教導(dǎo)處工作目標(biāo)責(zé)任書-7547

榆中縣哈峴小學(xué)教導(dǎo)處工作目標(biāo)責(zé)任書2015---2016學(xué)年度領(lǐng) 導(dǎo) 部 門榆中縣哈峴小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人責(zé) 任 單 位 教導(dǎo)處責(zé)任單位負(fù)責(zé)人2015年8月26日最新范本,供參考！哈峴小學(xué)教導(dǎo)處工作目標(biāo)責(zé)任書2015---2016學(xué)年度為了完成教育教學(xué)管理工作， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校同教導(dǎo)處簽訂此目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下：一、教育教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任：1．開全課程、上足課時(shí)；嚴(yán)格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程設(shè)置或課程內(nèi)容；規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；（5）分2．繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。（ 2）分3．加強(qiáng)特色教學(xué)工作，尤其是利用寄宿制小學(xué)的優(yōu)勢(shì)，加大“音、體、美”的培育力度，力爭(zhēng)在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面不受地區(qū)、家庭條件的阻礙，有突破的形成“知識(shí)＋專長(zhǎng)”的教育特色。實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。（3）分4．教研教改工作要有恒心、有力度。要求每個(gè)教師要有一個(gè)研究課題，或者一個(gè)年級(jí)或以一個(gè)科目為中心確定教研課題， 做到人人參與教研。課題要有計(jì)劃、有步驟、有方案；有實(shí)施記錄、有情況對(duì)比等。通過課題實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研究，積極合作，不斷提高教研水平和教育能力。（ 5）分5．狠抓教學(xué)常規(guī)管理，定期開展學(xué)科競(jìng)賽和質(zhì)量檢測(cè)，嚴(yán)格組織期中考試和期末考試。教導(dǎo)處要定期或不定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改情況。（10）分最新范本,供參考！6．加強(qiáng)聽課制度的落實(shí)，每學(xué)期主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課不得少于 30節(jié)，各位教師不得少于 15節(jié)。（5）分7．對(duì)新教師開展“傳幫帶”活動(dòng)。新教師要在老教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽課、備課，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，研究課堂教學(xué)藝術(shù)；老教師對(duì)青年教師的指導(dǎo)要盡心盡力， 言傳身教。新教師每學(xué)期聽老教師的課必須在10節(jié)以上，課后新教師要對(duì)課堂教學(xué)中的某些精彩之處及時(shí)總結(jié)；老教師聽新教師的課必須在 5節(jié)以上，每次聽課以后要有指導(dǎo)，新教師要認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo)并及時(shí)記錄、整理。（ 5）分8．加快教育信息技術(shù)應(yīng)用。要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，要求充分利用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和遠(yuǎn)程教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提高全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校電化教學(xué)的發(fā)展。（2）分9．發(fā)揮課件室的功能作用，熟練掌握課件的制作方法，40歲以下教師每學(xué)期自制課件2個(gè)以上，收集10篇以上教育教學(xué)案例，開展多媒體教學(xué)。（3）分10．完成市縣級(jí)個(gè)人課題 5個(gè)。（2）分11．改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師評(píng)語要改“評(píng)判型”為“激勵(lì)型”，鼓舞學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生克服缺點(diǎn)，保護(hù)學(xué)生的自尊心。期末學(xué)生評(píng)價(jià)要定位于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展， 既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“三好學(xué)生”，又要抓住學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面表現(xiàn)出來的特長(zhǎng)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)和肯定，改變對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的做法。（ 5）分最新范本,供參考！12．每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)信息反饋的測(cè)評(píng)， 聽取學(xué)生對(duì)教師教育、教學(xué)的意見，并把每次測(cè)評(píng)記錄在冊(cè)，作為學(xué)生對(duì)教師考核、評(píng)優(yōu)的參考。（5）分13．按時(shí)按要求完成各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)及各部門安排的資料、表冊(cè)的上交整理工作；（ 10）分14．按時(shí)按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng)； 認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；（ 3）分15．教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理工作， 完善各種管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。（ 5）分16．鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育， 學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，提高本身素質(zhì)，以適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展。（ 2）分17．積極組織教師參加縣教育局安排開展的“三比三立”活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（3）分二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任嚴(yán)格考試制度，命好題，做好成績(jī)記載。（5）分2．期中、期末對(duì)質(zhì)量全面分析，督促教師落實(shí)改進(jìn)措施。（ 5）分3．語文數(shù)學(xué)平均成績(jī)一、二年級(jí) 80分以上，三、四年級(jí) 75分以上，五、六年級(jí)70分以上；優(yōu)秀率一、二、三年級(jí)60%以上，四、五、六年級(jí)50%以上，英語平均成績(jī)?nèi)?、四年?jí)80分以上，五、六年級(jí)70分以上，優(yōu)秀率三、四年級(jí)50%以上，五、六年級(jí)40%以上。15）分最新范本,供參考