大班健康教案玩乒乓球教案及教學(xué)反思

大班健康教案玩乒乓球教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大班幼兒應(yīng)該達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)：能夠掌握乒乓球基本的球拍握持和擊球技巧；能夠?qū)W會(huì)乒乓球的反彈和接球方法；通過乒乓球活動(dòng)，鍛煉大班幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度；提高大班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。二、教學(xué)過程1、引入活動(dòng)（學(xué)生在教學(xué)區(qū)活動(dòng)，狀態(tài)較為活躍）老師：“大家好，今天我們要做的運(yùn)動(dòng)和游戲是什么呢？”學(xué)生：“玩乒乓球！”老師：“好，那大家能介紹一下自己對(duì)乒乓球的了解嗎？”學(xué)生：“乒乓球是用小球和球拍來玩的！”老師：“對(duì)，太棒了！今天我們要跟大家一起學(xué)習(xí)乒乓球的基本知識(shí)和技能，好不好？”學(xué)生：“好！”2、教學(xué)實(shí)踐步驟一：介紹乒乓球的基本知識(shí)老師：“首先，我要和大家介紹乒乓球的基本知識(shí)?！崩蠋熌贸鲆粡埰古仪虻膱D片：老師：“請(qǐng)看這是一張乒乓球的圖片，大家看看它是什么形狀的？”學(xué)生：“圓的！”老師：“對(duì)，乒乓球是圓形的?？纯催@是什么？”老師拿出一把乒乓球拍：學(xué)生：“球拍！”老師：“對(duì)，這是乒乓球拍。請(qǐng)問大家知道握拍的方法嗎？”學(xué)生：“不知道！”老師：“那么我們一起來學(xué)習(xí)一下?！崩蠋熛?qū)W生們展示如何握拍，要求孩子們輪流模仿。老師：“好了，現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了握拍的方法，下一步我們要學(xué)習(xí)運(yùn)用它來擊球了?！辈襟E二：學(xué)習(xí)擊球技巧老師：“我們來學(xué)習(xí)如何將乒乓球派到對(duì)方網(wǎng)球桌上?！崩蠋熌贸鲆粋€(gè)球，以示范的方式展示如何通過揮拍使球上下彈起，并將球拍向?qū)Ψ?。老師：?qǐng)大家先模仿我的動(dòng)作練習(xí)。學(xué)生們按老師的指示進(jìn)行練習(xí)。老師：“我們已經(jīng)知道如何擊球了，下面我們將會(huì)接觸如何控制乒乓球的技能?！崩蠋熛?qū)W生們展示如何調(diào)整球拍的角度和力度來使球反彈并落到對(duì)方場(chǎng)地上。學(xué)生們分為兩組進(jìn)行練習(xí)。步驟三：學(xué)習(xí)反彈和接球方法老師：“我們已經(jīng)掌握了基本技能，下面我們來學(xué)習(xí)如何進(jìn)行反彈和接球?！崩蠋熌M“反彈-接球”動(dòng)作，向?qū)W生們進(jìn)行示范。學(xué)生先模仿老師的動(dòng)作練習(xí)，然后分為兩組進(jìn)行操作。老師：“好，看來大家都能反彈和接球了，下一步我們要開始進(jìn)行小游戲了?！辈襟E四：進(jìn)行小游戲本課將會(huì)進(jìn)行兩個(gè)活動(dòng)游戲，如下：（1）以球員為單位進(jìn)行比賽，雙方各配備一對(duì)球拍進(jìn)行游戲比賽，球拍打乒乓球，打出紅色線區(qū)域則可得三分，白色線區(qū)域則可得一分，網(wǎng)格線內(nèi)區(qū)域必須擊中，否則無效。（2）隊(duì)員們兩兩配對(duì)，放置3個(gè)木桶在羽毛球場(chǎng)上，隊(duì)員在桶兩側(cè)自由運(yùn)動(dòng)，盡可能多地往桶里面拋入以乒乓球代替的棉花球，每個(gè)小組只能清空自己的桶。3、活動(dòng)評(píng)估在活動(dòng)結(jié)束后，老師將會(huì)對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。4、課后反思本節(jié)課程在教材設(shè)置、學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面取得了突破性的成果，其中引導(dǎo)學(xué)生來自身經(jīng)驗(yàn)、興趣