小學生研學旅行方案

第小學生研學旅行方案

小學生研學旅行方案

為貫徹落實教育部等11部門《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》、《山東省推進中小學生研學旅行工作實施方案》和濟南市教育局相關(guān)文件精神，讓學生走出校園去認知社會、接觸自然，參與益智增能的實踐活動，幫助學生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提升學生綜合素質(zhì)，學校決定逐步在各校區(qū)、各學段開展研學旅行活動。按照此前制定的《山東省濟南濟微中學研學旅行工作實施方案》，經(jīng)學校支委會研究，本著公開、公平、公正的競爭原則，特面向社會公開招標，歡迎符合條件的研學旅行機構(gòu)參與投標。

一、研學課程及線路要求

結(jié)合九年一貫制辦學特色，學校開發(fā)研學主題微行課程，由微行泉城微行齊魯微行中國微行世界組成，隨學段、年級增高呈現(xiàn)由近及遠、由低到高的遞進性。原則上，1-3年級以本地半天行程為宜，4-5年級可以省內(nèi)1-2天為宜，6年級以上可以擴展至國內(nèi)乃至國際研學。研學機構(gòu)需要配合學校設(shè)計研發(fā)不同主題的序列化研學課程。

二、招標時間及地點

1、時間：20__年3月27日下午2:00

2、地點：山東省濟南濟微教育集團中心校區(qū)(機床二廠路1號)二樓階梯教室

三、投標研學機構(gòu)基本要求

1、知名度和誠信度高的旅行社或研學公司。

2、必須有固定經(jīng)營場所，有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照。有專門服務(wù)于研學旅行的部門以及專職的研學旅行導師隊伍，原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷，有獨立承接100人以上中小學生旅游團隊的經(jīng)驗。

3、在近兩年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟糾紛及安全責任事故。

4、在以前開展業(yè)務(wù)的過程中，機構(gòu)沒有發(fā)生過任何涉及安全的問題;針對不同研學課程，機構(gòu)均有成熟而可行的風險規(guī)避預案，保證各種問題均有相應(yīng)的解決措施;有制度和措施保證參與課程師生的人身、財產(chǎn)及交通等安全。

5、每班安排1-2名學校教師和一名研學導師(隨行人員數(shù)量與學生數(shù)量比例不低于1:15)。團隊出行要做好安全及醫(yī)療保障。

四、投標單位需提供的資料

1、公司簡介;

2、法人授權(quán)委托書及被委托人證明材料(介紹函、法人和委托人的身份證復印件等);

3、旅行社或研學旅行公司資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營許可證;

4、以前開展研學業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。

以上資料在投標現(xiàn)場請交于相關(guān)工作人員審核。

五、招標現(xiàn)場流程

1、投標單位遞交資料。(1：302:00)

2、投標單位現(xiàn)場抽簽，確定簡介順序。

3、投標單位現(xiàn)場簡介：各自研學優(yōu)勢(10分鐘之內(nèi))。

4、校方及家委會代表現(xiàn)場投票、排序，確定3家意向合作單位。

六、特別說明

1、中標單位按照招標文件載明的要求參與濟微教育集團研學課程研發(fā)及各主題研學活動的競標，競標成功后簽訂合同，若中標單位未能按規(guī)定履行義務(wù)，由此導致的一切后果由中標單位負全責。

2、參加研學旅行的學生、老師在研學結(jié)束時對中標單位進行評價，評價結(jié)果將作為學校今后研學旅行招標的重要參考。

3、報名截止時間：20__年3月25日17：00

報名方式：請將投標單位名稱發(fā)至郵箱

聯(lián)系人：馮老師，聯(lián)系電話：。

4、濟南濟微教育集團研學旅行工作領(lǐng)導小組對本次招標事宜有最終解釋權(quán)。

小學生研學旅行方案

一、活動時間：

20__年4月22日

二、參加對象：

小學部三至六年級師生833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。

三、活動地點：

安慶市太湖縣文博園

四、活動主辦單位：

港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司

活動承辦單位：合肥世界外國語學校

五、行程安排

早晨：各班在學部的安排下有序上車，7點半準時出發(fā)，乘車前往太湖縣(行車約2.5小時)

上午：抵達后，暢游中華民族的精神家園―五千年文博園(游覽時間約5小時)：入依山而建的徽派大門;尋姓氏之根的尋根問祖文化墻;游中華孝道園感受百善孝為先;走龍行天下;進三教合一廣場，感受儒、道、佛三教并流的.和諧文化，沐浴和諧之風，嘆老子天下第一之霸氣;思__之智慧。觀精彩之表演;閱讀1500米巨幅歷史長卷;穿茶馬古道，越陰沉木林，膜拜中華祖先炎黃二帝;入問天閣，跟隨孔子周游列國，登五千年文博之最龍飛鳳舞盤龍景點，一覽園區(qū)磅礴氣勢;經(jīng)徽州文化村，觀萬佛塔，走千米浮雕文化墻，看滴水觀音，游帝王雕像群，了解不朽之傳奇;

中午：12：30在景區(qū)內(nèi)用餐

下午：13：30賞五千年文博園第一館五千年根雕藝術(shù)館，感嘆化腐朽為神奇的震撼根雕。經(jīng)華夏同根文化墻，過鵲橋，觀學中華百工坊民間手工藝現(xiàn)場制作(給同學們自由活動一小時，可以親自嘗試各種手工制作);穿水簾洞，重溫西游記之經(jīng)典;進入拜岳樓，參觀國際蠟像大師爾寶瑞蠟像館;過六尺巷，息老子茶館。

14：30游覽皖街文化街。(自由活動時間)

15：00主大門合影留念，返回合肥。

注意事項：

1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天，各年級吃完早飯后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節(jié)約，帶適量的零食及錢物。貴重物品要隨身攜帶。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、活動相關(guān)教師7：00簽到，班主任向?qū)W生做安全的進一步強調(diào)后，全體師生7：10在學校門口集合，在學部統(tǒng)一安排下有序上車(各班對照車次表有序上車，上車后各班清點人數(shù)，等所有師生上車后統(tǒng)一出發(fā)，任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到)

4、以年級組為單位，在規(guī)定按區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。

5、在園內(nèi)全體師生一切行動聽從學部調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回或遲到。

7、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定;合肥班的學生自行接回，外地班的學生由學部統(tǒng)一安排人負責看管。

8、活動過程中，讓學生多觀察、多感受、多記錄，并可以在此次活動過程中開展征文、繪畫及攝影比賽，讓研學旅行成為一次有實際意義的課外實踐教育活動。

9、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向?qū)W部領(lǐng)導匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知上級教育主管部門，做好上報工作。

小學生研學旅行方案

一、活動背景

研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。提升中小學的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動主題

品兩漢文化，展大漢雄風

三、活動目的

通過研學旅行，讓學生親近自然、走進歷史。一方面學習漢代文化知識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認識和感悟，培養(yǎng)學生的愛國情感;另一方面，讓學生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境，從我做起的積極主動意識。

四、活動時間

20__年_月28日(星期六)

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五、活動負責人

由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負責管理。

六、活動內(nèi)容

1.教授學生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等)，結(jié)合語文課教學，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導員帶領(lǐng)學生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學欲望，做懂禮知禮守禮之人。

2.實地參觀水土保持科普體驗館，結(jié)合地理課教學，讓學生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認識到保護環(huán)境的重要性。

3.觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址，結(jié)合歷史課教學，讓學生了解