陜西省咸陽市三原縣陂西中學2022年高一物理期末試卷含解析_第1頁
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陜西省咸陽市三原縣陂西中學2022年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)以30m/s的初速度豎直向上拋出一個小球,不計空氣阻力,g=10m/s2,以下判斷正確的是()A.小球到最高點時的加速度為0B.小球上升階段所用的時間為6sC.小球從拋出到落回經(jīng)過的路程為90mD.小球從拋出到落回過程的平均速度為15m/s參考答案:C2.如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度大小為,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體

A.重力勢能增加了mgh

B.克服摩擦力做功mghC.動能損失了mgh

D.機械能損失了

參考答案:CD3.下列各組中的物理量,都屬于矢量的是A.速度、位移、加速度

B.位移、加速度、速率C.溫度、路程、質(zhì)量

D.加速度、時間、路程參考答案:A4.在如圖所示裝置中,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài)。由圖可知:A.

m1可能大于2m2

B.m1一定大于m2m1一定小于2m2

D.a(chǎn)一定等于β參考答案:CD5.某人站在電梯中的體重計上,電梯從一樓上升到十二樓。當他發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)小于他的實際體重時,電梯正處于哪種狀態(tài)(

)A.加速上升

B.勻速上升

C.減速上升

D.靜止參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.用如圖所示的方法可以測出一個人的反應時間.甲同學用手握住直尺頂端刻度為零的地方,乙同學在直尺下端刻度為a的地方做捏住尺子的準備,但手沒有碰到尺子.當乙同學看到甲同學放開尺子時,立即捏住尺子,乙同學發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為b.已知重力加速度為g,a、b的單位為國際制主單位,則乙同學的反應時間t約等于______________參考答案:7.(單選)從某一高度先后由靜止釋放兩個相同的小球甲和乙,若兩球被釋放的時間間隔為1s,在不計空氣阻力的情況下,它們在空中的運動過程中(

A.甲、乙兩球的距離越來越大,甲、乙兩球的速度之差越來越大

B.甲、乙兩球的距離始終保持不變,甲、乙兩球的速度之差保持不變

C.甲、乙兩球的距離越來越大,甲、乙兩球的速度之差保持不變

D.甲、乙兩球的距離越來越小,甲、乙兩球的速度之差越來越小參考答案:C8.在平直的公路上勻速行駛的小轎車和大貨車,小轎車5min內(nèi)行駛了9km,大貨車0.5h內(nèi)行了36000m.比較它們的速度可知圖中甲直線表示的是

(選填“小轎車”或“大貨車”)的路程和時間關系圖象參考答案:大貨車小轎車5min內(nèi)行駛了9000m,每分鐘內(nèi)增加=1800m;

大貨車0.5h內(nèi)行了36000m,每分鐘內(nèi)增加=1200m,

即單位時間內(nèi)小轎車距離增加的快,由圖知乙為小轎車的路程時間圖象,甲為大貨車的路程時間圖象.9.(填空)(2014秋?富陽市校級月考)如圖,輕繩一端固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=5kg的重物,∠CBA=30°,滑輪受到的繩子作用力為(g=10m/s2)100N.參考答案:100N共點力平衡的條件及其應用;物體的彈性和彈力解:由題意可得,對繩B點受力分析:滑輪受到繩子的作用力應為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力,因同一根繩張力處處相等,都等于物體的重量,即F1=F2=G=mg=100N.用平行四邊形定則作圖,由于拉力F1和F2的夾角為120°,則有合力F=100N,所以滑輪受繩的作用力為100N.方向與水平方向成30°角斜向下,故答案為:100N.10.A、B兩個快艇在湖面上做勻速圓周運動,在相同的時間內(nèi)它們通過的路程之比是4:3,運動方向改變的角度之比是3:2,它們的向心加速度之比是_____________參考答案:2:1

11.起重機以恒定功率從地面豎直提升一重物,經(jīng)t時間物體開始以速度v勻速運動,此時物體離地面高度h=

.參考答案:vt-12.關于行星繞太陽運動的

下列說法中正確的是(

)A.離太陽越近的行星運動周期越短B.所有行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動C.行星繞太陽運動時,太陽位于行星橢圓軌道的對稱中心處D.所有行星與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積均相等參考答案:A【詳解】A、由公式=k知,離太陽越近R越小,行星運動公轉周期越T越短,故A正確.B、由開普勒第一定律可得,所有行星都繞太陽做橢圓運動,且是在不同的橢圓軌道上繞太陽運動,太陽處在所有橢圓的一個焦點上.故B錯誤.

C、由開普勒第一定律可得,行星繞太陽運動時,太陽位于行星橢圓軌道的一個焦點處,故C錯誤;

D、同一行星與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積均相等,故D錯誤.故選:A13.如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右手沿直尺向右移動筆尖,若該同學左手的運動為勻速運動,右手相對直尺的運動為初速度為零的勻加速運動,筆尖的實際運動的速度方向與加速度方向之間的夾角將逐漸變?。ㄟx填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”),加速度方向與水平方向的夾角將不變(選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”).參考答案:逐漸變小,不變.解:根據(jù)題意可知,筆尖做類平拋運動,向上的速度不變,而水平向右的速度不斷增大,根據(jù)速度的合成可知,其合速度大小在增大,且與筆尖的合速度的方向與加速度方向夾角逐漸變小的曲線運動;筆尖做加速度方向與水平方向夾角為零的曲線運動,即夾角將不變.故答案為:逐漸變小,不變.三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖(5a)所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。(1)圖(5b)是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(2)在平拋物體運動的實驗中,引起實驗誤差的原因是()A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向要求水平B.確定Oy軸時,必須用重垂線C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦ks5uD.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較近參考答案:1.6

D15.如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中,下列說法正確的是________A.為減小實驗誤差,長木板應水平放置B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加C.小車在橡皮筋拉作用下做勻加速直線運動,當橡皮筋恢復原長后小車做勻速運動D.應選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的速度參考答案:BD四、計算題:本題共3小題,共計47分16.“10米折返跑”的成績反映了人體的靈敏素質(zhì)。測定時,在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時開始計時。受試者到達折返線處時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉身跑向起點終點線,當胸部到達起點終點線的垂直面時,測試員停表,所用時間即為“10米折返跑”的成績。設受試者起跑的加速度為4m/s2,運動過程中的最大速度為4m/s,快到達折返線處時需減速到零,減速的加速度為8m/s2,返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線。求該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜??(臂長忽略)參考答案:對受試者,由起點終點線向折返線運動的過程中加速階段:s,m

------------------------------3分減速階段:s,m---------------------------3分勻速階段:s-----------------------------------2分由折返線向起點終點線運動的過程中加速階段:s,m----------------------------3分ks5u勻速階段:s-----------------------------------------2分受試者10米折返跑的成績?yōu)椋簍=t1+t2+t3+t4+t5=6.25

s---------------------2分17.(12分)殲-15飛機是我國第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機,它具有作戰(zhàn)半徑大、機動性好、載彈量多等特點,可根據(jù)不同作戰(zhàn)任務攜帶多型反艦導彈、空空導彈、空地導彈以及精確制導炸彈等精確打擊武器,實現(xiàn)全海域全空域打擊作戰(zhàn)能力,各項性能可與俄羅斯蘇-33、美國F-18等世界現(xiàn)役的主力艦載戰(zhàn)斗機相媲美,因此被譽為兇猛強悍的空中“飛鯊”。若殲—15戰(zhàn)機正常起飛過程中加速度為,經(jīng)距離就達到起飛速度騰空而起?,F(xiàn)已知“遼寧”艦起飛甲板長為,且起飛過程可簡化為勻加速直線運動。現(xiàn)有兩種方法助其正常起飛,方法一:在航空母艦靜止的情況下,用彈射系統(tǒng)給飛機以一定的初速度;

方法二:起飛前先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行。求:(1)方法一情況下彈射系統(tǒng)使飛機具有的最小速度V1m;(2)方法二情況下航空母艦的最小速度及此過程中的位移.參考答案:(1)

(2),

(1)飛機起飛的速度,由得(2)設第二種方法中起飛過程經(jīng)歷的時間為t,則,飛機的位移航母的位移

兩者位移關系為解得

18.(10分)甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星在同一軌道平面上的不同高度處同向運動(可視為勻速圓周運動),甲距地面的高度為地球

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