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文檔簡介
Word第第頁高中寒假社會實踐報告高中寒假社會實踐報告1
1月22日,天氣一改前幾日的溫柔,變得非常的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參與社會實踐活動同學心中的熱忱。
此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:
1.電梯口導購
2.超市分裝購物袋
3.采訪管理人員。
我很榮幸的參與了前兩項活動。
先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么劇烈,只是聽同行的馬敬文講解并描述了工作的經受。她告知我,導購是一項非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必需對商場非常的熟識,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順當?shù)赝瓿闪诉@項任務。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要幫助一個售貨員完成收款工作,我被安排到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了很多,當他得知是同學會組織的這項活動時,立刻變得熱忱了很多,
“我學校時也是同學會的一員,當時擔當宣揚部的部長,在學校里感覺非常的榮耀啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍舊嫻熟的收款。
“可是,后來我的成果下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得非常的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>
她看看我,見我聽得很仔細,便接著說:“你們這群小孩美好得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學校學習,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時間就這樣揮霍掉了?!?/p>
我聽了也非常的受感動,“那你如今也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>
“呵呵,沒有你想得這么簡單,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱難的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,如今就得好好學習,不要留下什么圓滿!”
我也陷入了深思……
很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于如今寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法轉變歷史,只能抓緊如今,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下圓滿,不要到失去了才懊悔當時!我們如今正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必需堅持,必需清晰,假如不好好珍惜如今,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最寶貴的東西吧,我喜愛這樣的活動!
我很興奮也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于呈現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素養(yǎng)、培育自己力量、服務社會、服務學校的活動非常主動,非常憧憬。因此,我很盼望能給我一個加入的機會,來品嘗這種美妙與喜悅,從而呈現(xiàn)自我,表達自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
高中寒假社會實踐報告2
這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充分的預備而感到愧疚,卻也為自己在應變力量上的提高感到驕傲與興奮。
定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無征兆的下下來,在學??旆偶俚臅r候,看著不合作的老天,我總是擔憂義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅游,延遲只會使參與活動的人所剩無幾,在大家的劇烈要求下,我們最終把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參與活動,我還找了補課的老師,和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關部門:沒有足夠的閱歷,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯(lián)系相關部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必需有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場地是個大問題??!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不行以放棄,我想我肯定有方法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系,找看管的城管,在一次次狠狠拒絕之后,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告知我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們去那里義賣是個可行的方法??粗莻€角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,盼望他們諒解。”心里的大石頭終于放下了,就這樣,我回了家
借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的消息,他還沒有開頭借東西,在我的督促之下,他開頭想方法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114,我們找相關部門的電話,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺四周的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著方法,可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到特地負責義賣簽證的人員,此時已經是十點多了。懷著忐忑擔心的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之后,很兇地批判我這么晚打攪她,并且確定的告知我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯(lián)系的同學預備睡了,他告知我明天早上會很早去守著,問問四周的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠
其次天,我坐著公交車,一邊和同學聯(lián)系,試了各種方法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最終通融一下,打到最終,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟里借了?他們說沒有,于是,抱著最終的盼望,我和兩個同學來到了廟里,告知和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管:終于什么都解決了,老天對我還不薄,前幾天始終在下大雨,今日看樣子卻是朗朗晴天,我們開頭聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便間續(xù)有一些人走過來詢問價錢?!鞍嚅L,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”“自己確定吧,反正我們不是賺錢用的?!庇谑?,大家伙一邊解釋我們義賣的目的,一邊推銷著書。
可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,確定是城管。一些男生去和他們交涉,盡量拖著時間,而我們則盡快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧?!蔽医淮恍┩瑢W加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙??城管很淡定地告知我,沒有收到單子,不行以在這里搞活動。我耐煩的向他們解釋,我已經和管理人員講好了,他們容許了,忐忑地看著他們聯(lián)系上司,掛下電話,他們告知我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是由于時間太晚對我應付了事罷了,真是世態(tài)炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不行取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉了,半個多小時了,城管還是不愿放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩(wěn)定著心情。我盡量裝著安靜,問城管,怎么才可以在這里賣書,他說如今去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這里,“撤書,看桌子。我去去就來?!?/p>
打的,不一會到了目的地,不出所料,真的沒人在。我們只能往回走?;貋淼穆飞希糜央娫?,問我怎么辦,我說只能這樣了,流淌書攤,找人搬回桌子。一邊緊急地想著接下來怎么辦,一邊策劃一套套方案。“蓉蓉,有城管來,讓我們拿著書快跑,說不走會收書的?!蔽倚α?,南禪寺的城管還是挺可愛的嘛?!百I了多少錢了?”我問?!八陌俣唷焙芎?,文科班的孩子口才真不是吹的啊,“連續(xù),分散開來,避開城管?!睊煜码娫?,心終于安了下來。
桌子被偷:“班長,桌子不見了,我們來的時候就沒了?!鞭Z!真的是天打雷劈?。。。∽雷邮菑R里借的,怎么就不看好呢,不見了就不是錢的問題了,還有我們的信譽??!我連忙回去,先去叮囑他們分散賣書,看看狀況,在讓人一路走到舊書攤,能賣多少賣多少,把賣不出去的去舊書攤處理,然后趕到麥當勞旁。一個個問四周的人,
“是不是城管搬走的?”
“不是”
“你知道是誰搬走的嗎?”
“不知道”
全部的人都說不知道,不知道該怎么辦,同學們都去吃飯了,我仍舊留在那里,沒找到東西,味同嚼蠟,怎么吃得下呢。我把目光投向一個阿婆——當城管來的時候,只有她最主動地對城管說我們阻礙道路,罵著我們,對她不是很有好感。我走過去,“阿婆~”還沒有說出我的目的,她就瞪著我,對我說“不知道!不知道!”破口大罵一般,口水噴在我的臉上,不知道為什么,這下我真的忍不住了,眼淚不爭氣地流下來,我背過身子,不讓她觀察,我們沒得罪她,她為什么這么對我,雖然難過,卻也更確定,這么奇怪,全部人都說不知道,而那
個阿婆的反應也太激烈了,桌子確定在這里,他們確定知道。擦了擦眼淚,我不厭其煩地再次問著?!扒笄竽懔?,知道的話告知我吧?!睅缀跏且砸环N求人的姿勢問了好幾個人,還是沒有。一個婆婆走過來,和那個阿婆是一塊賣東西的,“小姑娘,沒事的,待會她來了我?guī)湍銌枂?。”“他們有沒有公德心啊,廟里的東西都拿!”還有一個婆婆說。說真的,我很感動于這兩個婆婆對我的關懷,我卻也從他們的話中知道,大家都知道東西去哪里了。不能放棄的,確定在這里!“姐姐,你觀察一張桌子了嗎,被誰拿走了?”“在涼亭底下的暗室里?!薄案兄x姐姐!”最終聽到桌子的消息了,我很興奮地跑到那里??墒谴箝T緊閉,我開不出,怎么辦,
說也巧,一個叔叔走來,打開門,往里面放著什么東西,“叔叔,可以讓我去搬張桌子嗎?”“小姑娘,不好意思啊,這個地方不是我的。是那里賣飲料和冰棍的人的。”“感謝叔叔”我也許明白了事情的原委了,走到小攤攤主那里,很自信地對她說,“阿姨,我們的桌子在你們那里,我讓人去搬走了?!卑⒁萄凵窕秀钡乜聪騽e處,沒有說什么。叫了兩個男生,過來搬東西,一個大胡子叔叔始終狠狠地看著我,我看著他,然后不屑地看著我們班的同學把桌子搬出來,由于我清晰地指導他是小攤的攤主,偷桌子,錯的是他,不是我,不必畏懼!最終把桌子平安送回了廟里,同學說,“我今生第一次進這個廟啊,由于以前我想進來的時候手里都拿著幾根肉串,他們不讓進?!蔽?,其實今日的社會實踐還是布滿歡樂的,對吧?
成果:后來我集中了幾個總負責各項的小組長,把錢匯合,總共625,不算多也不算少,卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢,心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組,捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所,盼望我們的努力可以關心社會上的弱者
小感:通過這次社會實踐,我知道了萬事要事先做好預備的,東西要看管好;通過這次社會實踐,我懂得了團結,沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完,為我削減了許多壓力,真的,真的感謝你們!通過這次的社會實踐,我長大了,或許事情看上去很糟糕,只要專心去解決,一切還是會好的,對嗎?這是史上最混亂的社會實踐,卻也讓我懂得更多
高中寒假社會實踐報告3
實踐人:
延邊二中高二16班張程
實踐時間:
xx年1月22日——2月20日
社會實踐活動:
公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;其次,熬煉自己與人交往的力量,增加社會閱歷實踐經受及收獲:
這是我高中時代最終一個長假。身為當代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口容許了由于是春節(jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特殊多。做這行的,最重要的就是細心,仔細,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很簡單出過失,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持冷靜。我利用飯后的時間記了幾遍站點以準時間。下午我開頭反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。
新的一天又開頭了,我要親自招呼乘客了。我開頭在腦海里回想幾個留意事項:首先要合理支配座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,由于中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,由于這樣收費時就會少出錯;最終就是在每個站點到達之前提示乘客下車,讓乘客提前做出預備。還好,這一切進行的還算順當。這時,有一位頭發(fā)潔白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否情愿讓出一個座位,沒想到竟然有兩個同學模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到驕傲的。事情雖小,但卻能反映出我們當代同學的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如平常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經受。當車內比較擁擠時,我會提示乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提示他等車停穩(wěn)了再下車,平安最重要??吹匠丝蛡兤桨蚕萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿意感。這幾天的經受我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的熟悉;還有一點就是,世上無易事,均須專心去做。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預示著的人生的收獲即將開頭。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。
高中寒假社會實踐報告4
調查主題:
關于高中生兼職
調查目的:
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期主動參加社會實踐,打暑期工、實習體會生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參與社會實踐、提高自身力量的機會。
調查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培育合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調查內容:
本次調查通過對高中生有否參與過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⒓雍畏N社會實踐,所參加的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否表達實踐與理論學問相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行綻開。
調查方法:
通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。
調查結果:
從調查中發(fā)覺,很多高中生都認為兼職是高中生的其次個“課堂”,通過兼職可以學到很多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有凹凸之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都情愿參與社會實踐打工的活動。
調查結果分析:
當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的力量也較差,經常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采納人才的兩個新標準。高中生參加社會實踐是促進高中生素養(yǎng)教育,加強和改良青年同學思想政治工作,引導同學健康成長和成才的重要舉措,是同學接觸社會、了解社會、服務社會,培育創(chuàng)新精神、實踐力量和動手操作力量的重要途徑。
結論與建議:
這樣可以使同學在實踐中更好的熟悉國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,假如能引導高校生將劇烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑危瑢垢咝I谌松壽E上樹立起更高的起點。高校生的社會責任意識,應當說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
高中寒假社會實踐報告5
寒假一轉瞬就過去了,在這短短的一個多月里我體會到許多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和榮耀。
本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業(yè):銷售員。
由于經濟緣由我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本準備參與一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母勞碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是確定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的緣由,我不常常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)覺我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務看法至關重要。
做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務看法是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。
其次,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費者供應不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。如今生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親的確有經商頭腦。
第三,誠信是勝利的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿足是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,假如沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要老實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待仔細誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店勝利最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪寒冷,照舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上高校嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出,黃昏再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六
畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交,看著父母親臉上一每天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成果來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地熟悉到自己的缺乏和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素養(yǎng),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關懷我的人。
高中寒假社會實踐報告6
絢麗多彩的高中生活一次次帶給我們意想不到的驚喜。**假里,我們走出校內,踏進社會,我滿懷期盼,盼望干出一些成果,給自己一份滿足的答卷。
社會實踐是向課堂外的一種延長,有助于我們接觸社會,了解社會。為我們供應了學習學問,熬煉才能的機會。也是同學服務社會,回報社會的一種良好形式。
走出校內,我們不再是溫室里的花朵。我選擇了一個親戚開的手機店幫助賣貨,過得也算充實。在實踐的過程中我學到書中學不到的學問,他讓我開闊了視野。我見到了形形色色的人,深感在社會上做生意,與人打交道的不易。我不斷反省檢驗自己,收獲不少。
我懂得了要多與他人溝通,有自信念。膽小不善與人談話的我不會隨機應變,吃了不少虧。在社會中要克服自己害怕的心態(tài),面對不同的人輕松應對,我明白了自信的重要性,自信是力氣的最大源泉,不怕顧客的看法如何惡劣。當你克服了心理上的障礙,那一切也就變得簡潔多了。當然這些是需要經過長期積累下的,初出茅廬的我還需努力?。?/p>
同時我也悟出了些經商之道。首先肯定要制定正確的經營戰(zhàn)略!一家企業(yè)只有戰(zhàn)略定位精確,才能順應時代進展的潮流,抓住機遇,加快進展,為企業(yè)插上騰飛的翅膀。其次,我從親戚貼心的售后服務看出良好的服務對企業(yè)的進展也起到至關重要的影響。形象作為一種無形的資產是經過長期努力形成的。通過產品和服務在市場上形成競爭優(yōu)勢,何樂而不為?
通過這次**假社會實踐。我懂得只會紙上談兵是遠遠不夠的,為了是自己成為一名對社會有用的人才我會努力把握學問,明天才能更好的為社會服務。
高中寒假社會實踐報告7
隨著新年的到來也迎來了我的寒假,當然,也迎來了我的第一次社區(qū)服務經受。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社區(qū)服務的這次體驗,來找出自己的缺乏和差距所在。
在當代社會,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成為我們茶余飯后的話題。為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國經濟飛速進展的今日,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的學問,還要從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在進行社會實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氣氛,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的力量!記得老師曾經說過高校是一個小社會,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些畢業(yè)后的學長學姐門,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回憶起這次社區(qū)服務活動,我學到了許很多多在學校永久也學不到的學問,從我接觸的每個人身上學到許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要擅長與別人溝通,這是我們需要長期練習的。以前在學校始終都很少與人溝通,著使我在與別人對話時不懂得應變,經常會讓談話冷場,這是很令人尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取,耐煩虛心的接受。
這次親身的社會實踐體驗讓我有了特別深刻的感受,我信任這不僅是一次實踐,還是我們人生中最重要的一次人生經受,是我們這一生最珍貴的一筆財寶。在今后我要參與更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
高中寒假社會實踐報告8
一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我確定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡潔的小結。
寒假是短暫的,但是它有很多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年〔另外還有一天是我的生日〕,而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地支配時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業(yè)〔還較往年多了2/3〕,不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也但是就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游〔最可恨的是寒假節(jié)假日那么多,而暑假則根本沒有〕,所以我想經過這個暑假就應許多人都懂得了如何支配時間。
以前寒假每天睡懶覺〔平常起床太早加天冷〕,此刻不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,凄慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
所幸透過我們十幾天的努力奮斗,換來了珍貴的2、3天,這但是不愿做〔作業(yè)〕奴隸的人民用血肉筑起的長城〔保衛(wèi)自己的時間〕。在這最終的2、3天中,我們打了那么一會兒嬉戲,正如孫同志所說“短得你連嬉戲都沒有打通關”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
高中寒假社會實踐報告9
當一學期緊急的學習生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用寒期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中同學都渴望走出安靜安逸的校內,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和才智,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的確定。
作為一個渴望工作、渴望轉變、渴望勝利的中同學,我也欣然地加入了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順當?shù)剡M入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完好的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的樣子,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡潔,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的樣子,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡潔,但是還是需要細心對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工的確不簡單。
當然,在工作中我有很多的缺乏,至少與正式員工相比有肯定的差距,詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷,不太擅長觀看詳情,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,熬煉自己的力量,開闊視野,增長見識和閱歷,獵取珍貴的社會工作閱歷,體驗另一種別出心裁的寒期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作熬煉了膽識和士氣,重復培育了耐煩和細心,努力換取了自信和歡樂?!捌D辛知人生,實踐長才能”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增添了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習,耐煩對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應當做的事。
培根說:“學問本身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中同學可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷,至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中,中同學自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中同學不得不思索如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中同學更加了解社會,加強實踐力量,也會讓中同學更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、熟悉社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成果,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
高中寒假社會實踐報告10
xx的冬天異樣寒冷,正是由于有了這樣的環(huán)境,激起了我參與寒假社會實踐的決心。雖然內心不泛對外面生疏世界的懼怕,但我更想借各種機會來試煉自身,在“社會”這個圈子中一點點找尋自己,踏實自己的位置,努力向上靠近。更由于它是我邁進高校校門的其次個寒假,為了使這個漫長的寒假充實,也為了對這一年多來所學學問,所培育力量作一個除考試外的另一個側面檢驗,作為野生動物資源學院‘野生動物與自然愛護區(qū)管理〔動物科學〕’專業(yè)的我,更想通過親身體驗讓自己了解社會,實踐中增長見識,熬煉自我,培育韌性,檢驗自己能否為社會所用,力量是否為社會承認?,F(xiàn)將本次社會實踐相關內容作如下報告:
一、實踐內容
關心好xxx超市到居民區(qū)發(fā)放傳單
二、實踐地點
xx大街四周小區(qū),xx部分小區(qū)
三、實踐時間
20xx月x日——x月xx日,x月x日
四、實踐經受
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。最終不至于使我的寒假顯得那么無聊,早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的緣由,白天街上行人無幾。間或會消失幾個戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱忱的雙手。剛開頭時心里還有點小難過,感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱忱漸漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到懊悔和慚愧。中午的時候,整個城市依舊這樣安靜,我們確定轉變策略。我們開頭進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大關心,天時〔明日當空〕,地利〔市中心繁華地段〕,人和〔接收傳單的對象增多〕,也是我們工作重心轉移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張在手中削減,難免會使初來乍到的我心花怒放,究竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天始終特別安靜,不幸的是在最終一天發(fā)生了一件不開心的事。由于城里樓房都是由電控門掌握的,因此進入各單元必需按門鈴,雖然有時候居民會很愿意地接受我們的打攪并且欣然地為我們開門??墒怯幸淮螀s有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了,其實我的確用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點點的責任,由于一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論,由于究竟是我打攪了他,我還是一個讓人看不起的發(fā)單員,我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的緣由,由于我究竟是一個xx林業(yè)高校的同學,學會忍耐是我們走向社會之后必需擁有的生存法則。最主要的是我應當向這位老大爺抱歉,我估量他是不會有意找借口的,由于他也是一個知理的人,他也知道其中的道理,不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要敬重。
時間過得真快,一轉瞬就到了三點多,傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫,但是這遠比在學校時的時間長多了,這或許就是愛因斯坦的相對論吧!
高中寒假社會實踐報告11
14:00分組開頭行動。
走到萬達廣場外圍,發(fā)覺游人寥寥無幾,下午時分,客流量不大,店員們在店外閑坐。
我們小組三人先是一起分發(fā)問卷,發(fā)覺匆忙的行人大都不愿駐足填寫后,便各自挑了幾個店鋪,進去向店員和客人“批發(fā)”,順帶進行實地調查,問起店鋪的租金和占地面積,由于店鋪的仆人都不在,店員們均表示不知情,只好作罷。就這樣進進出出,大致上在外圍繞了一圈,花了將近一個半小時,只才完成了25份左右的問卷。檢查片刻,發(fā)覺參加者填寫得相當仔細,難怪如此費時。
我們繞其次圈的時候,開頭有意識地進行對店鋪的統(tǒng)計,得到的結果發(fā)覺,除了xxxx棟寫字樓主樓,底層以餐飲業(yè)為主,餐館,咖啡館,酒吧,快餐店……緊接著的是銀行,剩下的零零散散是兩三時裝店,珠寶店,雜貨店,電器行以及三個教育機構。沒有大型的酒店旅館,沒有住宅樓,地上停車場在?號寫字樓對面不遠處的一塊空地上,看起來是臨時修建的,據(jù)悉最多可以容納800多個車位。一圈下來,我們發(fā)覺出入口比較多,游客進出比較便利,但是在一些地盤上,有明顯的不在規(guī)劃內的設施以及店鋪,例如一個小型游泳池,一些自發(fā)運來的游樂設備,一些露天排擋等等。估量是還沒有徹底建成前的“野花野草”吧。
不知不覺過了兩個多小時,問卷不見增加多少,游客照舊三三兩兩,我們確定到地下停車場進行調查。
地下一層車幾近停滿了,看得出平常時日里客流量也是不小。指示圖上顯示該層的停車分成4個區(qū)域A、C、D、E,每個車位上方裝有指示燈,紅燈代表有車,綠燈代表空位,便于司機查找車位。隔幾十米有一個顯示屏,屏幕上顯示著空車位的代碼。該層連著部分的第一層是永輝超市,也許是中檔的消費水平,超市里人流量較大,通過超市的扶梯可以上到一層,也可以下到地下二層。同層的還有一間汽車會所,配有洗車,汽修等基本功能。
我們順著5號電梯廳下到地下二層。電梯廳一共有5個,其中2號電梯廳可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3樓。該層與上層相比,車輛很少,空位許多,但空氣也更不流通,有些地方還充滿著垃圾的臭味。我們轉了一圈,發(fā)覺了一家快餐廳,其余均是車位。和上層類似,車位分成F、G兩塊。走著走著,偶遇一位正閑著的值班人員。我們便抓住機會上前提問,她非常和善地作答,我們邊問邊記錄,收貨頗豐。
從她的回答中,我們得知每日的車流高峰期是黃昏,節(jié)假日是車流量最大的時段,地下車場一共有1400~1500個車位,當車滿為患時,會讓一些車輛停在邊道上,但不影響車輛進出,緊急狀況下還會在地上實行限流措施,讓新進的車輛停到臨時地上停車場中,這樣估量最多可以容納21xxxx8輛私家車。目前停車費用全免,沒有時間限制,將來會實行按時收費制度,但收費會很少〔標準為1小時以內免費,超過1小時后每4小時5元,停放一天最多收費10元〕。當我們詢問及她的收入狀況時,她笑著告知我們她對這份工作還是挺滿足的,一天只需工作8小時,一個月共有4天假期,而且還有社保,餐飲免費供應〔剛剛發(fā)覺的地下餐廳就是員工食堂〕,總之待遇不錯。
可以看出,這些員工對著萬達廣場,有一種厚厚的歸屬感。
至此,我們小組的實地調查活動大功告成了。三人長噓一口氣——累,但歡樂著。
另外補充一個小插曲,我們另外一個小組在3樓分發(fā)問卷時遭到管理人員的攔截,幸好只是有驚無險,雙方通過交談小事化了,調查得以順當進行。從這里可以看出萬達的管理層對外的'看法并不非常開放。這樣做的是非和影響,還有待商榷。
高中寒假社會實踐報告12
當我感到無論我怎么做都無法擺脫雙腳的痛苦時,我仰起頭,咬著牙,搖搖擺晃地走著,幾步之后,我發(fā)覺,好像沒有那么痛了。所以,面對逆境時,只要英勇去面對,所謂的逆境就會不攻自破,我想這就是陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之所在吧。
生命中有些經受如過眼云煙,有些卻刻骨銘心,正如遠足,它教會了我堅持,信任成功就在前方。人生不也是這樣嗎?正如屈原所說:“路漫漫兮其修遠矣,吾將上下而求索?!彪m然我們不知道漫漫人生路何處才是終點,但是只要我們堅持走下去,終有一天,成功的曙光會降落。就像美洲的一種能橫渡太平洋的鳥,動身時只銜一根樹枝,途中假如累了,便把樹枝丟向海面,站在上面休息,捕食后再連續(xù)前進,不管刮風下雨,它始終堅決不移地朝向前方飛去,鳥且如此,何況是人!
“60里,是什么概念呢?”
我靠著自己的一雙腳把它走了下來。
在途中,我埋怨過,也痛恨過,在心底里偷偷地落淚。
但我告知自己要堅持,要學會克服與忍耐;心懷一顆開心的心去走完這60里。
我要對著風,對著云,對著大地,也對著自己真誠地說:“這次遠足,我不懊悔,這是我一生中最值得傲慢的一件事。”
高中寒假社會實踐報告13
實踐教學是本科人才培育過程中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),是培育同學綜合素養(yǎng)的重要組成部分。為了加強實踐教學工作的規(guī)范化管理,確保實踐教學的正常進行,全面提高實踐教學質量,特制訂本管理方法。
一、實踐教學的目的和任務
1.通過實踐,讓同學接觸和了解社會及生產實際,增添同學的實踐觀念和敬業(yè)精神,培育同學的團結協(xié)作精神,樹立其社會責任感。
2.穩(wěn)固和運用所學的理論學問,學習生產技術和管理學問,獵取本專業(yè)的初步專業(yè)技能,提高分析問題和解決問題的實踐動手力量,培育同學的思索力量和創(chuàng)新思維。
3.各專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)的培育目標,通過校內外實踐教學的有機結合,對實踐課程〔或環(huán)節(jié)〕進行系統(tǒng)優(yōu)化,精選實踐內容,主動探究實踐教學的新途徑和新方法,努力提高實踐教學的實效和質量。
二、實踐教學打算和實踐教學大綱
1.實踐教學打算是專業(yè)培育打算的重要組成部分,各學院要依據(jù)專業(yè)培育的目標、要求和教學進度,負責組織有關人員進行制訂〔或修訂〕,并報送教務處實踐教學科備案。實踐教學打算一經商量確定后應保持穩(wěn)定,原則上不作變動;不能無故取消實踐教學打算或縮減實踐教學的時間和內容;若因特別狀況需要調整實踐教學打算的,要提前報送教務處實踐教學科審查,經批準后方可執(zhí)行。同時,在調整時,不能與理論教學等其它教學環(huán)節(jié)沖突,不能影響其它課程的正常教學秩序,否則由此造成的不良后果要追究相關教學單位的責任。
2.實踐教學大綱
實踐教學大綱是確定實踐教學內容、目標及要求的重要文件,是組織和檢查同學實踐的主要文件和根據(jù)。各學院要依據(jù)專業(yè)培育目標和實踐教學打算,負責組織有關人員進行制訂〔或修訂〕,并報送教務處實踐教學科審查,經批準后方可實施。其內容主要包括以下幾個方面:
⑴實踐的性質、目的和要求;
⑵實踐的內容、形式、方法和時間支配;
⑶實踐報告與作業(yè)的內容、格式和要求;
⑷實踐考核方式和成果評定標準;
⑸實踐所用的參考書及有關資料;
⑹實踐的組織與管理;
⑺實踐紀律與留意事項;
⑻其它。
三、實踐教學形式
1.實踐教學一般可分為:熟悉實踐〔社會調查〕、教學〔生產、臨床、勞動〕實踐、畢業(yè)〔綜合〕實踐、金工和電子電工實踐等形式。各專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)的培育目標、要求以及教學進度,確定實踐教學的形式和時間,并將實踐教學列入整體專業(yè)培育打算中。與此同時,還要做好實踐教學與相關理論教學的連接工作。
2.實踐教學可以依據(jù)專業(yè)特點、實踐內容的要求以及實踐單位的詳細狀況,實行集中實踐、分散實踐或兩者結合的方式進行。
四、實踐教學的組織、管理與工作職責
校內外實踐教學工作實行學校、學院二級管理。在分管校長的領導下,由有關職能部門管理和協(xié)調,由各學院組織完成。
1.教務處工作職責:負責全校實踐教學的宏觀管理與協(xié)調工作,詳細工作由實踐教學科承當。
⑴討論、制定全校實踐教學工作的規(guī)劃和管理文件。
⑵匯總、協(xié)調各學院制訂的實踐教學打算。
⑶匯總、審查各學院制訂的實踐教學大綱。
⑷匯總各學院的實踐材料,負責組織實踐教學質量的檢查評估工作。
⑸會同各學院組織有關專家深化實踐教學現(xiàn)場,調查實踐教學狀況,幫助解決實踐教學中的有關問題。
⑹幫助財務處做好實踐教學經費的預算、撥發(fā)和使用管理工作。
⑺幫助人事處做好實踐指導老師的工作量考核。
2.學院工作職責
⑴負責組織各系制訂〔或修訂〕實踐教學打算和實踐教學大綱;并依據(jù)學校的有關規(guī)定,結合實踐教學的實際狀況,制訂詳細的實踐教學方案及其管理方法,主要內容包括:實踐日程支配、實踐經費的預算和使用、以及作息、請假、平安、保密、獎懲、考核等工作。
⑵要根據(jù)實踐教學打算的支配,分別于每年5月底前和11月底前向教務處上報下一學期的各類實踐教學打算支配,并填寫《暨南中學本科生實踐教學打算表》,由分管教學的院長批準后,報送教務處實踐教學科備案。
⑶負責支配教學閱歷豐富、工作責任心強、對實踐現(xiàn)場熟識、思想作風好的老師擔當實踐指導老師,并指定有肯定組織力量的同學擔當實踐小組長。實行集中實踐方式的指導老師人數(shù)與同學人數(shù)的比例要保持在1:15~1:20左右。
⑷要做好分散實踐的組織管理工作,要派出指導老師與同學常常保持聯(lián)系,隨時了解和檢查同學的實踐狀況,關心同學處理實踐中的相關事宜。
⑸在實踐前,學院要做好實踐的動員工作,說明本次實踐教學的目的和要求,并宣布實踐紀律和留意事項。在實踐結束后,學院要組織召開實踐教學工作總結匯報會;同時,還要做好實踐教學文件、考核成果及相關實踐資料的歸檔保管工作。
⑹負責實踐單位的聯(lián)系與落實〔其中分散實踐的單位由學院幫助同學聯(lián)系〕,部分需要以學校名義與實踐單位聯(lián)系的,由教務處實踐教學科幫助進行。
3.實踐指導老師工作職責
⑴實踐教學期間的管理實行實踐指導老師負責制,由實踐指導老師代表學校對實踐的全過程負責。若在實踐期間消失一般性的問題或大事,由實踐指導老師與相關單位協(xié)商解決;若發(fā)生重大大事或問題,應馬上向學院、學校相關職能部門反映,以便準時妥當處理。
⑵實踐指導老師要依據(jù)實踐教學大綱的要求,與實踐單位的有關人員擬定出具體的實踐打算及實踐內容。
⑶實踐指導老師要詳細組織同學進行參觀、實踐、收集資料等教學活動。在組織現(xiàn)場教學的過程中,要布置實踐作業(yè),要指導同學準時記錄實踐狀況、撰寫.
高中寒假社會實踐報告14
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我有著充分的時間去支配各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐。這次寒假我選擇了在超市打工。
沃爾瑪是世界五百強的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參與社會實踐,我覺得很驕傲。
由于經營需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面對社會招收一批臨時員工,按小時計薪。今年寒假放假較早,加上我的劇烈的想了解和學習沃爾瑪公司運營的愿望,使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。
成為沃爾瑪正式員工參與社會實踐的道路并不是一帆風順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進行協(xié)商,確定其聘請意向和要求工作的時間。經多次協(xié)商后確定在一月九日去參與面試。時值考試周,一方面要預備考試,一方面又要為參與社會實踐而奔波,弄得我真是有些疲乏了。
一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參與面試。這其實是一次簡潔的面試,但仍舊令毫無閱歷的我非常緊急。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認為有用的信息,而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得非常漫長。最終我還是有驚無險的通過了。
一月十九日,也就是考完最終一科的其次天,我正式參與了入職培訓。培訓會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓師Marily主持的。在短短四個小時的培訓中,我學習了沃爾瑪公司的歷史、進展、公司文化、政策制度等基本狀況,對公司的運營制度有了也許的了解。剩下的詳細東西就只能在詳細工作中去學習和體會了。培訓結束后,我正式與公司簽訂了勞動合同,并領取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務的一片火熱的心,牛仔褲肥大而牢固,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作供應了便利。這一套工作服看似簡潔卻別具匠心,既表達了公司形象,又簡潔有用,難怪幾乎公司全部員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領導層人物也不例外。
其次天上午我到人力資源部領取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開頭了一個月的工作生涯。
實際的工作條件比想象中更加困難,工作內容比料想中更加艱辛冗雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有缺乏百分之二十的腦力勞動。詳細的工作內容分以下幾個方面:一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運輸堆頭陳設;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務;七、其他臨時性的工作。
我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時員工兩名。工作排班分早班(6:5015:30)和晚班(13:0021:40)。每班正常工作時間為八個小時,中間吃飯休息40分鐘。有時在特別狀況下還會支配白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。
由于接近春節(jié),店內工作非常勞碌。在開頭工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內容。當然體力勞動的份量相當大,而且都是些最基本的工作。我終于咬緊牙關堅持了下來。兩天過后,隨著我對工作內容的漸漸熟識,便開頭隨促銷員去做一些性較強的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內容很熟識了,便真正開來,作為一名合格的員工進行正常的工作內容。
這四五天的轉變過程看似簡潔卻是非常困難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內容不會輕松,但一天下來的體力勞動著實令毫無閱歷的我精疲力竭。
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