秋天的雨(部編三年級語文上冊)

黃梅時節(jié)家家雨，

青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，

閑敲棋子落燈花。

宋·趙師秀《有約》好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

陸游《十一月四日風雨大作》雨秋天的雨又是怎么樣的呢？6秋天的雨作家名片：陶金鴻，女，1969年5月出生，現(xiàn)任浙江教育學院教授，其研究方向為美術(shù)教育。主要作品：論文《美術(shù)教育中的工具論和本質(zhì)論》《赫伯特·里德的藝術(shù)教育思想簡述》《對中國中小學美術(shù)教育的思考》等。鑰匙盒子五彩繽紛顏料一枚枚郵票爭著仙子淡黃聽聞梨子勾住

喇叭厚實一曲豐收飄哇飄哇鑰匙盒子五彩繽紛顏料一枚枚郵票爭著仙子淡黃聽聞梨子勾住

喇叭

厚實一曲

豐收飄哇飄哇yàoshibīnméizhēnɡɡōulǎbāhòuqǔfēnɡ請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況仔細讀課文，思考：課文是從哪幾個方面來寫秋天的雨的？秋雨是一把鑰匙

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。為什么說秋天的雨是一把鑰匙？

秋雨開始下了，秋雨雖涼，但不冷，使人爽快，不大，潤物無聲；“一場秋雨一場寒”，秋天也就不知不覺地來了，所以把秋雨比喻為一把鑰匙，像人一樣把秋天的大門打開了?？偲鹁淝镉陰е覀兇┻^了秋天的大門，打開大門，我們看到了什么呢？秋雨的顏色秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。“五彩繽紛寫出了秋天美麗的顏色。這是本段的總起句，總述秋天的顏色“五彩繽紛”，下文中黃色的銀杏樹、紅紅的楓葉、金黃色的田野和美麗的菊花等都是圍繞色彩來寫的。這句話在文中有什么作用？五顏六色五光十色萬紫千紅“五彩繽紛”是寫顏色的四字詞語，這樣的詞語還有：_____________、_____________、_____________。積累：你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。這部分寫了秋天的什么特點？運用比喻、擬人的手法，不僅寫出了秋天樹葉的不同色彩，而且還寫出了秋天由炎熱變涼爽的氣候特點，形象生動?；伟』伟√√★h呀飄呀ABAB式詞語：扇哪扇哪飄哇飄哇_________________________________積累：

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?！澳銛D我碰”“頻頻點頭”，寫出了一派豐收的景象。它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個個小臉蛋，笑哇笑哇，笑來了秋天的喜慶。它把紫色給了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃來了秋天的豐收。秋天的雨還會把顏色分給誰呢？照課文中樣子寫一寫。寫一寫：秋雨的氣味閱讀第3自然段，說說秋天的雨藏著一些怎樣好聞的氣味呢？

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！“躲”字與“藏”字相呼應(yīng)，把各種水果的香甜的氣味當成活潑可愛的孩子與小朋友們捉迷藏，增加了語言的趣味性。這兩個字，還能給人一種果香味一縷一縷的，時濃時淡的感覺，既寫出了果香味對人的誘惑力，又寫出了秋天果園里豐收的景象。小朋友的腳，常被那香味勾住。一個“勾住”形象地寫出小朋友對水果氣味的迷戀，側(cè)面突出了水果氣味的香甜。準備過冬的動物、植物秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。這是本段的總起句，運用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出秋雨告訴大家冬天就要來了，自然地引出動物、植物過冬前做的各種準備?！敖鹕男±取卑l(fā)出的聲音指秋雨發(fā)出的“滴答滴答”的聲音。秋雨帶來了涼意，正如“一場秋雨一場寒”，它預(yù)示著冬天就要來臨。

小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果做糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。閱讀第4自然段，說說小動物和植物是怎樣準備過冬的？

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。為什么說秋雨“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？因為秋天到了，孩子們可以欣賞美麗的景色，吃到各種各樣美味的水果，還可以抓緊時間和小動物們玩耍，秋天讓孩子們收獲種種歡樂，所以說“帶給小朋友的是一首歡樂的歌”。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這是本文的總結(jié)句?！柏S收”“歡樂”總結(jié)了全文，點明了秋天是一個美麗、豐收、歡樂的季節(jié)，表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情?？偲鹎镉晔且话谚€匙分述喜愛贊美繽紛的色彩好聞的氣味金色的喇叭總結(jié)豐收、歡樂之歌秋天的雨特點本文把秋雨作為一條線索，將秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動、植物準備過冬的情景，巧妙地串起來，描繪出一個美麗、豐收、歡樂的秋天，表達了作者對秋天的熱愛和贊美之情。課文主旨【帶“秋”字的成語】一葉知秋秋高氣爽秋風落葉春華秋實多事之秋老氣橫秋平分秋色千秋萬歲一日三秋秋收冬