2023-2023學年蘇教版小學六年級語文上學期期末考試試卷（新城小學）

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新城小學2023――2023學年六年級上學期語文試卷

滿分：100分時間：120分鐘

題號

第一部分

第二部分

第三部分

書寫分

總分

同學們，期末考試又開始了。這份考卷，希望你能夠認真審題，耐心作答，答題時要做到書寫正確、端正，5分書寫分等你拿！

第一部分積累與運用（45分）

一、看拼音寫詞語。（6分）

fnzhzhunxiěqunshǐhuǐdioshnxīwnbin

（）（）（）（）（）

二、按要求寫詞語。（15分）

1、照樣子，寫詞語。（2分）

海上―――上海

2、把詞語補充完整，并按要求分類，再從中選兩個分別造句。（5分）

（）（）激昂（）（）萬狀喜出（）（）

舍（）（）死（）（）職守（）（）頑抗

褒義詞：

貶義詞：

3、照樣子，寫出由人物聯(lián)想到的成語或四字詞語。（2分）

例：廉頗：知錯就改

譚千秋：霍金：

詹天佑：林肯：

4、請你寫出幾個帶有“風”“化”的詞語，然后選擇合適的詞語填空。（3分）

風：

（1）知勁草，路遙知馬力。

（2）冬天，吹在臉上，隱隱生疼。

化：

（1）我把鹽放到水里，它很快就（）了。

（2）春回大地，冰雪（），到處一片欣欣向榮的景象。

（3）這些鐵礦石在煉鋼爐里很快就（）成鋼水了。

5、看到下面的場面，你會想到哪些成語（至少寫兩個）。（3分）

（1）黃土高原上的安塞腰鼓：

（2）當今社會發(fā)展迅速，變化巨大：

（3）河南河北得以收復，聽到這一喜訊，詩人杜甫不禁：

三、按要求寫句子。（11分）

1、爸爸對媽媽說：“我之所以這樣做，還不是為了你？”（1分）

改為轉述句：

2、報紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀呢？（1分）

改為陳述句：

3、教室里安靜極了。（1分）

改為夸張句：

4、每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術享受之中，使人嘆為觀止。（1分）

縮句：

5、我一定要用鋼鐵般的意志敲開文學圣殿的大門。（1分）

改為雙重否定句：

6、幸福是什么？不同的人有不同的理解，設想一下他們對幸福的理解。（要求抓住課文的主要內容來寫。）（2分）

例：姥姥說：“幸福就是多為別人剪紙，希望兒孫健康成長?！?/p>

鄭成功說：

錢學森說：

7、用修改符號修改下面一段話。（4分）

我們馬上即將小學畢業(yè)了，學習也更加勤奮了。這學期，我們班的同學閱讀了“紅樓夢”“愛的教育”等……課外書。大量的課外閱讀使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進班級”的光榮稱號。

四、根據課文內容填空。（10分）

1、本學期我們認識了許多了不起的人物。有主持修筑的詹天佑，有“”之稱的霍金，有被譽為“”的錢學森，有寫下世界名著《》的夏洛蒂勃朗特。

2、那些小丘的線條是那么，就像只用綠色，不用墨線的中國畫那樣，到處，輕輕流入云際。

3、陸游的詩句“，”告訴我們不能死讀書，還必須親自實踐才行。而朱熹的詩句“，”則讓我們懂得了不斷學習的重要性。

4、“我思索，我追求，我終于明白?！边@句話出自課文《》，是，原名是，激流三部曲是。

5、本冊課本中，最令你感動的人物是，因為

;你最喜歡的一篇課文是，因為

;你最喜歡的文學家是，你讀過他（她）的作品。

五、語文實踐。（3分）

人最喜歡的電視欄目是什么？并說說喜歡的原因。

第二部分閱讀與探究（20分）

一、課內閱讀。（8分）

“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想……”

忽然，課桌搖晃起來！整棟樓房都搖晃起來！地震！他意識到情況不妙，來不及多想，就大聲喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快……”同學們迅速沖出教室，往操場跑去。

樓房搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起。

但是，那短暫的幾秒鐘，哪里容得了所有的學生都能跑出去？在教學樓即將坍塌的瞬間，還有四位同學沖不出去了！譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生。

1、補充第二自然段中省略號的內容。（1分）

2、找出文中表示時間短的詞語，并抄在下面的橫線上。（1分）

3、用“”畫出文中譚老師的語言，你從中體會到了什么？（2分）

4、“譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生?！蓖高^這段動作描寫，你看到了一位怎樣的教師？（2分）

5、聯(lián)系全文，請你為譚老師寫一段頒獎詞。

二、課外閱讀。（12分）

有一棵樹會感謝我

手帕被打入了“冷宮”，散發(fā)著淡淡幽香的柔軟細膩的面紙成了“新寵”。

有這一用即扔的面紙誰還會稀罕用了要洗洗了再用手帕追求簡約快捷越來越成為一種時尚但是我拒絕這樣的時尚

當別人在用潔白的面紙制造生活垃圾的時候，我卻很自豪很“另類”地掏出疊得方方正正的潔白的手帕。我絲毫沒有落伍的羞澀，我覺得自己是在展示一種真正的時尚——我知道，那么高檔的面紙是用原生木槳制造的，它的故鄉(xiāng)是郁郁蔥蔥的原始森林，它本不該變成一張柔軟的面紙，它應當矗立在茂密的林子里。因為當它和它的兄弟姐妹生機勃勃地共同撐起一片藍天時，禽鳥才會無憂無慮地歌唱，百獸才有幸福生活的樂園，水土才不會流失，沙塵才不會猖狂……

也許我一個的堅持太微不足道，但我堅信，我一生的堅持至少會讓一棵樹在綠色的海洋里茁壯成長，它剛勁挺拔，枝繁葉茂，它的葉子在清風中唱歌，莫非在向我傳達謝意——（）我不可能聽得見，（）我相信它一定是在感謝我。

所以，當我掏出那一方手帕時，就像掏出了一封感謝信，掏出了一封倡議書，掏出了一種素質，掏出了一種風度……

誰能說“環(huán)保”不是現代的時尚？

面對浪費和環(huán)保，享受與創(chuàng)造，奢靡與節(jié)約，自負與合作……愿時尚不要走錯方向！

1、給第二自然段加上標點。（2分）

2、“尚”在詞典中有這樣三種解釋：A、尚且B、流行風C、注重。它在“時尚”一詞中應選（）。（1分）

3、在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。（1分）

4、將畫橫線的句子改成陳述句。（2分）

5、在文中，“我”拒絕的“時尚”是，

“我”展示的“時尚”是。（2分）

6、從最后一個自然段，我們可以知道提倡的正確的時尚方向是，

，，……（2分）

7、那棵樹感謝“我”什么呢？請結合短文內容，照樣子再寫兩句。（1分）

謝謝你，讓我和我的兄弟姐妹共同撐起一片藍天;

謝謝你，;

謝謝你，。

8、