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文檔簡介
公益捐書活動策劃書方案
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公益捐書活動策劃書方案1
一、活動方案名稱
“捐一本書,獻一份真情”
二、活動背景
呼和浩特市刀刀板學校始終致力于培育“德智體美勞”全面進展的同學,由于訓練資源有限,就形成了孩子們盼望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的沖突,這種沖突遲遲得不到解決,他們始終盼望可以得到來自社會的關心。
新華保險公司在謀求企業(yè)進展的同時,也不忘回饋社會,彰顯企業(yè)的社會責任,為此向刀刀板學校捐贈圖書,來滿意孩子們的求知欲。
三、活動目的及意義、
緩解刀刀板學校缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活,增長見識彰顯社會責任,宣揚企業(yè)文化,奉獻愛心
四、活動開展
(一)活動前期
1、采納問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感愛好,并形成書單。
2、按書單選購圖書,保證圖書質量。
3、告知相關媒體,提前進行宣揚。
4、選定活動場地,布置會場。
(二)活動中期
(三)活動后期
1、整理睬場
2、活動總結
五、經(jīng)費預算
依據(jù)實際狀況進行詳細、周密計算,用清楚明白的的形式列出
六、留意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
公益捐書活動策劃書方案2
一、活動背景
我們都有愛,我們都是布滿愛心的bf,當一個個渴望學問的眼光得不到書籍的安慰,我們有必要關心他們,讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力氣,這是大家的眾志成城的力氣,他們渴望學問的精神鼓舞了我,我們必需團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習冊他們或許貧困,但從來不遺忘奮斗,始終飽讀詩書,但是貧困學校所賜予的書籍滿意不了他們渴望得到更多學問…他們那純真的眸子里渴望著學問,聰慧的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導。我們每一個人僅有的微弱力氣團結起來,那就是一盞燈,是一股不行忽視的力氣,活到老,書的需求是多么的重要,學問的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的訓練問題多么需要全社會的共同參加?!靶〗蹮簟笔冀K悄悄傳遞著一份又一份的力氣,我們的愛始終連續(xù),號召大家的愛心力氣,為偏遠、貧困地區(qū)的兒童帶去暖和與盼望,用學問點亮他們的將來。
二、活動目的
讓三一學子關注貧困山區(qū)孩子,送書獻愛心;讓更多需要關心的人感受到暖和;讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛,用學問點亮他們的將來。
三、活動地點
三一工學院圖書館門口
四、活動時間
_年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至___)
五、活動對象
三一工學院院全部情愿奉獻愛心的您
六、捐贈對象
湖南岳陽華容縣業(yè)謨學校
活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業(yè)謨學校是一所用英雄名字命名的完全學校。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨學校座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個教學班,同學215人(含兩個學前班),留守兒童50多名,學校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀力量,開闊閱讀視野,校方盼望供應圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類
課內外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和大事;
(4)學校生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣揚:
_年06月6日~_年6月12日
制作活動海報,掛橫幅在校內內進行宣揚
通過貼吧、微博、等方式號召大家參加活動
發(fā)飛信宣揚至各班級
2、詳細流程
(1)活動開頭前布置好活動現(xiàn)場,支配兩人在圖書館前宿舍門口引導。
(2)活動開頭,統(tǒng)一安排各成員在捐贈現(xiàn)場宣揚協(xié)作捐贈。準時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
(3)來捐書的同學,讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝愿,捐贈狀況將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的珍貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。
(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者準時回饋物資詳細去向。
公益捐書活動策劃書方案3
一.前期預備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都掩埋與廢墟之中,家園毀了,但災區(qū)的同學沒有失去對學問的渴望。捐出你的一本書,給災區(qū)的伙伴一份特別的關愛,讓學問在愛的手中傳遞。
2、活動目的
(1)閑置圖書得到了利用,避開閑置資源鋪張。
(2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的`狀況。
3、捐書種類
(1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等。
(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和大事。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的熟悉。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝愿語或鼓舞災區(qū)同學的話。
5、宣揚預備
(1)海報宣揚
南校區(qū)出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣揚海報。
(2)倡議書宣揚
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣揚。
(3)條幅宣揚
共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣揚用。
(4)宣揚時間為2024年4月1日----2024年4月2日。
6、器材預備
此次活動需要桌子一張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必需的物品預備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預算
(1)宣揚費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):
共計70元
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):
共計20元
活動費用總計:90元
二.正式活動
1、時間
時間定于200X年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責任安排
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。
(2)物品預備由宣揚部負責。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。
4、詳細過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開頭,統(tǒng)一安排各成員在活動現(xiàn)場宣揚并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的珍貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者溝通溝通,并且回饋詳細信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,具體解說。
(6)若有突發(fā)大事,由商學院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,假如仍不能解決,上報學校。
三.后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時整理分類,并貼上分類標簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災區(qū)。
公益捐書活動策劃書方案4
一、項目背景
在我國許多地區(qū),特殊是中西部欠發(fā)達地區(qū),訓練進展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村訓練更是特別薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為同學供應良好的閱讀條件,提高同學的閱讀力量成為當?shù)赜柧毜漠攧罩薄?/p>
生活新報與_訓練機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,幫助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的愛好,盼望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升_的品牌形象和傳播_美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小伴侶、愛心人士捐贈出自己多余的書本,關心改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升_的品牌形象和傳播_美譽。通過活動的連續(xù)性,使其成為_愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的.學校生,學校生設立捐贈獎項,提高捐贈樂觀性,并使其成為_的潛在客戶。
b.在受贈學校的同學中組織閱讀征文競賽等活動強化傳播效果,培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中學校生)
b.布置現(xiàn)場:
a)活動地點生活新報社二樓_訓練機構各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“_訓練”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣揚:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈者名單以鼓舞人捐贈
d.活動抽獎:針對家中有中學校生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎一名價值18800元_訓練基金
二等獎三名價值8800元_訓練基金
三等獎十名價值880元_訓練基金
幸運獎百名價值80元_訓練基金
其次階段(同期一個月)
設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由_訓練機構邀請文化名人
設立獎項(獲獎者所得訓練基金可轉贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元_訓練基金
二等獎三名價值8800元_訓練基金
三等獎十名價值880元_訓練基金
幸運獎百名價值80元_訓練基金
5.贈書活動時間:由_訓練機構確定
6.贈書活動地點:由_訓練機構確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
全部現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和_訓練網(wǎng)絡媒體,突出劇烈的立體感。
公益捐書活動策劃書方案5
一、活動主題:讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
二、活動名稱:放飛愛心,書送盼望
三、活動目的
1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去寬闊的視野,為小縣城的高中生供應更明確的人生指向。
2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們將來的美妙祝福,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的溝通讓同學們體會做好事的感覺。
3,召喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和嬉戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。
四、活動意義:
1,將我們的親身經(jīng)受化作最最貼心的話語送給我們祖國將來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對高校各自系的理解傳達給將來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向高校殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!
2,建立一個良好的平臺,讓憧憬高校的孩子們對高校生活高校專業(yè)有一個更深化的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅決要接受更高等訓練的目的。
3,宣揚_學院,擴大_學院對外影響力。
五、活動對象:_學院在校同學
六、活動舉辦單位:_學院初音·音社
七、活動時間:11月18號到23號
八、活動地點:一期東門,二期、三期食堂門口(宣揚地點)
二期食堂門口(活動地點)
九、活動流程:
(一)、預備階段:召開理事會安排各部門任務
(二)、活動階段
外聯(lián)部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的安排的利益購買新書。
2,對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣揚,爭取他們的書費支持。
3,盡量同主流媒體進行聯(lián)系,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務部:1,對本次活動展板值班進行排班。
2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!
3,幫助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2,活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3,活動結束展板桌椅的歸還。
宣揚部:1,網(wǎng)絡上本活動的發(fā)布宣揚。
2,出展板海報,高三寄語墻的美飾,高校解密墻的美扮裝飾。
3,活動結束后對全部捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對全部捐書同學的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1,將收來胡書籍分成學校生書籍,學校生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的狀況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,便利當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
2,當全部書籍分好類編好
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