故答案為:12[點評]本題考查動點問題的函數(shù)圖象.解題的關(guān)鍵是注意結(jié)合圖象求出BC與AC的長度.本題屬于中等題型.15.〔3分〔2017?XX如圖.在Rt△ABC中.∠A=90°.AB=AC.BC=+1.點M.N分別是邊BC.AB上的動點.沿MN所在的直線折疊∠B.使點B的對應(yīng)點B′始終落在邊AC上.若△MB′C為直角三角形.則BM的長為+或1.[考點]PB:翻折變換〔折疊問題;KW:等腰直角三角形.[分析]①如圖1.當(dāng)∠B′MC=90°.B′與A重合.M是BC的中點.于是得到結(jié)論;②如圖2.當(dāng)∠MB′C=90°.推出△CMB′是等腰直角三角形.得到CM=MB′.列方程即可得到結(jié)論.[解答]解:①如圖1.當(dāng)∠B′MC=90°.B′與A重合.M是BC的中點.∴BM=BC=+;②如圖2.當(dāng)∠MB′C=90°.∵∠A=90°.AB=AC.∴∠C=45°.∴△CMB′是等腰直角三角形.∴CM=MB′.∵沿MN所在的直線折疊∠B.使點B的對應(yīng)點B′.∴BM=B′M.∴CM=BM.∵BC=+1.∴CM+BM=BM+BM=+1.∴BM=1.綜上所述.若△MB′C為直角三角形.則BM的長為+或1.故答案為:+或1.[點評]本題考查了翻折變換﹣折疊問題.等腰直角三角形的性質(zhì).正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.三、解答題〔本題共8個小題.滿分75分16.〔8分〔2017?XX先化簡.再求值:〔2x+y2+〔x﹣y〔x+y﹣5x〔x﹣y.其中x=+1.y=﹣1.[考點]4J:整式的混合運(yùn)算—化簡求值.[專題]11:計算題.[分析]首先化簡〔2x+y2+〔x﹣y〔x+y﹣5x〔x﹣y.然后把x=+1.y=﹣1代入化簡后的算式.求出算式的值是多少即可.[解答]解:〔2x+y2+〔x﹣y〔x+y﹣5x〔x﹣y=4x2+4xy+y2+x2﹣y2﹣5x2+5xy=9xy當(dāng)x=+1.y=﹣1時.原式=9〔+1〔﹣1=9×〔2﹣1=9×1=9[點評]此題主要考查了整式的混合運(yùn)算﹣化簡求值問題.要熟練掌握.解答此題的關(guān)鍵是要明確:先按運(yùn)算順序把整式化簡.再把對應(yīng)字母的值代入求整式的值.17.〔9分〔2017?XX為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額.校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué).根據(jù)調(diào)查結(jié)果.繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表組別分組〔單位:元人數(shù)A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bEx≥1202請根據(jù)以上圖表.解答下列問題:〔1填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有50人.a+b=28.m=8;〔2求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);〔3該校共有學(xué)生1000人.請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).[考點]VB:扇形統(tǒng)計圖;V5:用樣本估計總體;V7:頻數(shù)〔率分布表.[分析]〔1根據(jù)B組的頻數(shù)是16.對應(yīng)的百分比是32%.據(jù)此求得調(diào)查的總?cè)藬?shù).利用百分比的意義求得b.然后求得a的值.m的值;〔2利用360°乘以對應(yīng)的比例即可求解;〔3利用總?cè)藬?shù)1000乘以對應(yīng)的比例即可求解.[解答]解:〔1調(diào)查的總?cè)藬?shù)是16÷32%=50〔人.則b=50×16%=8.a=50﹣4﹣16﹣8﹣2=20.A組所占的百分比是=8%.則m=8.a(chǎn)+b=8+20=28.故答案是:50.28.8;〔2扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù)是360°×=144°;〔3每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù)是1000×=560〔人.[點評]本題考查了扇形統(tǒng)計圖.觀察統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖獲得有效信息是解題關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.18.〔9分〔2017?XX如圖.在△ABC中.AB=AC.以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D.過點C作CF∥AB.與過點B的切線交于點F.連接BD.〔1求證:BD=BF;〔2若AB=10.CD=4.求BC的長.[考點]MC:切線的性質(zhì);KH:等腰三角形的性質(zhì).[分析]〔1根據(jù)圓周角定理求出BD⊥AC.∠BDC=90°.根據(jù)切線的性質(zhì)得出AB⊥BF.求出∠ACB=∠FCB.根據(jù)角平分線性質(zhì)得出即可;〔2求出AC=10.AD=6.根據(jù)勾股定理求出BD.再根據(jù)勾股定理求出BC即可.[解答]〔1證明:∵AB是⊙O的直徑.∴∠BDA=90°.∴BD⊥AC.∠BDC=90°.∵BF切⊙O于B.∴AB⊥BF.∵CF∥AB.∴CF⊥BF.∠FCB=∠ABC.∵AB=AC.∴∠ACB=∠ABC.∴∠ACB=∠FCB.∵BD⊥AC.BF⊥CF.∴BD=BF;〔2解:∵AB=10.AB=AC.∴AC=10.∵CD=4.∴AD=10﹣4=6.在Rt△ADB中.由勾股定理得:BD==8.在Rt△BDC中.由勾股定理得:BC==4.[點評]本題考查了切線的性質(zhì).勾股定理.角平分線性質(zhì).等腰三角形的判定等知識點.能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.19.〔9分〔2017?XX如圖所示.我國兩艘海監(jiān)船A.B在南海海域巡航.某一時刻.兩船同時收到指令.立即前往救援遇險拋錨的漁船C.此時.B船在A船的正南方向5海里處.A船測得漁船C在其南偏東45°方向.B船測得漁船C在其南偏東53°方向.已知A船的航速為30海里/小時.B船的航速為25海里/小時.問C船至少要等待多長時間才能得到救援?〔參考數(shù)據(jù):sin53°≈.cos53°≈.tan53°≈.≈1.41[考點]TB:解直角三角形的應(yīng)用﹣方向角問題.[分析]如圖作CE⊥AB于E.設(shè)AE=EC=x.則BE=x﹣5.在Rt△BCE中.根據(jù)tan53°=.可得=.求出x.再求出BC、AC.分別求出A、B兩船到C的時間.即可解決問題.[解答]解:如圖作CE⊥AB于E.在Rt△ACE中.∵∠A=45°.∴AE=EC.設(shè)AE=EC=x.則BE=x﹣5.在Rt△BCE中.∵tan53°=.∴=.解得x=20.∴AE=EC=20.∴AC=20=28.2.BC==25.∴A船到C的時間≈=0.94小時.B船到C的時間==1小時.∴C船至少要等待0.94小時才能得到救援.[點評]本題考查解直角三角形的應(yīng)用﹣方向角問題、銳角三角函數(shù)、速度、時間、路程之間的關(guān)系等知識.解題的關(guān)鍵是學(xué)會構(gòu)建方程解決問題.屬于中考常考題型.20.〔9分〔2017?XX如圖.一次函數(shù)y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=〔x>0的圖象交于點A〔m.3和B〔3.1.〔1填空:一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+4.反比例函數(shù)的解析式為y=;〔2點P是線段AB上一點.過點P作PD⊥x軸于點D.連接OP.若△POD的面積為S.求S的取值范圍.[考點]G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.[分析]〔1先將B〔3.1代入反比例函數(shù)即可求出k的值.然后將A代入反比例函數(shù)即可求出m的.再根據(jù)B兩點的坐標(biāo)即可求出一次函數(shù)的解析式.〔2設(shè)P的坐標(biāo)為〔x.y.由于點P在直線AB上.從而可知PD=y.OD=x.由題意可知:1≤x≤3.從而可求出S的范圍[解答]解:〔1將B〔3.1代入y=.∴k=3.將A〔m.3代入y=.∴m=1.∴A〔1.3.將A〔1.3代入代入y=﹣x+b.∴b=4.∴y=﹣x+4〔2設(shè)P〔x.y.由〔1可知:1≤x≤3.∴PD=y=﹣x+4.OD=x.∴S=x〔﹣x+4.∴由二次函數(shù)的圖象可知:S的取值范圍為:≤S≤2故答案為:〔1y=﹣x+4;y=.[點評]本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合問題.解題的關(guān)鍵是求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.本題屬于中等題型.21.〔10分〔2017?XX學(xué)校"百變魔方"社團(tuán)準(zhǔn)備購買A.B兩種魔方.已知購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元.購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同.〔1求這兩種魔方的單價;〔2結(jié)合社員們的需求.社團(tuán)決定購買A.B兩種魔方共100個〔其中A種魔方不超過50個.某商店有兩種優(yōu)惠活動.如圖所示.請根據(jù)以上信息.說明選擇哪種優(yōu)惠活動購買魔方更實惠.[考點]9A:二元一次方程組的應(yīng)用.[分析]〔按買3個A種魔方和買4個B種魔方錢數(shù)相同解答〔1設(shè)A種魔方的單價為x元/個.B種魔方的單價為y元/個.根據(jù)"購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元.購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同".即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組.解之即可得出結(jié)論;〔2設(shè)購進(jìn)A種魔方m個〔0≤m≤50.總價格為w元.則購進(jìn)B種魔方〔100﹣m個.根據(jù)兩種活動方案即可得出w活動一、w活動二關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.再分別令w活動一<w活動二、w活動一=w活動二和w活動一>w活動二.解出m的取值范圍.此題得解.〔按購買3個A種魔方和4個B種魔方需要130元解答〔1設(shè)A種魔方的單價為x元/個.B種魔方的單價為y元/個.根據(jù)"購買2個A種魔方和6個B種魔方共需130元.購買3個A種魔方和4個B種魔方所需款數(shù)相同".即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組.解之即可得出結(jié)論;〔2設(shè)購進(jìn)A種魔方m個〔0≤m≤50.總價格為w元.則購進(jìn)B種魔方〔100﹣m個.根據(jù)兩種活動方案即可得出w活動一、w活動二關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.再分別令w活動一<w活動二、w活動一=w活動二和w活動一>w活動二.解出m的取值范圍.此題得解.[解答]〔按買3個A種魔方和買4個B種魔方錢數(shù)相同解答解:〔1設(shè)A種魔方的單價為x元/個.B種魔方的單價為y元/個.根據(jù)題意得:.解得:.答:A種魔方的單價為20元/個.B種魔方的單價為15元/個.〔2設(shè)購進(jìn)A種魔方m個〔0≤m≤50.總價格為w元.則購進(jìn)B種魔方〔100﹣m個.根據(jù)題意得:w活動一=20m×0.8+15〔100﹣m×0.4=10m+600;w活動二=20m+15〔100﹣m﹣m=﹣10m+1500.當(dāng)w活動一<w活動二時.有10m+600<﹣10m+1500.解得:m<45;當(dāng)w活動一=w活動二時.有10m+600=﹣10m+1500.解得:m=45;當(dāng)w活動一>w活動二時.有10m+600>﹣10m+1500.解得:45<m≤50.綜上所述:當(dāng)m<45時.選擇活動一購買魔方更實惠;當(dāng)m=45時.選擇兩種活動費(fèi)用相同;當(dāng)m>45時.選擇活動二購買魔方更實惠.〔按購買3個A種魔方和4個B種魔方需要130元解答解:〔1設(shè)A種魔方的單價為x元/個.B種魔方的單價為y元/個.根據(jù)題意得:.解得:.答:A種魔方的單價為26元/個.B種魔方的單價為13元/個.〔2設(shè)購進(jìn)A種魔方m個〔0≤m≤50.總價格為w元.則購進(jìn)B種魔方〔100﹣m個.根據(jù)題意得:w活動一=26m×0.8+13〔100﹣m×0.4=15.6m+520;w活動二=26m+13〔100﹣m﹣m=1300.當(dāng)w活動一<w活動二時.有15.6m+520<1300.解得:m<50;當(dāng)w活動一=w活動二時.有15.6m+520=1300.解得:m=50;當(dāng)w活動一>w活動二時.有15.6m+520>1300.不等式無解.綜上所述:當(dāng)m<50時.選擇活動一購買魔方更實惠;當(dāng)m=50時.選擇兩種活動費(fèi)用相同.[點評]本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用、解一元一次不等式以及解一元一次方程.解題的關(guān)鍵是:〔1找準(zhǔn)等量關(guān)系.列出關(guān)于x、y的二元一次方程組;〔2根據(jù)兩種活動方案找出w活動一、w活動二關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式.22.〔10分〔2017?XX如圖1.在Rt△ABC中.∠A=90°.AB=AC.點D.E分別在邊AB.AC上.AD=AE.連接DC.點M.P.N分別為DE.DC.BC的中點.〔1觀察猜想圖1中.線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是PM=PN.位置關(guān)系是PM⊥PN;〔2探究證明把△ADE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置.連接MN.BD.CE.判斷△PMN的形狀.并說明理由;〔3拓展延伸把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn).若AD=4.AB=10.請直接寫出△PMN面積的最大值.[考點]RB:幾何變換綜合題.[分析]〔1利用三角形的中位線得出PM=CE.PN=BD.進(jìn)而判斷出BD=CE.即可得出結(jié)論.另為利用三角形的中位線得出平行線即可得出結(jié)論;〔2先判斷出△ABD≌△ACE.得出BD=CE.同〔1的方法得出PM=BD.PN=BD.即可得出PM=PN.同〔1的方法即可得出結(jié)論;〔3先判斷出MN最大時.△PMN的面積最大.進(jìn)而求出AN.AM.即可得出MN最大=AM+AN.最后用面積公式即可得出結(jié)論.[解答]解:〔1∵點P.N是BC.CD的中點.∴PN∥BD.PN=BD.∵點P.M是CD.DE的中點.∴PM∥CE.PM=CE.∵AB=AC.AD=AE.∴BD=CE.∴PM=PN.∵PN∥BD.∴∠DPN=∠ADC.∵PM∥CE.∴∠DPM=∠DCA.∵∠BAC=90°.∴∠ADC+∠ACD=90°.∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°.∴PM⊥PN.故答案為:PM=PN.PM⊥PN.〔2由旋轉(zhuǎn)知.∠BAD=∠CAE.∵AB=AC.AD=AE.∴△ABD≌△ACE〔SAS.∴∠ABD=∠ACE.BD=CE.同〔1的方法.利用三角形的中位線得.PN=BD.PM=CE.∴PM=PN.∴△PMN是等腰三角形.同〔1的方法得.PM∥CE.∴∠DPM=∠DCE.同〔1的方法得.PN∥BD.∴∠PNC=∠DBC.∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC.∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC.∵∠BAC=90°.∴∠ACB+∠ABC=90°.∴∠MPN=90°.∴△PMN是等腰直角三角形.〔3如圖2.同〔2的方法得.△PMN是等腰直角三角形.∴MN最大時.△PMN的面積最大.∴DE∥BC且DE在頂點A上面.∴MN最大=AM+AN.連接AM.AN.在△ADE中.AD=AE=4.∠DAE=90°.∴AM=2.在Rt△ABC中.AB=AC=10.AN=5.∴MN最大=2+5=7.∴S△PMN最大=PM2=×MN2=×〔72=.[點評]此題是幾何變換綜合題.主要考查了三角形的中位線定理.等腰直角三角形的判定和性質(zhì).全等三角形的判斷和性質(zhì).直角三角形的性質(zhì).解〔1的關(guān)鍵是判斷出PM=CE.PN=BD.解〔2的關(guān)鍵是判斷出△ABD≌△ACE.解〔3的關(guān)鍵是判斷出MN最大時.△PMN的面積最大.是一道基礎(chǔ)題目.23.〔11分〔2017?XX如圖.直線y=﹣x+c與x軸交于點A〔3.0.與y軸交于點B.拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A.B.〔1求點B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;〔2M〔m.0為x軸上一動點.過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P.N.①點M在線段OA上運(yùn)動.若以B.P.N為頂點的三角形與△APM相似.求點M的坐標(biāo);②點M在x軸上自由運(yùn)動.若三個點M.P.N中恰有一點是其它兩點所連線段的中點〔三點重合除外.則稱M.P.N三點為"共諧點".請直接寫出使得M.P.N三點成為"共諧點"的m的值.[考點]HF:二次函數(shù)綜合題.[分析]〔1把A點坐標(biāo)代入直線解析式可求得c.則可求得B點坐標(biāo).由A、B的坐標(biāo).利用待定系數(shù)法可求得拋物線解析式;〔2①由M點坐標(biāo)可表示P、N的坐標(biāo).從而可表示出MA、MP、PN、PB的長.分∠NBP=90°和∠BNP=90°兩種情況.分別利用相似三角形的性質(zhì)可得到關(guān)于m的方程.可求得m的值;②用m可表示出M、P、N的坐標(biāo).由題意可知有P為線段MN的中點、M為線段PN的中點或N為線段PM的中點.可分別得到關(guān)于m的方程.可求得m的值.[解答]解:〔1∵y=﹣x+c與x軸交于點A〔3.0.與y軸交于點B.∴0=﹣2+c.解得c=2.∴B〔0.2.∵拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A.B.∴.解得.∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+2;〔2①由〔1可知直線解析式為y=﹣x+2.∵M(jìn)〔m.0為x軸上一動點.過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P.N.∴P〔m.﹣m+2.N〔m.﹣m2+m+2.∴PM=﹣m+2.PA=3﹣m.PN=﹣m2+m+2﹣〔﹣m+2=﹣m2+4m.∵△BPN和△APM相似.且∠BPN=∠APM.∴∠BNP=∠AMP=90°或∠NBP=∠AMP=90°.當(dāng)∠BNP=90°時.則有BN⊥MN.∴BN=OM=m.∴=.即=.解得m=0〔舍去或m=2.∴M〔2.0;當(dāng)∠NBP=90°時.則有=.∵A〔3.0.B〔0.2.P〔m.﹣m+2.∴BP==m.AP==〔3﹣m.∴=.解得m=0〔舍去或m=.∴M〔.0;綜上可知當(dāng)以B.P.N為頂點的三角形與△APM相似時.點M的坐標(biāo)為〔2.0或〔.0;②由①可知M〔m.0.P〔m.﹣m+2.N〔m.﹣m2+m+2.∵M(jìn).P.N三點為"共諧點".∴有P為線段MN的中點、M為線段PN的中點或N為線段PM的中點.當(dāng)P為線段MN的中點時.則有2〔﹣m+2=﹣m2+m+2.解得m=3〔三點重合.舍去或m=;當(dāng)M為線段PN的中點時.則有﹣m+2+〔﹣m2+m+2=0.解得m=3〔舍去或m=﹣1;當(dāng)N為線段PM的中點時.則有﹣m+2=2〔﹣m2+m+2.解得m=3〔舍去或m=﹣;綜上可知當(dāng)M.P.N三點成為"共諧點"時m的值為或﹣1或﹣.[點評]本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.涉及待定系數(shù)法、函數(shù)圖象的交點、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、線段的中點、方程思想及分類討論思想等知識.在〔1中注意待定系數(shù)法的應(yīng)用.在〔2①中利用相似三角形的性質(zhì)得到關(guān)于m的方程是解題的關(guān)鍵.注意分兩種情況.在〔2②中利用"共諧點"的定義得到m的方程是解題的關(guān)鍵.注意分情況討論.本題考查知識點較多.綜合性較強(qiáng).分情況討論比較多.難度較大.參與本試卷答題和審題的老師有:2300680618;gbl210;sjzx;sks;gsls;彎彎的小河;szl;王學(xué)峰;tcm123;守拙;神龍杉;放飛夢想;zhjh;zjx111;曹先生;星月相隨;Ldt〔排名不分先后菁優(yōu)網(wǎng)2017年7月7日考點卡片1.有理數(shù)大小比較〔1有理數(shù)的大小比較比較有理數(shù)的大小可以利用數(shù)軸.他們從左到右的順序.即從大到小的順序〔在數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù).右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;也可以利用數(shù)的性質(zhì)比較異號兩數(shù)及0的大小.利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大?。?有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù).絕對值大的其值反而?。甗規(guī)律方法]有理數(shù)大小比較的三種方法1.法則比較:正數(shù)都大于0.負(fù)數(shù)都小于0.正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).兩個負(fù)數(shù)比較大小.絕對值大的反而小.2.?dāng)?shù)軸比較:在數(shù)軸上右邊的點表示的數(shù)大于左邊的點表示的數(shù).3.作差比較:若a﹣b>0.則a>b;若a﹣b<0.則a<b;若a﹣b=0.則a=b.2.有理數(shù)的乘方〔1有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)積的運(yùn)算.叫做乘方.乘方的結(jié)果叫做冪.在an中.a叫做底數(shù).n叫做指數(shù).a(chǎn)n讀作a的n次方.〔將an看作是a的n次方的結(jié)果時.也可以讀作a的n次冪.〔2乘方的法則:正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù).負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);0的任何正整數(shù)次冪都是0.〔3方法指引:①有理數(shù)的乘方運(yùn)算與有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算一樣.首先要確定冪的符號.然后再計算冪的絕對值;②由于乘方運(yùn)算比乘除運(yùn)算又高一級.所以有加減乘除和乘方運(yùn)算.應(yīng)先算乘方.再做乘除.最后做加減.3.科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)〔1科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式.其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù).n是正整數(shù).這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.[科學(xué)記數(shù)法形式:a×10n.其中1≤a<10.n為正整數(shù).]〔2規(guī)律方法總結(jié):①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵.由于10的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)律.先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù).即可求出10的指數(shù)n.②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示.實質(zhì)上絕對值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示.只是前面多一個負(fù)號.4.算術(shù)平方根〔1算術(shù)平方根的概念:一般地.如果一個正數(shù)x的平方等于a.即x2=a.那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.記為a.〔2非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根a有雙重非負(fù)性:①被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù);②算術(shù)平方根a本身是非負(fù)數(shù).〔3求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根與求一個數(shù)的平方互為逆運(yùn)算.在求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根時.可以借助乘方運(yùn)算來尋找.5.整式的混合運(yùn)算—化簡求值先按運(yùn)算順序把整式化簡.再把對應(yīng)字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合運(yùn)算中.要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算.其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相似.6.二元一次方程組的應(yīng)用〔一、列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟:〔1審題:找出問題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.〔2設(shè)元:找出題中的兩個關(guān)鍵的未知量.并用字母表示出來.〔3列方程組:挖掘題目中的關(guān)系.找出兩個等量關(guān)系.列出方程組.〔4求解.〔5檢驗作答:檢驗所求解是否符合實際意義.并作答.〔二、設(shè)元的方法:直接設(shè)元與間接設(shè)元.當(dāng)問題較復(fù)雜時.有時設(shè)與要求的未知量相關(guān)的另一些量為未知數(shù).即為間接設(shè)元.無論怎樣設(shè)元.設(shè)幾個未知數(shù).就要列幾個方程.7.根的判別式利用一元二次方程根的判別式〔△=b2﹣4ac判斷方程的根的情況.一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:①當(dāng)△>0時.方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;②當(dāng)△=0時.方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;③當(dāng)△<0時.方程無實數(shù)根.上面的結(jié)論反過來也成立.8.解分式方程〔1解分式方程的步驟:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗;④得出結(jié)論.〔2解分式方程時.去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母為0.所以應(yīng)如下檢驗:①將整式方程的解代入最簡公分母.如果最簡公分母的值不為0.則整式方程的解是原分式方程的解.②將整式方程的解代入最簡公分母.如果最簡公分母的值為0.則整式方程的解不是原分式方程的解.所以解分式方程時.一定要檢驗.9.解一元一次不等式組〔1一元一次不等式組的解集:幾個一元一次不等式的解集的公共部分.叫做由它們所組成的不等式組的解集.〔2解不等式組:求不等式組的解集的過程叫解不等式組.〔3一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時.一般先求出其中各不等式的解集.再求出這些解集的公共部分.利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.方法與步驟:①求不等式組中每個不等式的解集;②利用數(shù)軸求公共部分.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.10.坐標(biāo)與圖形性質(zhì)1、點到坐標(biāo)軸的距離與這個點的坐標(biāo)是有區(qū)別的.表現(xiàn)在兩個方面:①到x軸的距離與縱坐標(biāo)有關(guān).到y(tǒng)軸的距離與橫坐標(biāo)有關(guān);②距離都是非負(fù)數(shù).而坐標(biāo)可以是負(fù)數(shù).在由距離求坐標(biāo)時.需要加上恰當(dāng)?shù)姆枺?、有圖形中一些點的坐標(biāo)求面積時.過已知點向坐標(biāo)軸作垂線.然后求出相關(guān)的線段長.是解決這類問題的基本方法和規(guī)律.3、若坐標(biāo)系內(nèi)的四邊形是非規(guī)則四邊形.通常用平行于坐標(biāo)軸的輔助線用"割、補(bǔ)"法去解決問題.11.動點問題的函數(shù)圖象函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合.圖象應(yīng)用信息廣泛.通過看圖獲取信息.不僅可以解決生活中的實際問題.還可以提高分析問題、解決問題的能力.用圖象解決問題時.要理清圖象的含義即會識圖.12.反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征反比例函數(shù)y=k/x〔k為常數(shù).k≠0的圖象是雙曲線.①圖象上的點〔x.y的橫縱坐標(biāo)的積是定值k.即xy=k;②雙曲線是關(guān)于原點對稱的.兩個分支上的點也是關(guān)于原點對稱;③在y=k/x圖象中任取一點.過這一個點向x軸和y軸分別作垂線.與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.13.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題〔1求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo).把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解.若方程組有解則兩者有交點.方程組無解.則兩者無交點.〔2判斷正比例函數(shù)y=k1x和反比例函數(shù)y=在同一直角坐標(biāo)系中的交點個數(shù)可總結(jié)為:①當(dāng)k1與k2同號時.正比例函數(shù)y=k1x和反比例函數(shù)y=在同一直角坐標(biāo)系中有2個交點;②當(dāng)k1與k2異號時.正比例函數(shù)y=k1x和反比例函數(shù)y=在同一直角坐標(biāo)系中有0個交點.14.二次函數(shù)綜合題〔1二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問題解決此類問題時.先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號.然后判斷新的函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號.再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征.則符合所有特征的圖象即為正確選項.〔2二次函數(shù)與方程、幾何知識的綜合應(yīng)用將函數(shù)知識與方程、幾何知識有機(jī)地結(jié)合在一起.這類試題一般難度較大.解這類問題關(guān)鍵是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題.善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識.并注意挖掘題目中的一些隱含條件.〔3二次函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用題從實際問題中分析變量之間的關(guān)系.建立二次函數(shù)模型.關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建.建立直角坐標(biāo)系下的二次函數(shù)圖象.然后數(shù)形結(jié)合解決問題.需要我們注意的是自變量及函數(shù)的取值范圍要使實際問題有意義.15.等腰三角形的性質(zhì)〔1等腰三角形的概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.〔2等腰三角形的性質(zhì)①等腰三角形的兩腰相等②等腰三角形的兩個底角相等.[簡稱:等邊對等角]③等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.[三線合一]〔3在①等腰;②底邊上的高;③底邊上的中線;④頂角平分線.以上四個元素中.從中任意取出兩個元素當(dāng)成條件.就可以得到另外兩個元素為結(jié)論.16.等腰直角三角形〔1兩條直角邊相等的直角三角形叫做等腰直角三角形.〔2等腰直角三角形是一種特殊的三角形.具有所有三角形的性質(zhì).還具備等腰三角形和直角三角形的所有性質(zhì).即:兩個銳角都是45°.斜邊上中線、角平分線、斜邊上的高.三線合一.等腰直角三角形斜邊上的高為外接圓的半徑R.而高又為內(nèi)切圓的直徑〔因為等腰直角三角形的兩個小角均為45°.高又垂直于斜邊.所以兩個小三角形均為等腰直角三角形.則兩腰相等;〔3若設(shè)等腰直角三角形內(nèi)切圓的半徑r=1.則外接圓的半徑R=+1.所以r:R=1:+1.17.多邊形〔1多邊形的概念:在平面內(nèi).由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形.〔2多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段.叫做多邊形的對角線.〔3正多邊形的概念:各個角都相等.各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形.〔4多邊形可分為凸多邊形和凹多邊形.辨別凸多邊形可用兩種方法:①畫多邊形任何一邊所在的直線整個多邊形都在此直線的同一側(cè).②每個內(nèi)角的度數(shù)均小于180°.通常所說的多邊形指凸多邊形.〔5重心的定義:平面圖形中.多邊形的重心是當(dāng)支撐或懸掛時圖形能在水平面處于平穩(wěn)狀態(tài).此時的支撐點或者懸掛點叫做平衡點.或重心.常見圖形的重心〔1線段:中點〔2平行四邊形:對角線的交點〔3三角形:三邊中線的交點〔4任意多邊形.18.平行四邊形的性質(zhì)〔1平行四邊形的概念:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.〔2平行四邊形的性質(zhì):①邊:平行四邊形的對邊相等.②角:平行四邊形的對角相等.③對角線:平行四邊形的對角線互相平分.〔3平行線間的距離處處相等.〔4平行四邊形的面積:①平行四邊形的面積等于它的底和這個底上的高的積.②同底〔等底同高〔等高的平行四邊形面積相等.19.菱形的判定①菱形定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形〔平行四邊形+一組鄰邊相等=菱形;②四條邊都相等的四邊形是菱形.幾何語言:∵AB=BC=CD=DA∴四邊形ABCD是菱形;③對角線互相垂直的平行四邊形是菱形〔或"對角線互相垂直平分的四邊形是菱形".幾何語言:∵AC⊥BD.四邊形ABCD是平行四邊形∴平行四邊形ABCD是菱形20.正方形的性質(zhì)〔1正方形的定義:有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.〔2正方形的性質(zhì)①正方形的四條邊都相等.四個角都是直角;②正方形的兩條對角線相等.互相垂直平分.并且每條對角線平分一組對角;③正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).④兩條對角線將正方形分成四個全等的等腰直角三角形.同時.正方形又是軸對稱圖形.有四條對稱軸.21.切線的性質(zhì)〔1切線的性質(zhì)①圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.②經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點.③經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心.〔2切線的性質(zhì)可總結(jié)如下:如果一條直線符合下列三個條件中的任意兩個.那么它一定滿足第三個條件.這三個條件是:①直線過圓心;②直線過切點;③直線與圓的切線垂直.〔3切線性質(zhì)的運(yùn)用由定理可知.若出現(xiàn)圓的切線.必連過切點的半徑.構(gòu)造定理圖.得出垂直關(guān)系.簡記作:見切點.連半徑.見垂直.22.扇形面積的計算〔1圓面積公式:S=πr2〔2扇形:由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧所圍成的圖形叫做扇形.〔3扇形面積計算公式:設(shè)圓心角是n°.圓的半徑為R的扇形面積為S.則S扇形=πR2或S扇形=lR〔其中l(wèi)為扇形的弧長〔4求陰影面積常用的方法:①直接用公式法;②和差法;③割補(bǔ)法.〔5求陰影面積的主要思路是將不規(guī)則圖形面積轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積.23.翻折變換〔折疊問題1、翻折變換〔折疊問題實質(zhì)上就是軸對稱變換.2、折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換.它屬于軸對稱.折疊前后圖形的形狀和大小不變.位置變化.對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.3、在解決實際問題時

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