2022北京昌平區(qū)初一下期末考數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁(yè)
2022北京昌平區(qū)初一下期末考數(shù)學(xué)試卷及答案_第2頁(yè)
2022北京昌平區(qū)初一下期末考數(shù)學(xué)試卷及答案_第3頁(yè)
2022北京昌平區(qū)初一下期末考數(shù)學(xué)試卷及答案_第4頁(yè)
2022北京昌平區(qū)初一下期末考數(shù)學(xué)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022北京昌平初一(下)期末數(shù)學(xué)一、選擇題(共分,每題2分)下列各題均有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的.1.如圖,,BOC=40,則AOC的度數(shù)為(⊥)A.50°B.60°C.140°D.160°2.種子的重量一般用千粒重來(lái)表示,即粒種子的質(zhì)量(克),一般番茄種子的平均千粒重為克左右,那么每粒種子的重量約為0.0031克,將0.0031用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.03110?1B.0.31102C.3.1103D.311043.已知ab,下列變形不正確的是()161A.a+6b+6B.a?3b?3C.?3a?D.abb64.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查的是(A.了解萬(wàn)只節(jié)能燈使用壽命C.了解某條河流的水質(zhì)情況)B.了解某班名學(xué)生的視力情況D.了解全國(guó)居民對(duì)“垃圾分類”有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)程度5.下列運(yùn)算正確的是(A.a6.如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB、CD交于點(diǎn)E、F,∠1=50°,則2的度數(shù)為()()2a5=a8B.a5+a5=C.?a3=?a5D.(ab)2=ab23)A.B.C.45D.ab7.1,將邊長(zhǎng)為的正方形紙片,剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形紙片,再沿著圖1中的虛線剪開(kāi),把剪成的兩部分(1)和()拼成如圖2的平行四邊形,這兩個(gè)圖能解釋下列哪個(gè)等式.1/22(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a?b)D.a?b2=a2?2ab+b2A.C.a2+b2=(a+b)(a?b)22=(a+b)(a?b)8.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師將8共八個(gè)整數(shù)依次寫在八張不透明的卡片上(每張卡片上只寫一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)數(shù)字只寫在一張卡片上,而且把寫有數(shù)字的那一面朝下).他先像洗撲克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把甲、乙、丙、丁四位同學(xué)叫到講臺(tái)上,隨機(jī)地發(fā)給每位同學(xué)兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數(shù)字之和寫在黑板上,寫出的結(jié)果依次是:甲:12;乙:;丙:;?。?,則拿到數(shù)字5的同學(xué)是(A.甲B.乙C.丙D.丁二、填空題(共分,每題2分)9.今年高考第一天(6月7日)昌平區(qū)最高氣溫是℃,最低氣溫是19,請(qǐng)用不等式表示這一天氣溫:())tt的變化范圍:______≤≤______.10分解因式:2?mb2=_________________________.x=1ax+y=311.的解,那么的值是______.a(chǎn)y=?2是二元一次方程12.計(jì)算:16m2+8mm=)_______.13.下列命題是真命題的有______(填寫相應(yīng)序號(hào)).①對(duì)頂角相等;②兩個(gè)銳角的和是鈍角;③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);④一個(gè)正數(shù)與一個(gè)負(fù)數(shù)的和是負(fù)數(shù).14.在居家學(xué)習(xí)期間,某中學(xué)要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加“”、“跳繩”等項(xiàng)目,小雨連續(xù)記錄了自己5天一分鐘仰臥起坐的個(gè)數(shù):,,,,43,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_(kāi)______.15.2x=8,2=4,則2x?y=_______.y16.某中學(xué)為積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買A和B兩種品牌足球,已知一個(gè)A品牌足球價(jià)格為元,一個(gè)B品牌足球價(jià)格為元.學(xué)校準(zhǔn)備用3000元購(gòu)買這兩種足球(兩種足球都買),并且元全部用完,請(qǐng)寫出一種購(gòu)買方案:買_______個(gè)A品牌足球,買________個(gè)B品牌足球.三、解答題(本題共分,1718題每小題4分,,題每小題5分,21-26題每小題6分,2728題每小題7分)x+5x?y)17.計(jì)算:18.計(jì)算:(x?x+2)19.解不等式5x22x4?+,并在數(shù)軸上表示出不等式的解集.2/22x+2y=,20.解方程組3x?2y=1.(?)?2x121.解不等式組1?2x并寫出它的整數(shù)解.1?x,322.請(qǐng)補(bǔ)全證明過(guò)程或推理依據(jù):已知:如圖,點(diǎn)C在射線上,點(diǎn)D在射線上,點(diǎn)E在AOB內(nèi)部,CE//,1=2.求證:DE//.證明:∵CE//(已知).∴E=2(______)2,∵1=∴1______(等量代換)=∵DE//(______)?5a?1=0,求代數(shù)式(a??a(a?+(a+2)(a?2)的值.223.先化簡(jiǎn),再求值:已知a224.2022年6月5日10時(shí)44分,我國(guó)神州十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月,某校為了解學(xué)生對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的關(guān)注程度,開(kāi)展了一次競(jìng)賽答題活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的得分情況,繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次共抽取了名同學(xué);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中10分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為_(kāi)______;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)本次調(diào)查中,學(xué)生得分的眾數(shù)是_______分,中位數(shù)是_______分;(5)該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校不低于6分的同學(xué)有多少人?25.每年的4月日是世界讀書日某校計(jì)劃購(gòu)入A,B兩種規(guī)格的書柜用于放置圖書.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購(gòu)買A種書柜3個(gè),B種書柜2個(gè),共需資金1020元;若購(gòu)買A種書柜1B種書柜3個(gè),共需資金元.3/22(1)A、B兩種規(guī)格的書柜的單價(jià)分別是多少?(2)若該校計(jì)劃購(gòu)買這兩種規(guī)格的書柜共個(gè),學(xué)校至多投人4350元的資金購(gòu)買書柜,則B種書柜最多可以購(gòu)買多少個(gè)?26.數(shù)學(xué)王老師在探索乘法公式時(shí)利用了面積法,面積法可以幫助我們直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式,俗稱無(wú)字證明”,我國(guó)三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)造了一幅勾股圓方圖”(也稱“趙爽弦圖”)證明了勾股定理.2002年在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)把“”作為會(huì)徽(如圖1),彰顯了這一中國(guó)古代的重大成就.運(yùn)用趙爽弦圖證明勾股定理的基本思路如下:“趙爽弦圖是將四個(gè)完全相同的直角三角形(如圖2,其中構(gòu)成直角的兩條邊叫直角邊,邊長(zhǎng)分別為a和b,且ab;最長(zhǎng)的那條邊叫做斜邊,邊長(zhǎng)為)圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為的大正方形(如圖3),中間空的部分是一個(gè)邊長(zhǎng)為ccb?a的小正方形.(1)驗(yàn)證過(guò)程:大正方形的面積可以表示為S=c2,又可用四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形的和表示為11S=4ab+(b?a)2,∴c2=4ab+b?a)2.22化簡(jiǎn)等號(hào)右邊的式子可得∴c2=_______.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.(2)愛(ài)動(dòng)腦筋的小新把這四個(gè)相同的直角三角形拼成了另一個(gè)大的正方形(如圖),模仿上述過(guò)程也能驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,請(qǐng)你幫助小新完成驗(yàn)證的過(guò)程.a(chǎn)+bxaxb(、為常數(shù)且),則稱abab27.若關(guān)于的一個(gè)一元一次不等式組的解集為為這個(gè)不等式組的2解集中點(diǎn).如果一個(gè)一元一次方程的解與一個(gè)一元一次不等式組的解集中點(diǎn)相等,則稱這個(gè)一元一次方程為此一元一次不等式組的關(guān)聯(lián)方程.4/22x+23x(?)+4x1x2(1)在方程①2x?3=0,②2x+4=0,③3x?(7x?6)=0中,不等式組的關(guān)聯(lián)方程是_______.(填序號(hào))x+21(2)已知不等式組x1+1,請(qǐng)寫出這個(gè)不等式組一個(gè)關(guān)聯(lián)方程_______.?422xx+m13+=2x+3的解且小于方程2x+6=4x的解,(3)若關(guān)于的不等式組x的解集中點(diǎn)大于方程3xx?4mm求的取值范圍.28.,直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,1+2=180.(1)請(qǐng)直接寫出直線AB與CD的位置關(guān)系______;(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P在直線AB,CD之間,且在直線MN左側(cè),連接EP,F(xiàn)P,探究AEP,EPF,PFC之間的數(shù)量關(guān)系.小明經(jīng)過(guò)分析證明的過(guò)程如下:過(guò)點(diǎn)P作AB.∴______(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).=∵AB//CD(已知),∴CD(平行于同一條直線的兩條直線平行).∴PFC=HPF(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵EPF=EPH+HPF,∴_______(等量代換).請(qǐng)你補(bǔ)全上述的證明過(guò)程.(3)小明進(jìn)一步探究,分別作出和PFD的角平分線,若兩條角平分線交于點(diǎn)Q,如圖3.5/22①若=,則EQF_______.EQF+PFD=_______(用②探究EPF與數(shù)量關(guān)系,小明思路如下:設(shè)=,進(jìn)一步可知PEB含的式子表示).設(shè)EQF=.用等式表示與的數(shù)量關(guān)系______.6/22參考答案一、選擇題(共分,每題2分)下列各題均有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的.1.如圖,,BOC=40,則AOC的度數(shù)為(⊥)A.50°B.60°C.140°D.160°【答案】A【解析】【分析】根據(jù)OAOB,可知∠和∠互余,即可求出∠AOC的度數(shù).【詳解】解:∵OAOB,∴∠AOB=90°,即∠BOC+AOC=90°,∵∠BOC=40°,∴∠AOC=90°-BOC=90°-40°=50°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的知識(shí),熟練掌握互余兩角之和等于90°是關(guān)鍵.2.種子重量一般用千粒重來(lái)表示,即1000粒種子的質(zhì)量(克),一般番茄種子的平均千粒重為克左右,那么每粒種子的重量約為0.0031克,將0.0031用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.03110?1B.0.31102C.3.1103D.31104【答案】C【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?,其中1≤a<,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:0.0031=3.110?3故選C..【點(diǎn)睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤a<n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.3.已知ab,下列變形不正確的是()161A.a+6b+6B.a?3b?3C.?3a?D.abb6【答案】D【解析】【分析】利用不等式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.、由<,得a+6b+6,故此選項(xiàng)不符合題意;7/22B.<ba?3b?3,故此選項(xiàng)不符合題意;C.<b?3a?b,故此選項(xiàng)不符合題意;11D.、由<,得ab,原變形錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;66故選D【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.4.下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查的是(A.了解萬(wàn)只節(jié)能燈的使用壽命C.了解某條河流的水質(zhì)情況【答案】B)B.了解某班名學(xué)生的視力情況D.了解全國(guó)居民對(duì)“垃圾分類”有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)程度【解析】【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A.了解20萬(wàn)只節(jié)能燈的使用壽命,具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;B.了解某班名學(xué)生的視力情況,人員不多,適合用全面調(diào)查,故本選項(xiàng)符合題意;C.了解某條河流的水質(zhì)情況,范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;D.了解全國(guó)居民對(duì)“垃圾分類有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)程度,范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.5.下列運(yùn)算正確的是()()2A.aa5=a8B.a5+a5=C.?a3=?a5D.(ab)2=ab23【答案】A【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)的冪相乘,冪的乘方,積的乘方法則及合并同類項(xiàng)法則逐項(xiàng)判斷.【詳解】解:a3a5=a,故A正確,符合題意;a5+a5=2a5B不正確,不符合題意;(-a3)2a6C不正確,不符合題意;(ab)=a2b,故D不正確,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握整式相關(guān)運(yùn)算的法則.6.如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB、CD交于點(diǎn)E、F,∠1=50°,則2的度數(shù)為()8/22A.B.C.45D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)求出∠BEF,再利用平行線的性質(zhì)即可求出∠2的度數(shù).【詳解】解:∵∠BEF1=50°,AB∥CD,∴∠2=BEF=50°.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等.7.1,將邊長(zhǎng)為a的正方形紙片,剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形紙片,再沿著圖1中的虛線剪開(kāi),把剪成的兩部分(1)和()拼成如圖2的平行四邊形,這兩個(gè)圖能解釋下列哪個(gè)等式.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a?b)D.a?b2=a2?2ab+b2A.C.a2+b2=(a+b)(a?b)22=(a+b)(a?b)【答案】D【解析】【分析】用代數(shù)式分別表示各個(gè)部分的面積,再根據(jù)拼圖前后面積之間的關(guān)系可得結(jié)論.【詳解】解:圖1中(1)(2)兩部分的面積和可以看作兩個(gè)正方形的面積差,即a2-b,圖2是由()()兩部分拼成的底為+,高為-b的平行四邊形,因此面積為(ab)(a-b因此有a2-b2(+b)(ab),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式的幾何背景,用代數(shù)式分別表示圖、圖2的面積是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師將8共八個(gè)整數(shù)依次寫在八張不透明的卡片上(每張卡片上只寫一個(gè)數(shù)字,每一個(gè)數(shù)字只寫在一張卡片上,而且把寫有數(shù)字的那一面朝下).他先像洗撲克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把9/22甲、乙、丙、丁四位同學(xué)叫到講臺(tái)上,隨機(jī)地發(fā)給每位同學(xué)兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數(shù)字之和寫在黑板上,寫出的結(jié)果依次是:甲:12;乙:;丙:;?。?,則拿到數(shù)字5的同學(xué)是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B【解析】【分析】根據(jù)兩數(shù)之和結(jié)果確定,對(duì)兩個(gè)加數(shù)的不同情況進(jìn)行分類討論,列舉出所有可能的結(jié)果后,再逐一根據(jù)條件進(jìn)行推理判斷,最后確定出正確結(jié)果即可.【詳解】解:由題意可知,一共八張卡片八個(gè)數(shù),四個(gè)人每人兩張卡片,∴每人手里的數(shù)字不重復(fù).由甲:12,可知甲手中的數(shù)字可能是4和,5和;由乙:11,可知乙手中的數(shù)字可能3和84和75和6;由丙:9,可知丙手中的數(shù)字可能是1和82和73和64和5;由?。?,可知丁手中的數(shù)字可能是1和3,∴丁只能是1和,因?yàn)榧资种械臄?shù)字可能是4和85和7;所以乙不能是4和7,則只能是5和,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了列舉所有可能性,關(guān)鍵是把所有可能的結(jié)果列舉出來(lái),再進(jìn)行推理.二、填空題(共分,每題2分)t9.今年高考第一天(6月7日)昌平區(qū)最高氣溫是℃,最低氣溫是19,請(qǐng)用不等式表示這一天氣溫:()t的變化范圍:______≤≤______.【答案】①.②.29【解析】【分析】找到最高氣溫和最低氣溫即可.【詳解】解:因?yàn)樽畹蜌鉁厥?9℃19≤,最高氣溫是29℃,≤29,則今天氣溫()的范圍是19≤≤29.故答案為:1929.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的定義.解答此題要知道,t包括和29℃,符號(hào)是,≥.10.分解因式:?mb2=_________________________.2m(a+b)(a?b)【答案】【解析】.m(a2?b)=m(a+b)(a?b).2詳解】試題分析:原式=考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.x=1ax+y=311.的解,那么的值是______.a(chǎn)y=?2是二元一次方程【答案】510/22【解析】【分析】把x與y的值代入方程計(jì)算即可求出a的值.x=1ax+得:a-2=3,【詳解】解:把y=?2代入方程解得:a=5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.12.計(jì)算:16m2+8mm=)_______.【答案】m+1##1+2m【解析】【分析】應(yīng)用整式的除法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:原式=2m.故答案為:m+1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的除法,熟練掌握整式的除法法則進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.13.下列命題是真命題的有______(填寫相應(yīng)序號(hào)).①對(duì)頂角相等;②兩個(gè)銳角的和是鈍角;③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);④一個(gè)正數(shù)與一個(gè)負(fù)數(shù)的和是負(fù)數(shù).【答案】①③③①【解析】【分析】根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)判斷③;通過(guò)舉反例判斷②④即可.【詳解】解:①對(duì)頂角相等,這是真命題,故①符合題意;②例如兩個(gè)銳角分別是,30°,它們的和是50°,不是鈍角,這是假命題,故②不符合題意;③兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),這是真命題,故③符合題意;④例如3和-13+(-1=2,2不是負(fù)數(shù),這是假命題,故④不符合題意;故答案:①③.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理,掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.14.在居家學(xué)習(xí)期間,某中學(xué)要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加“”、“跳繩”等項(xiàng)目,小雨連續(xù)記錄了自己5天一分鐘仰臥起坐的個(gè)數(shù):,,,,43,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為_(kāi)______.【答案】43【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.1(++++)=454442414443【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:5故答案為:43【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平均數(shù),掌握算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算方法是解決問(wèn)題的前提.15.2=4,則2x?y=_______.【答案】2x=8,2y11/22【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則解答即可.【詳解】解:∵2x=8,y=4,∴2xy=2x÷2=8÷4=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法的逆用,熟練掌握冪的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.16.某中學(xué)為積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買A和B兩種品牌的足球,已知一個(gè)A品牌足球價(jià)格為元,一個(gè)B品牌足球價(jià)格為元.學(xué)校準(zhǔn)備用3000元購(gòu)買這兩種足球(兩種足球都買),并且元全部用完,請(qǐng)寫出一種購(gòu)買方案:買_______個(gè)A品牌足球,買________個(gè)B品牌足球.【答案】①.②.12【解析】xyx,y【分析】設(shè)買個(gè)A品牌足球,買個(gè)B品牌足球,根據(jù)題意列出二元一次方程,根據(jù)整數(shù)解確定的值即可求解.xy【詳解】解:設(shè)買個(gè)A品牌足球,買個(gè)B品牌足球,根據(jù)題意得,120x+150y=3000,4y=20?x整理得:,5xy是正整數(shù),,x是5的倍數(shù),x=5x=10x=15x=20,,,.y=16y=12y=8y=4故答案為:10,12(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,整除,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本題共分,1718題每小題4分,,題每小題5分,21-26題每小題6分,2728題每小題7分)x+5x?y)17.計(jì)算:【答案】3+5x2-xy【解析】【分析】利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行求解即可.單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:①單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘實(shí)質(zhì)上是轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式;②用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)時(shí),不能漏乘;③注意確定積的符號(hào).【詳解】解:原式=3+5x2xy.【點(diǎn)睛】本題主要考查單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,解答的關(guān)鍵是注意符號(hào)的變化.18.計(jì)算:(x?x+2)【答案】x+x-2.【解析】12/22【分析】直接利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:原式=x2+2x--2=x2+x.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.19.解不等式5x?22x+4,并在數(shù)軸上表示出不等式的解集.【答案】>2,數(shù)軸見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)不等式的解法求解不等式,然后把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).【詳解】解:5x>2+4,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得:3>6,系數(shù)化為1得:x2,所以,不等式的解集為在數(shù)軸上表示為:>2,【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式,在數(shù)軸是表示不等式的解,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.x+2y=,20.解方程組3x?2y=1.x=1【答案】【解析】y=1【分析】利用加減消元法求解可得.x+2y=①【詳解】解:,3x?2y=②①②,得:x=4,解得:x=1,將x代入①,得:1+2=3,解得:y=1,x=1所以方程組的解為y=1.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.(?)?2x121.解不等式組1?2x并寫出它的整數(shù)解.1?x,3【答案】<x<,整數(shù)解為,113/22【解析】【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集,從而得出答案.【詳解】解:解不等式:(x-1)>-4,得:>,1?2x1?x解不等式:,得:<2,3則不等式組的解集為<<2,所以不等式組整數(shù)解為,1.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次不等式組的整數(shù)解,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到的原則是解答此題的關(guān)鍵.22.請(qǐng)補(bǔ)全證明過(guò)程或推理依據(jù):已知:如圖,點(diǎn)C在射線OA上,點(diǎn)D在射線上,點(diǎn)E在AOB內(nèi)部,CE//,1=2.求證:DE//.證明:∵CE//(已知).∴E=2(______)2,∵1=∴1______(等量代換)=∵DE//OA(______)【答案】?jī)芍本€平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;E;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定填寫理由以及證明過(guò)程即可.【詳解】證明:∵CE//(已知).∴E=2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∵1=2,∴1=E(等量代換),∵DE//(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.?5a?1=0,求代數(shù)式(a??a(a?+(a+2)(a?2)的值.223.先化簡(jiǎn),再求值:已知a2【答案】a2-5+5,6【解析】【分析】先應(yīng)用整式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算可得原式=a2-5+5,再由已知2-5a-1=0,可得a2-5=1,代入計(jì)算即可得出答案.14/22【詳解】解:(a-3)2-a-1)+(+2)(a)=a2-6+9-a+aa2-4=a2-5+5∵a2-5a-1=0,∴a2-5=1,原式=1+5=6.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的混合運(yùn)算化簡(jiǎn)求值的計(jì)算方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.24.2022年6月5日10時(shí)44分,我國(guó)神州十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月,某校為了解學(xué)生對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的關(guān)注程度,開(kāi)展了一次競(jìng)賽答題活動(dòng),隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的得分情況,繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:(1)本次共抽取了名同學(xué);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中10分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為_(kāi)______;(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)本次調(diào)查中,學(xué)生得分的眾數(shù)是_______分,中位數(shù)是_______分;(5)該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校不低于6分的同學(xué)有多少人?【答案】(1)(36(3)見(jiàn)解析(46,6(5)【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中,分的人數(shù)為,占比為,即可求解;(2360°×10%即可求解;(3)根據(jù)總?cè)藬?shù)減去其他分?jǐn)?shù)的人數(shù)得到成績(jī)?yōu)?分的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(4)根據(jù)條形圖可得眾數(shù)為6個(gè)數(shù)據(jù),分?jǐn)?shù)都為6,即可求得中位數(shù);(5)根據(jù)樣本估計(jì)總體,用1000乘以70%即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:本次共抽取了10÷10%=100(人);故答案為:100【小問(wèn)2詳解】扇形統(tǒng)計(jì)圖中“分”所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角度數(shù)為360°×10%=36°,15/22故答案為:36°;【小問(wèn)3詳解】成績(jī)?yōu)?分的人數(shù)為100?14?16?35?10=25(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖,【小問(wèn)4詳解】6+6根據(jù)條形圖可得,眾數(shù)為6,第50和第51個(gè)數(shù)據(jù),分?jǐn)?shù)都為,則中位數(shù)為=6;2故答案為:6,6;【小問(wèn)5詳解】35+25+10估計(jì)該校不低于6分的同學(xué)有1000=700(人).100【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián),求中位數(shù)與眾數(shù),樣本估計(jì)總體,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角度數(shù),從統(tǒng)計(jì)圖獲取信息是解題的關(guān)鍵.25.每年的4月日是世界讀書日某校計(jì)劃購(gòu)入A,B兩種規(guī)格的書柜用于放置圖書.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購(gòu)買A種書柜3個(gè),B種書柜2個(gè),共需資金1020元;若購(gòu)買A種書柜1B種書柜3個(gè),共需資金元.(1)A、B兩種規(guī)格的書柜的單價(jià)分別是多少?(2)若該校計(jì)劃購(gòu)買這兩種規(guī)格的書柜共個(gè),學(xué)校至多投人4350元的資金購(gòu)買書柜,則B種書柜最多可以購(gòu)買多少個(gè)?【答案】(1A種書柜的單價(jià)熟練掌握元,B種書柜的單價(jià)是元(2B種書柜最多可以買12個(gè)【解析】【分析】(1A種書柜的單價(jià)是xB種書柜的單價(jià)是y元,根據(jù)“A3個(gè)、B種書柜2個(gè),共需資金元;購(gòu)買A5個(gè)、B種書柜3個(gè),共需資金元,即可得出關(guān)于,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;16/22(2A種書柜可以買m個(gè),則B種書柜可以買(20m)個(gè),根據(jù)學(xué)校至多有4350元的資金,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,再結(jié)合m為整數(shù)即可求解.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)A種書柜單價(jià)是x元,B種書柜的單價(jià)是y元,依題意得:3x+2y=1020,x+3y=900x=180解得,y=240答:A種書柜的單價(jià)是B種書柜的單價(jià)是【小問(wèn)2詳解】設(shè)A種書柜可以買mB種書柜可以買(m)個(gè),依題意得:180m+24020m)≤4350,解得:m≥7.5,則20﹣m,m為整數(shù),∴B種書柜最多可以買12個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:()找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;()根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.26.數(shù)學(xué)王老師在探索乘法公式時(shí)利用了面積法,面積法可以幫助我們直觀地推導(dǎo)或驗(yàn)證公式,俗稱無(wú)字證明”,我國(guó)三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)造了一幅勾股圓方圖”(也稱“趙爽弦圖”)證明了勾股定理.2002年在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)把“”作為會(huì)徽(如圖1),彰顯了這一中國(guó)古代的重大成就.運(yùn)用趙爽弦圖證明勾股定理的基本思路如下:ab“趙爽弦圖是將四個(gè)完全相同的直角三角形(如圖2,其中構(gòu)成直角的兩條邊叫直角邊,邊長(zhǎng)分別為和,且ab;最長(zhǎng)的那條邊叫做斜邊,邊長(zhǎng)為)圍成一個(gè)邊長(zhǎng)為的大正方形(如圖3),中間空的部分是一個(gè)邊長(zhǎng)為ccb?a的小正方形.(1)驗(yàn)證過(guò)程:大正方形的面積可以表示為S=c2,又可用四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形的和表示為11S=4ab+(b?a)2,∴c2=4ab+b?a)2.22化簡(jiǎn)等號(hào)右邊的式子可得∴c2=_______.17/22即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.(2)愛(ài)動(dòng)腦筋的小新把這四個(gè)相同的直角三角形拼成了另一個(gè)大的正方形(如圖),模仿上述過(guò)程也能驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,請(qǐng)你幫助小新完成驗(yàn)證的過(guò)程.【答案】(1)a+b;(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)化簡(jiǎn)等號(hào)右邊的式子,即可得出答案;(2)利用以c為邊的正方形和4個(gè)直角三角形的面積和等于以邊為ab的正方形的面積建立方程,即可得出結(jié)論.【小問(wèn)1詳解】12解:(1)驗(yàn)證過(guò)程:大正方形的面積可以表示為c2,又可用四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形的和表示為=4×ab(b-a),12∴c2=4×ab(b-)2.化簡(jiǎn)等號(hào)右邊的式子可得2=a2+b.即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.故答案為:a2+b;【小問(wèn)2詳解】如圖,∵大的正方形的面積可以表示為(+)2,12大的正方形的面積又可以表示為c2+4×ab,∴c2+2=a2+b+2,∴a2+b=c2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明.求面積時(shí),利用了“分割法.a(chǎn)+bxaxb(、為常數(shù)且),則稱abab27.若關(guān)于的一個(gè)一元一次不等式組的解集為為這個(gè)不等式組的2解集中點(diǎn).如果一個(gè)一元一次方程的解與一個(gè)一元一次不等式組的解集中點(diǎn)相等,則稱這個(gè)一元一次方程為此一元一次不等式組的關(guān)聯(lián)方程.x+23x(?)+4x1x2(1)在方程①2x?3=0,②2x+4=0,③3x?(7x?6)=0中,不等式組的關(guān)聯(lián)方程是_______.(填序號(hào))18/22x+21(2)已知不等式組x1+1,請(qǐng)寫出這個(gè)不等式組的一個(gè)關(guān)聯(lián)方程_______.?422xx+m13+=2x+3的解且小于方程2x+6=4x的解,(3)若關(guān)于的不等式組x的解集中點(diǎn)大于方程3xx?4mm求的取值范圍.【答案】(1)①③;2)=-2(3)m1.【解析】【分析】(1)先分別求出三個(gè)方程的解和不等式組的解集,再根據(jù)關(guān)聯(lián)方程的定義即可判斷;(2)先求出不等式組的解集,根據(jù)關(guān)聯(lián)方程的定義即可求解;(3)先求出不等式組的解集和兩個(gè)一元一次方程的解,再根據(jù)題意列出不等式組,求解即可.【小問(wèn)1詳解】x+23x(?)+4x1x21+232解:(1)解不等式組得:<<1x2=,2x+23x4(x?x+23解方程①得:=,故方程①是不等式組的關(guān)聯(lián)方程;的關(guān)聯(lián)方程;的關(guān)聯(lián)方程;2x+23x解方程②得:=-2,故方程②不是不等式組4(x?x+2x+23x3解方程③得:=,故方程③是不等式組4(x?x+22故答案為:①③;【小問(wèn)2詳解】x+213?1=2,解不等式組x1+1得:<<,而x-1?242∴這個(gè)不等式組的一個(gè)關(guān)聯(lián)方程可以是=-2(答案不唯一).故答案為:x=-2(答案不唯一);【小問(wèn)3詳解】2xx+m得:<mmx解不等式組解集中點(diǎn)為,x?4mm+m+4m+2.21解方程3x+)=2x得:x=2,3解方程2+6=4x得:x=3,19/222xx+m13∵關(guān)于x的不等式組的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論