2023年新生學(xué)期工作總結(jié)

2023年新生學(xué)期工作總結(jié)新生學(xué)期工作總結(jié)1

時間過得是這么快，不知不覺中，日子一每天過去?，F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了，即將過去的這一學(xué)期，我擔當五年級班主任今年是我工作的第十七個年頭了，也是作為班主任的第五年，雖說沒什么閱歷，但我還是有自己的心得，班主任是班級的組織者和教化管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，也是光榮的，有樂趣的。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

一、班集體建設(shè)

我班孩子大多數(shù)來自農(nóng)村，他們在紀律、課堂等方面還存在肯定的問題，雖說到上學(xué)已經(jīng)有近一年的時間了，但是建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫助遵守紀律、有較強凝合力向心力的班級體始終是我追求的目標。

學(xué)生在經(jīng)驗了三、四年級最頑皮的年段之后，終歸是長大了很多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培育學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)當為集體做出自己的一點貢獻。一個班級的班風(fēng)如何，干脆影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品行形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教化學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻留意培育學(xué)生的集體榮譽感，每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成果，在紀律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚，我都要激勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級如現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我都要和他們一起分析緣由，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的`氛圍中，學(xué)生們有了比較劇烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣主動向上，充溢了活力。

二、班干部培育

一個良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。班干部是班集體中特別重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采納了任命、競選和流淌相結(jié)合的方法。通過競選，選出班級學(xué)生寵愛的班級干部，更主要地培育了學(xué)生主動競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。同學(xué)們認可的可以接著留用，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改進他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學(xué)來擔當，通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了主動為同學(xué)服務(wù)的意識。同時我繼沿用學(xué)校頒布的值周班長制度，并對其加以修改，首先采納自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長，在值日班長下設(shè)紀律委員和衛(wèi)生委員，這兩名委員由該周的值周班長自己任命，組成自己的值周隊伍，值周班委會又對常務(wù)班長負責，這在肯定程度上促進了學(xué)生之間的合作精神，同時我在墻報上開拓了值周干部宣揚榜，把他們的照片張貼在上面，值周干部也是時時監(jiān)督自己，每次家長來接的時候，他們總會把父母領(lǐng)到他的照片前，向父母敘述著他的值周經(jīng)驗，看到他們那驕傲得表情，家長興奮老師欣慰同學(xué)們艷羨這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培育了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參加到班級管理當中來，增加了他們的主子翁意識，現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會剛好組織班委會議，主動組織好班級的各項日常事務(wù)。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班，后進生在班中相對較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)建條件，激勵他們舉手發(fā)言，剛好賜予確定、嘉獎。課外主動輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

四、主動開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護學(xué)生視力，增加學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的溝通。

新生學(xué)期工作總結(jié)2

時間不等人，一擠眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢鲋肛熤赖睦蠋熗瑢W(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球競賽、宿舍毽球競賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，腔調(diào)的不同也帶來不少快樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的主動參加讓班上添加許多色調(diào)。

經(jīng)驗過大一的學(xué)習(xí)熬煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的閱歷。一年中各種評比、文藝活動都須要動員和選拔同學(xué)去參加，除此以外平常的一些展覽、演出活動的組織支配也對我是一份熬煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，主動的參加到管理和組織活動中。

在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參與學(xué)校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被指責，大家對學(xué)校支配的活動抵觸心情比較嚴峻，許多時候，同學(xué)們須要經(jīng)過較長時間的勸服才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教化工作做的不夠好，沒有充分的提倡教化奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在支配某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣揚的不一樣，進而破壞了學(xué)生們各自的生活支配，產(chǎn)生抵觸心情，為了大家得到熬煉，班主任也實行了一些讓大家可以參與的方法，以學(xué)號輪番制去讓大家參加的。

從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些悲觀。新的希望是我班擁有許多主動向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的'砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點悲觀是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高校生的我們，應(yīng)當多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的學(xué)問，像系里的組織的“師范生技能競賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進學(xué)問熬煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。

最終我想說，假如我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能剛好向我提議，感謝大家的支持!

新生學(xué)期工作總結(jié)3

高校的第一個學(xué)期已然結(jié)束，回想這三個半月，有收獲、有缺憾也有感慨。

學(xué)期伊始，告辭父母來到長春這個生疏的地方。這是我第一次遠離家鄉(xiāng)獨自生活。第一次離開家，有喜悅也有哀痛、有興奮也有抑郁、有欣慰也有苦澀。喜悅的是最終最終來到期盼已久的高校，最終可以有好多新的起先：可以起先學(xué)會獨自生活，可以起先熬煉自己的各種實力，可以起先學(xué)會約束自己，也可以起先一段轟轟烈烈的愛情；哀痛的是離開了生我養(yǎng)我的父母，離開了日日陪我玩耍的摯友，離開了哺育我19年的家鄉(xiāng)；興奮的是我最終能夠自由支配自己的生活費，能夠相識好多新的摯友，能夠?qū)W著適應(yīng)新的環(huán)境；抑郁的是總是覺得孤寂，總是覺得生活費好像不夠用還得向家里要，總是覺得無論怎樣努力還是難以適應(yīng)新的環(huán)境；欣慰的是發(fā)覺舍友們對我很好，并不像別人口中的外地人那樣不堪，發(fā)覺我還是可以把自己照看的不錯，我的自理實力不像自己想象的那么差，發(fā)覺我的辦事實力還不錯，可以將我該做到的一些事做的差不多讓自己滿足；苦澀的是感覺學(xué)校好像不像我想象的那么好，感覺許多事不像自己想象的那樣順當，感覺學(xué)校里總有好多事讓我不順心。

現(xiàn)實無情的打擊了我。開學(xué)半個月后，沒有了剛上高校的'喜悅，沒有了起先闖蕩的興奮，也沒有了開學(xué)伊始的欣慰，但那份哀痛、抑郁以及苦澀卻感覺的越來越深，心中對這個生疏的地方的厭惡越來越深。常見的給原來的摯友打電話訴苦，對什么都是去了愛好，對什么都感到悲觀，對什么都沒有好感。在那段時間漸漸地失去了原來的那份天真與活力，失去了拼搏的動力與激情，失去了適應(yīng)新環(huán)境的想法與熱忱。無限地放大了苦痛，也無限地縮小了喜悅。那段時間里，我頹廢而抑郁，沒有動力，就像是被世界無情地拋棄了一樣，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，什么都不關(guān)切，什么都不想過問，只想渾渾噩噩的過完這個學(xué)期，離開這個讓我悲觀的地方。

一個半月的日子很快過去了，各個學(xué)校的事情也起先多了起來?？吹絼e的同學(xué)都競選學(xué)生會熬煉自己，我也漸漸靜下心來，覺得反正已經(jīng)來了，讓自己忙一點或許就不是那么的抑郁了吧。于是我也主動的參與起種種活動來，競選學(xué)院社團聯(lián)合會、參與辯論賽、競選播音站編輯、參與學(xué)校學(xué)生會的競選、報了吉林高校法學(xué)二學(xué)歷的班。突然發(fā)覺勞碌真好，不但能緩解孤獨，還能讓人忘卻苦惱。于是，我起先瘋狂地讓自己忙起來。在繁忙中，我發(fā)覺原來我的實力也不是很差，我進入了學(xué)院的社團聯(lián)合會，成為了秘書處唯一的男性秘書；我細心打算過的辯論賽雖有坎坷，但也贏了對手；我還成了唯一一個進入播音站復(fù)試的經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生，雖然后來播音站成立的事耽擱下來，但也算是經(jīng)驗過了！在繁忙中我也算是重拾了信念，找回了自己。

學(xué)期最終的幾天總是參雜了喜悅與苦痛，喜悅的是終于快到回家的日子了，苦痛的是期末考試也要來了。這一學(xué)期，我過的勞碌，但很少是在忙于學(xué)習(xí)，到最終才發(fā)覺原來我學(xué)到的學(xué)問原來少得可憐，以至于有掛科的危急。在還有不到半個月的時間里，要復(fù)習(xí)的東西的確那么的多，高數(shù)要考、政經(jīng)要考、英語要考、計算機也要考。不過，還好班里組織了復(fù)習(xí)，政經(jīng)老師也劃了重點。唉！總是到了復(fù)習(xí)之時才知道自己學(xué)到的東西是那么的少得可憐。經(jīng)過驚慌的復(fù)習(xí)，參與了期末考試，這學(xué)期算是過去了，過的并不輕松！

經(jīng)過一學(xué)期的獨自由外，自理實力是提升了好多，爸媽也可以放心地讓我獨自由外闖蕩，在外學(xué)習(xí)；也學(xué)會可怎樣照看別人，多為別人考慮考慮；學(xué)會了做事之前多加思索，三思而后行；也懂得了什么是社會，它不行能總是像我們想象的那樣漂亮；看開了許多問題，成長了很多；還學(xué)會了關(guān)切別人、珍惜友情；收獲了一些原來沒有的東西，例如沉穩(wěn)、例如淡然；提升了辦事實力，可以完成好多原來不能做到的事情。這些正是我原來所缺少的，也正是我想看到的?；蛟S這就是高校，教給我怎樣生活，教會我怎樣做人，教育我怎樣成長！讓我知道，這半年，我沒有虛度！

感謝你，我的高校第一學(xué)期！感謝你，我的高校！

新生學(xué)期工作總結(jié)4

進入高校，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過去了，在這匆忙離去的高校第一學(xué)期中，有許多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)覺我進步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。我仔細回顧了這一學(xué)期的工作狀況，現(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

一、九月份

踏入高校的大門，第一件事當然是軍訓(xùn)。半個月的訓(xùn)練，真的把我們累的夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我們也感覺很歡樂。因為通過軍訓(xùn)，我們學(xué)會了吃苦耐勞的精神；通過軍訓(xùn)，我們結(jié)交了許多新同學(xué)；通過軍訓(xùn)，我起先適應(yīng)高校的生活。軍訓(xùn)，是我們進入高校的第一個必修課。

二、十月份

1、十月中旬，自動化與信息工程系開展了學(xué)生會招新活動。緊接著，我系學(xué)生會文體部組織的迎新晚會順當?shù)脑诖蠖Y堂進行。

2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統(tǒng)計表以及團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接表交到院上，為了盡快完善以及以后能夠更好順當?shù)拈_展工作，我們部到院上將每個支部的團支書工作手冊領(lǐng)到系上。

三、十一月份

1、月初，我們新干事將上個月未完善的工作總結(jié)完畢。

2、本月八日開展了第十四期黨課基礎(chǔ)學(xué)問以及第八期主動分子的黨課培訓(xùn)，使同學(xué)們受到了思想上、精神上的洗禮，更加清晰的了解了黨的性質(zhì)、宗旨、紀律等，緊接著我們部門極力協(xié)作好院上以《高校生活》和《黨的光輝照萬代》為主題分別開展探討會。

3、在我系雙代會順當開展和學(xué)生回各部門勝利換屆后，在系上的支配下，我們部門的例會時間有所調(diào)整。

4、為了提高大家的自身素養(yǎng)，提升學(xué)生會的辦事實力全院組織了為期一周的干部培訓(xùn)大會，讓學(xué)生干部們相識到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，應(yīng)當主動擔當責任和義務(wù)，使干部們從頭到腳面貌一新，呈現(xiàn)出學(xué)生干部應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

5、為了培育我系學(xué)生的班級榮譽感，活躍同學(xué)們的氣氛，提高整體凝合力為期半個多月的籃球競賽取得圓滿勝利。

6、月底，為了弘揚體育精神，讓全院學(xué)生相識到自己身體素養(yǎng)的潛力，增加人與人之間的溝通，熬煉自己的毅力，于是開展了一場運動會，以實現(xiàn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

四、十二月份

1、為了提高我系學(xué)生的自身修養(yǎng)，讓我系學(xué)生明確的知道以德修身是立身之本，于是我院月初就在大禮堂實行里“以德修身”啟動儀式。

2、為了學(xué)生干部們以后能夠更好的協(xié)作工作，班團之家細心打算了一場聯(lián)誼晚會，在那里干部們相互相識了一下，其中，各個部門也合力打算了一個節(jié)目，還有一些互動活動，對表現(xiàn)好的組合和個人進行了肯定的嘉獎。

3、中國是禮儀之邦，禮儀是傳統(tǒng)文化的核心，為了使每一個青少年摯友能夠形成高尚的處世行為和處事的看法，成為一個懂禮儀，講文明的人。我系女工部開展了一場禮儀風(fēng)采大賽，并取得了圓滿勝利。

4、為了培育我系學(xué)生的團隊意識和集體主義榮譽感，活躍同學(xué)們的氣氛提高我系學(xué)生的`整體凝合力，我院開展了系級籃球競賽，我系負責人臨場觀看并為之喝彩，我系取得了良好的成果。

5、由于種種緣由使我部門原打算于本月搞的“組織生活”不能如期實行，這是我們十二月份的缺憾，在今后若有機會我們肯定會舉辦此次活動。

五、總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)將來。

一學(xué)期以來，盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力，但仍存在諸多不足：

1、干事隊伍建設(shè)力度不夠全面，在開展各項工作的時候，很多問題就涌現(xiàn)出來了，少許的干事的膽識不夠大，有些萎萎縮縮，發(fā)覺問題不能主動自行解決，自身實力還沒有得到充分的熬煉。

2、工作開拓創(chuàng)新力度不夠。一學(xué)期以來，工作開展不少，閱歷也得到了不少，還是缺乏一種開拓創(chuàng)新的精神，有些時候，力氣花了，但成效不是特殊大。所以開拓創(chuàng)新對于組織部的工作是非常重要的。

3、某些干事紀律性狀態(tài)欠佳，畏懼困難，缺乏開拓精神，在學(xué)期末有些干事工作上出現(xiàn)散漫現(xiàn)象。特殊是在一些宣揚工作中存在肯定的問題，對各支部通知事情不到位。

針對上述問題，我將從以下幾方面著手，予以整改：

（1）立足本職，主動協(xié)作好部門的工作，加強自身理論學(xué)習(xí)，進一步提高素養(yǎng)；加強干部干事隊伍建設(shè)，進一步提高隊伍建設(shè)的質(zhì)量。

（2）恪守職責，不斷創(chuàng)新。在工作中創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變工作思路，集中精力，解決好紀律工作中老師同學(xué)反映劇烈的突出問題。

（3）嚴于律己，不斷進取。狠抓部門作風(fēng)建設(shè)，塑造組織部的嶄新形象。

歲月即逝，我們組織部走過了一個充溢而又歡樂的的花樣年華，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，我們部的工作雖然緊湊而繁雜，但這也正熬煉了我們處事的實力，正因如此，就難免會有工作不周到的地方！我們渴望著你們的關(guān)懷和指導(dǎo)，并真誠地希望各位老師對我們的工作提出珍貴看法。

新生學(xué)期工作總結(jié)5

大一新生學(xué)期結(jié)束個人學(xué)習(xí)總結(jié)

進入高校，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆忙離去的高校第一學(xué)期中，有許多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)覺自己進步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。

踏入高校的大門，第一件事當然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很歡樂。因為通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了許多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我起先適應(yīng)高校的生活。軍訓(xùn)，是我進入高校的第一個必修課。舉薦：工作總結(jié)范文專題

軍訓(xùn)過后，就要起先高校的學(xué)習(xí)生活了。本以為高校的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們?nèi)咳硕冀欣?，吃不消。可是叫累有什么用?課還是照常上，我也漸漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，一般的英語我或許聽得懂，可是社會學(xué)上有許多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)學(xué)問也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的學(xué)問，還培育了這方面的愛好。比如說，教化學(xué)和心理學(xué)，教化學(xué)的教授在教學(xué)上很注意我們是否能接受，講起課來會很好玩;心理學(xué)原來就是一門很好玩的學(xué)科，所以上課一般聽得興致勃勃。

另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門課在起先對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提示，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新起先仔細學(xué)習(xí);最終我發(fā)覺老師考慮到我們大多是文科生，講的原來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多生活方面應(yīng)當留意的常識。

一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只駕馭了一點皮毛就要叫停，這就是高校的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的學(xué)問，心里很空虛。這就是高校與于中學(xué)的區(qū)分，高校的學(xué)業(yè)沒有中學(xué)的繁重，高校沒有中學(xué)那樣的充溢感。但是高校有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種須要的書。惋惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我肯定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我供應(yīng)了一個寧靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平常有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣奢侈時間了，我肯定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個寧靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進入高校，我沒有能當上任何的.干部，心里有一些缺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面，我不僅可以豐富自己的高校生活;還可以參與志愿者服務(wù)活動，幫助須要幫助的人。在這里面，我最快樂的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生，為他們供應(yīng)一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教化對象，為今后我的教化事業(yè)做打算。

高校里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動，我發(fā)覺自己不像以前那樣羞澀了;與人交談的實力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點膽怯 ，但是我信任假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，高校并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培育人的膽識，使人更好的適應(yīng)社會的地方。

在寒假里，我參與了回母校宣揚的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種改變，自己也為母校的改變而感到傲慢。回到母校，最興奮的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅熬煉了我自己，為自己的高校做了宣揚;還讓我有機會見到自己的老師，也相識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起中學(xué)的種種，有辛苦，有歡樂，有苦痛，相比高校豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品嘗這段日子，發(fā)覺它是那么的美妙，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，起先感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。高校也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的老師綜合素養(yǎng)，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培育優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

通過這一學(xué)期，我適應(yīng)了高校的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的起先。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。信任在下一學(xué)期里，我將不會再像這學(xué)期這樣毫無安排，毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的安排，好好的努力學(xué)習(xí)。

新生學(xué)期工作總結(jié)6

“一二一，一二一，立定，齊步走“仿佛連長的口令還在昨天，時間總是在我們不只不覺中從指縫中溜走，過的時候不覺得有多快，完了之后，呵呵，盡然會對自己說：哇，一學(xué)期這么快就拜拜啦？

回首大一，我真的很歡樂，見識了各種人，經(jīng)驗了很多事，最大的收獲就是：有許多事都須要自己去努力爭取，自信，微笑面對生活，這樣的自己才是最漂亮的。

現(xiàn)在我對這學(xué)期做個小小總結(jié)：

學(xué)習(xí)：總體上覺的自己沒有中學(xué)那么努力，呵呵，課堂效率不錯，但是課下花的時間不夠，可能還沒有找到更好的學(xué)習(xí)方法吧，常常顧此失彼。我的聽力真的很讓自己擔憂，不知道怎么，聽西語的時間還沒英語多。

外教課挺好玩的，雖然有時候聽不懂，但仍舊覺的氛圍很重要?；髡n堂上，申老師給我們介紹了許多西語文化，很好玩。我喜愛這樣輕松和諧的課堂。駕馭了一些西語基礎(chǔ)，更加喜愛西語了。有些語法摸棱兩可的，但是語言終歸是語言，總會有不同見解的，寒假還要再接再厲~老師和學(xué)長學(xué)姐都挺好~緣分啊

工作：加入青協(xié)，去了歌樂山敬老院，還參與了志愿者風(fēng)采大賽，但是到了后期，感覺自己的激情淡了呵呵。系里的宣揚部我受益匪淺，管理校網(wǎng)站，一起為元旦晚會設(shè)計展版，門票那段時間雖然每天忙到很晚，但真的感到自己想去做好它覺的很充溢吧

生活：相識了可愛的323室友們她們就是我的'一塊寶，給我生日的驚喜，一起跳狂野小百合，一起去吃自助大餐，一起跨年飆歌。還有可愛的艷，給了我太多指導(dǎo)，阿曠，呵呵。還有一班的姑娘們，爺們兒們。呵呵團結(jié)的力氣讓我感動。

希望以后還有更多豐富的班級活動。珍惜我們亢奮的青春~~！！

對比自己的安排：自己的學(xué)習(xí)安排基本在執(zhí)行，但是去圖書館一條沒有做的都是自己想去的時候才去，平常下了課不是有事就是想回寢室偷懶休息，因為每天起很早上山，不過，到可以減肥喲，呵呵。愧疚......奢侈了許多資源。體育與公共課效果還不錯，挺豐富。但是西語的聽力我還是挺糾結(jié)的

一個是自己聽的少，另一個是沒多少愛好，因為高考沒考聽力。害的耳朵挺不好的~~

半期只有87.4分，很不滿足，馬虎，不謹慎，沒有足夠的重視~！浮躁。

期末：基西：上90分以上。聽力：80分以上。口語：90分以上

再接再厲，堅持究竟

新生學(xué)期工作總結(jié)7

本學(xué)期，共召開班會17次。家長會一次，班委會10次，主動組織學(xué)生參與學(xué)校的各項有益活動。總結(jié)如下：

一、抓好新生入學(xué)教化

從教化教學(xué)的實踐看，高一新生與初中學(xué)生在思想，心理等方面有很大差異。如何做好這中間的教化連接問題，對穩(wěn)定這個時期學(xué)生的思想心情，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，培育良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對挖掘?qū)W習(xí)潛力，爭取有效的學(xué)習(xí)時間，提高教化教學(xué)攝影師等有極大的作用。

剛步入中學(xué)的學(xué)生，新的環(huán)境無疑會讓他們感到既簇新又生疏。作為班主任應(yīng)抓住這一時機對學(xué)生正確引導(dǎo)，做好學(xué)生中學(xué)階段最終學(xué)習(xí)生活的引路人，使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培育學(xué)生的以下幾種意識。

1、培育“自律自制”意識：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必需得到全面落實。在老師的指導(dǎo)下，為培育多種道德情感，激勵其對自我行為作出正確的推斷與選擇。于是新生一入學(xué)，我就把學(xué)生守則講規(guī)范明道理，見行動當作班級工作的中心來抓。同時，組織學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀，最近12月出臺的，學(xué)校，年級組的新要求等，使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準則。

為了搞好全班的工作，在班會課上實行“故事會”，讓人人宣讀遵守紀律模范人物的典型事跡，開展課間操，課堂各組間的紀律競賽。使個別紀律觀念差，自律自制實力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增加自律自制意識。此時，班主任因勢利導(dǎo)，幫助他們制訂“自律自制”安排，使他們在老師的“普遍訓(xùn)練”和“特別教化”下產(chǎn)生良好的道德行為，更符合中學(xué)生的心理需求和道德標準，達到正其行的高人目的。

二、培育“尊師禮貌”意識

文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。中學(xué)新生，獨立意識漸漸增加，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數(shù)學(xué)生有厭煩老師管教，自以為是的不良傾向（本班有3位學(xué)生是家庭離異的）。因此，我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培育作為入學(xué)教化的重點之一。我抓住時機首先向?qū)W生介紹各科任老師的學(xué)識水平，性格特點，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明老師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系，使他們進一步明確教化教學(xué)活動是師生共同進行的雙邊活動，假如僅有老師的教，而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得學(xué)問，必需敬重老師，敬重老師的勞動。在此基礎(chǔ)上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強調(diào)課堂上敬重老師的'詳細要求，還教化學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明，講禮貌，不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們比照他人，反省自己，揚長避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增加，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

三、加強形象教化

在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí)，遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，講衛(wèi)生，各項活動等方面先進典型，使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如：學(xué)習(xí)方面，請來高三年級的同學(xué)傳經(jīng)送寶，在一起暢談學(xué)習(xí)方法。受益匪淺。

四、敬重關(guān)愛學(xué)生

平常，遇事和班干部商議傾聽學(xué)生們的看法，嚴格要求，敬重他們。使他們在平和氛圍中成長。

愛是一種奉獻。更是一種理解。我更關(guān)愛學(xué)生，更關(guān)注他們的進步與成長。對于他們的成果，賜予激勵和支持；對于他們的缺點，從不冷嘲熱諷，挖苦打擊，和他們打成一片，成為他們的摯友。但是，在關(guān)愛的過程中，要求更嚴。對個別嚴峻違紀現(xiàn)象，必要的懲處也少不了。以免造成行為上的放任。

總之，實踐證明，以行育情，以情育情，以理育情，會增加教化教學(xué)工作的魅力。

新生學(xué)期工作總結(jié)8

時間不等人，一擠眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢鲋肛熤赖睦蠋熗瑢W(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球競賽、宿舍毽球競賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，腔調(diào)的不同也帶來不少快樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的主動參加讓班上添加許多色調(diào)。

經(jīng)驗過大一的學(xué)習(xí)熬煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的閱歷。一年中各種評比、文藝活動都須要動員和選拔同學(xué)去參加，除此以外平常的一些展覽、演出活動的組織支配也對我是一份熬煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，主動的參加到管理和組織活動中。

在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參與學(xué)校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被指責，大家對學(xué)校支配的活動抵觸心情比較嚴峻，許多時候，同學(xué)們須要經(jīng)過較長時間的勸服才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教化工作做的不夠好，沒有充分的提倡教化奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在支配某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣揚的不一樣，進而破壞了學(xué)生們各自的生活支配，產(chǎn)生抵觸心情，為了大家得到熬煉，班主任也實行了一些讓大家可以參與的'方法，以學(xué)號輪番制去讓大家參加的。

從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些悲觀。新的希望是我班擁有許多主動向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點悲觀是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高校生的我們，應(yīng)當多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的學(xué)問，像系里的組織的“師范生技能競賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進學(xué)問熬煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。

最終我想說，假如我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能剛好向我提議，感謝大家的支持!

新生學(xué)期工作總結(jié)9

本學(xué)年我主要負責05級319名學(xué)生的日常管理工作，學(xué)生其次黨支部的黨建工作，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作，同時擔當06法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富，工作最充溢的時期，也是自我熬煉自我成長最關(guān)鍵的時期。忙勞碌碌的半年，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的溝通，學(xué)期末總結(jié)梳理一下，感覺自己豐富了很多，成長了很多。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié)，向院黨總支匯報如下：

一、學(xué)生管理

思想政治教化及平安教化工作

(一)思想政治教化工作

1、加強學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強對黨員、預(yù)備黨員、入黨主動分子的專題黨課教化，發(fā)揮他們對團員、一般同學(xué)的輻射作用。在進行黨的十六屆六中全會精神的政治學(xué)習(xí)閱歷溝通會上，很多一般同學(xué)自發(fā)的參加談?wù)?，并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得，很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年貫徹學(xué)習(xí)校第四次團代會議精神。

5月27日，我校第四次團代會成功召開，會后05級各團支部與會代表仔細組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團代會的會議精神，遵照貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年這一宗旨，結(jié)合我校十一五規(guī)劃的實際，使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會為契機，加強學(xué)生思想教化

6月份我院召開第三次學(xué)代會，以此為契機加強學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注，加強學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識，著重加強對學(xué)生干部的培育。學(xué)代會期間，各班與會代表仔細探討探討了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細則》等制度，同時各代表團還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的看法和建議。這些教化活動使學(xué)生會組織與廣闊同學(xué)聯(lián)系更加親密，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、協(xié)作學(xué)校、學(xué)院要求，進行主題班會教化活動

本學(xué)年各班進行了如：清春、責任、幻想高校生論壇、讀山東名人，品山大精神樹榮辱觀，建新道德學(xué)習(xí)八榮八恥等主題班會、主題團日活動，通過這些主題教化活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責任感和進取主動心。

5、形式政策教化

依據(jù)學(xué)校和院黨總支的支配，本學(xué)期對20xx級全體學(xué)生進行了三次集中的形式政策專題教化。邀請了專業(yè)老師針對三農(nóng)問題、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境愛護問題進行了專題講座，使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí)，每期一個主題。通過學(xué)習(xí)文件、探討、溝通心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加關(guān)切國情，了解國內(nèi)外時勢。

(二)平安教化常抓不懈

1、制定危機事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上，制定各班級的危機事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事務(wù)有條不紊。

2、落實責任制

以宿舍為最基本單位落實責任制，各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨主動分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責任對班級、宿舍的危機事務(wù)進行匯報，知情不報都應(yīng)負有連帶責任。

3、深化宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿狀況，并進行不定期的抽查。

4、逐一排查，重點關(guān)注

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，對班級個別性格孤僻、心情化較重的同學(xué)，支配專人特殊關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取剛好、精確駕馭學(xué)生的一手信息。

班級管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加很多，在各項工作中，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下，協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的起先，在充分調(diào)研，仔細分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換

屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào)，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一樣。

(2)加強學(xué)生干部的培育逐步強化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級，班級相對比較穩(wěn)定，同學(xué)們對高校的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng)，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部，同時加強對黨員、入黨主動分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培育。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部閱歷溝通等形式加強對班級學(xué)生干部的培育，著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級是問題的爆發(fā)期，大量的沖突、問題在積累一年后，會大量爆發(fā)。因此，本學(xué)期我特殊關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深化班級、宿舍多方了解狀況，召開主題班會及個別談話，本學(xué)期妥當處理了四個學(xué)生宿舍、三個班級間的沖突。使一些問題在萌芽中得到解決，避開了大量沖突的激化。

(4)班級文化建設(shè)

各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié)，把班級的文化建設(shè)進行一次梳理，制作成電子檔案，讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的歷史性的貢獻，這樣的傳統(tǒng)，大大增加了同學(xué)們的集體榮譽感和認同感。

班級特色活動：

1、05法學(xué)3班學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動

3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日，開學(xué)伊始，05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進行了學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動，同學(xué)們都主動參加，熱心勞動，充分的呈現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學(xué)之初，全班同學(xué)來到沙灘，一方面學(xué)雷鋒公益行動，另一方面讓假期歸來的同學(xué)相互溝通感情，溝通假期心得，可謂是一箭雙雕。類似的活動，既有活動的意義，又能得到同學(xué)們的普遍參加和主動響應(yīng)，特別有價值。

2、大一，我們這樣走過05級法學(xué)四班感動法四活動

6月8日，接近期末，為紀念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動感動法四。整個晚上，大家都沉醉在濃濃的感動中，每份感動都帶讓我有不一樣的感受。感動法四人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃，競賽中為班級受傷的王軍，始終靜默服務(wù)同學(xué)的周宇，把同學(xué)當作親人關(guān)切的楊成，3000米中堅持不懈的陶思凝，給大家?guī)矶鄶?shù)歡樂的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了感動法四特殊人物。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝愿。我與同學(xué)們一起專心回憶了他們大一生活的`點點滴滴，每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報告，同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作，了解身邊的同學(xué)，在感動中增加班級的認同感與集體榮譽感。本次活動后，我要求其它班級的班委述職報告也采納類似的形式，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶，有所收獲，有所啟發(fā)。

3、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行

疾病限制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣揚活動

威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注同學(xué)社會責任心

4、崇法尚德走進社會05法四普法宣揚暨秋游活動

10月28日，05級法學(xué)四班勝利舉辦了秋游暨普法宣揚活動，二十一位同學(xué)騎著自行車，帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民。

華聯(lián)購物廣場，贊助商古裝苑前接著進行普法宣揚，對市民提高法律意識起到了肯定的主動的效果，樹立了我院學(xué)生在社會中的良好形象。

5、05法四英語學(xué)習(xí)成果大演練

11月24日下午4點，05級法學(xué)四班英語學(xué)習(xí)小組(dgse)在學(xué)院樓358教室，進行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(groupstudyinenglishcompetition)。

提前打算英語四級考試煙臺高校05法學(xué)三班回訪。

6、05社工提示愛感恩節(jié)特殊行動順當實行

幻燈片回放的形式向同學(xué)們呈現(xiàn)了05社工在過去的一年里取得的成果，蠟燭許愿，對于05級社工的班級建設(shè)來說是一個新的轉(zhuǎn)折點，在增加班級凝合力、提高同學(xué)們的集體向心力和責任感方面都起到了重大作用。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

所帶學(xué)生步入二年級，也是學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時期。本學(xué)年，針對同學(xué)們?nèi)绾芜M行自我定位?如何相識自我，我對三個專業(yè)的320名同學(xué)分專業(yè)進行了六次專題指導(dǎo)。并通過email、班級qq群等形式與學(xué)生進行溝通。對同學(xué)們的自我定位、自我認知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了肯定指導(dǎo)作用。

二、學(xué)生會工作

(一)學(xué)生會文化建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生會工作的重心著眼于承襲優(yōu)良傳統(tǒng)，注意品牌特色，呈現(xiàn)我院學(xué)生文化。法學(xué)院第三屆學(xué)生會注意對從前閱歷的傳承，同時注意開拓我院簇新的學(xué)生文化。

本學(xué)年，學(xué)生會工作形成了一個習(xí)慣：每月一個主題，每月有安排，有回顧;學(xué)生會完善了相關(guān)工作制度，針對學(xué)生會的組織定位及工作宗旨進行了探討。

(二)學(xué)生會干部培訓(xùn)

學(xué)生會組織換屆后，針對不同層次的學(xué)生干部進行了專題輔導(dǎo)。引導(dǎo)各部部長、副部長注意其自身領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌實力培育，注意其大局觀念和創(chuàng)新意識的培育，注意引導(dǎo)他們對干事的幫扶、培育實力。同時，注意引導(dǎo)干事盡快適應(yīng)學(xué)生會環(huán)境、端正工作看法，提升工作實力等。

(三)成立院記者站

由于學(xué)生會秘書工作壓力大，人員比較驚慌，學(xué)院確定成立院記者站。記者站后主要擔當了學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)通訊報道、人物訪談、相關(guān)網(wǎng)站專題建設(shè)等。記者站的成立加強了我院學(xué)生工作的宣揚力度，提升了我院學(xué)生工作的影響力。

(四)本學(xué)年學(xué)生會組織的特色活動

1、315消費者權(quán)益愛護日系列活動

為加強促進社會和諧發(fā)展，在315當天與威海市消協(xié)聯(lián)手，在威海市區(qū)組織了義務(wù)宣揚活動，向廣闊市民宣揚消費者權(quán)益的相關(guān)學(xué)問，得到了市區(qū)人民的一樣好評。

2.情系母校夢翔將來畢業(yè)生系列活動

細心開展畢業(yè)生考研、就業(yè)閱歷溝通會、e網(wǎng)情深畢業(yè)生網(wǎng)上問答、畢業(yè)晚會等豐富多彩的畢業(yè)生系列活動，同時畢業(yè)生也自發(fā)組織了真情回饋母校的愛心捐贈活動，豐富了畢業(yè)生離校前的生活，為廣闊畢業(yè)生主動融入社會供應(yīng)了有利條件。

3、走進象牙塔新生系列活動

迎新工作是本學(xué)期學(xué)院學(xué)生工作的首要工作。學(xué)生會仔細組織和籌備迎新工作，先后組織了新生家長座談會、師生、新生團體輔導(dǎo)課、開學(xué)典禮、新生班級對抗賽等活動，為學(xué)生更快地融入高校生活，更好地成長、發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、青春責任幻想慶祝國際高校生節(jié)系列活動

慶祝國際高校生節(jié)活動是我院的一個特色活動，充分體現(xiàn)了我院高校生的文化風(fēng)貌。本學(xué)期學(xué)生會以青春責任幻想為主題，舉辦了十佳高校生訪談、高校生論壇、高校生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校內(nèi)生活，增加了廣闊同學(xué)社會責任感，呈現(xiàn)了我院的特色學(xué)生文化。

5、124法制宣揚日系列活動

今年124法制宣揚日學(xué)生會同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)部廣泛開展法制宣揚和弘揚法制精神共建和諧校內(nèi)的主題簽名活動，以提高廣闊同學(xué)的法制意識。同時在高區(qū)管委會的指導(dǎo)與幫助下，開展調(diào)研和公益性普法活動。

三、黨支部建設(shè)

1、成立黨支部及支委會

20xx年10月份，經(jīng)院黨總支探討，報校黨委組織部批準，成立法學(xué)院其次學(xué)生黨支部，由我擔當支部書記。支部召開第一次支部大會，在會上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員：支部李益同志擔當組織委員，支部葉邵佳同志擔當宣揚委員。

2、第三批入黨主動分子

20xx年11月4日，學(xué)生二支部進行了20xx級第三批入黨主動分子的推選工作。經(jīng)過個團支部推優(yōu)、黨支部評議最終有26名同學(xué)被推選為入黨主動分子。

3、其次學(xué)生支部學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神

20xx年11月到12月，根據(jù)校黨委組織部的部署，在黨總支的指導(dǎo)下，學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨主動分子進行了十六屆六中全會精神的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會、探討溝通、觀看影片等形式，使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨的十六屆六中全會精神，對和諧社會、和諧校內(nèi)的建設(shè)有了更深化的相識。

四、助困工作

本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時期，依據(jù)學(xué)校的支配，根據(jù)規(guī)定程序，深化調(diào)查，班級評議，本學(xué)期共資助經(jīng)濟困難學(xué)生83人次。

五、科技創(chuàng)新工作

科技創(chuàng)新活動始終受到學(xué)校的高度重視，同時也是我院的一項傳統(tǒng)特色活動。為組織好此項工作，我仔細學(xué)習(xí)并剛好傳達學(xué)校相關(guān)文件;通過開設(shè)網(wǎng)上專題、下達書面通知、團支部負責人培訓(xùn)、挑戰(zhàn)杯獲獎人物訪談等形式向全院學(xué)生進行廣泛宣揚、營造氛圍。同時對我院實踐性較強的專業(yè)、社團，較有競爭力的同學(xué)予以重點指導(dǎo)，重點動員高年級、探討生參與挑戰(zhàn)杯活動。

最終學(xué)院共有立項作品25件，最終獲立項作品13件，占申請立項數(shù)的65%(除去探討生作品)獲擬立項資助基金9700元。作品數(shù)、立項數(shù)在各學(xué)院中列第三位。參與第十屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品初賽作品49件，最終報送校團委作品35件。參賽同學(xué)數(shù)在各學(xué)院中列其次位。

六、暑期社會實踐

今年暑假，依據(jù)團中心、教化部等部門及校團委關(guān)于組織高校生進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的要求，我大力激勵05級學(xué)生參加社會實踐，由05級學(xué)生組成4個實踐團隊分別赴濰坊、威海、臨沂進行了深化的社會實踐活動。其中我作為傳情尚德，暖和沂蒙山;送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村赴臨沂社會實踐團及公共政策與外資投資以威海韓資企業(yè)為例的指導(dǎo)老師，深化沂蒙老區(qū)，進行了支教、普法、愛國主義教化等實踐活動。最終傳情尚德，暖和沂蒙山;送法下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村赴臨沂社會實踐團被評為校優(yōu)秀實踐團隊。

問題與不足

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重，事務(wù)有些繁雜，明顯感到精力不是很充足。

由于閱歷不足，工作的安排性、前瞻性還不夠，有時會在工作中處于被動。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、溝通，盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中，自己的心態(tài)調(diào)整不夠剛好，不能夠靜下心進行思索、探討，對學(xué)生管理方面的探討有所欠缺。

3、學(xué)生會文化建設(shè)不夠。本學(xué)期學(xué)生會工作主要任務(wù)就是進行學(xué)生會的文

化建設(shè)，雖然有所體現(xiàn)，由于傳統(tǒng)方法及工作閱歷不足，還有很大差距。目前學(xué)生會風(fēng)格正處于一個轉(zhuǎn)型期，我院的學(xué)生文化逐步顯示出來了。

看法與建議

1.建議學(xué)院加強學(xué)生工作制度建設(shè)，各項制度由專人負責。逐步完善助困、社會實踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作，剛好向低年級傳達相關(guān)就業(yè)狀況信息，同時充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源，為低年級同學(xué)就業(yè)供應(yīng)信息及機會。

新生學(xué)期工作總結(jié)10

經(jīng)過春的萌動，夏的耕耘，最終考上了xx高校，懷著一個美妙的幻想來到xx高校。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了xx高校電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會招新競選，面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表演講，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過一般話感到壓力倍增，在同學(xué)的激勵下，我鼓起志氣上臺發(fā)表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。

在工作中，我都保持著主動的心態(tài)去完成隊里面安排的任務(wù)，因為我知道，這對增加實踐，溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)實力很有幫助。曾參與了隊里面組織的很多活動，收獲頗多，各方面的實力的確得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動之時，收獲最多。通過這次活動，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程，要具備肯定的溝通溝通實力和組織領(lǐng)導(dǎo)實力，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿勝利，但是活動后所留給我們要思索的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。

首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，終歸因為這是我第一次組織活動，難免有些不足之處;其次，其次，我溝通實力不夠強，沒能跟社區(qū)負責人組織好更嚴密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特別狀況;

第三，組織實力不夠好，因為時間比較督促，所以人氣不夠高。

第四，我各個方面的實力的確比較差，沒能把活動組織得更好。

針對上述的不足之處，我做了如下改進，第一，還是加強溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)實力，通過跟摯友，生疏人心貼心的溝通，駕馭一些溝通技巧，其實還是靠自己去主動;

其次，通過參與活動，豐富閱歷和閱歷，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會;第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡潔說話的威力》看完，增加語言表達實力和威力。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑，以一個良好的高校生應(yīng)當要具備的品德對待他人，對待事情。

在學(xué)習(xí)中，我本人學(xué)習(xí)不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了，這與本人所屬的地區(qū)的教化比較落后，但更多的還是本人自身的緣由。幸好，我并沒有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，肯定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過他們，或許有人會說我這是過于自信，但是我要說的是，要想勝利就須要這種自信念，至少對于我個人來說。付出努力不肯定有收獲，但是不努力就肯定沒有收獲!我目前沒有考研的想法，這是由于我出身的`家庭背景和自身的一些因素而做出的確定，我知道，現(xiàn)在本科文憑泛濫，只有考研會好就業(yè)一些，不過我以后肯定會讀在職探討生。在高校四年期間，我會以學(xué)習(xí)為主，工作為鋪，我會努力把學(xué)位課學(xué)好，把專業(yè)課學(xué)得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。

在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語聽力，因為高考制度緣由，不考聽力，學(xué)了三年的啞巴英語，針對這種狀況我在大一下學(xué)期時間偏向于練習(xí)聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必需的，這是最低要求，我沒有后退的道路。在第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)里，可以說我是頹廢的，或許有人說我說得過于夸張，本著六非常萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于無趣的想法，假如考試成果就這點分，以后拿什么區(qū)出去參與面試，成果是就業(yè)的擋箭牌。

就我個人而言，在學(xué)習(xí)中的不足之處是：

第一，上課簡單走神，沒有提前預(yù)習(xí)好，課后沒有復(fù)習(xí)加強;

其次，培育了遇到問題不敢開口問老師，問同學(xué)，習(xí)慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;

第三，解題不夠嚴謹，馬虎大意;

第四，喜愛把事情留給其次天去做。

針對上述問題，解決的方法就是從實際動身，改掉不好的習(xí)慣，虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法，電氣工程及其自動化這個專業(yè)的課程很難學(xué)，必需付出足夠的努力;同時常常閱讀各個省的電網(wǎng)公司的聘請狀況以及對電自這個專業(yè)的人才需求狀況，一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。

總之，在努力學(xué)習(xí)的同時，我也會增加實踐，溝通溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)實力，這是為將來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)，但是學(xué)習(xí)恒久是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好打算，我是一個現(xiàn)實主義者!!

新生學(xué)期工作總結(jié)11

時間不等人，一擠眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢鲋肛熤赖睦蠋熗瑢W(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球競賽、宿舍毽球競賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，腔調(diào)的不同也帶來不少快樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的主動參加讓班上添加許多色調(diào)。

經(jīng)驗過大一的學(xué)習(xí)熬煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的閱歷。一年中各種評比、文藝活動都須要動員和選拔同學(xué)去參加，除此以外平常的一些展覽、演出活動的組織支配也對我是一份熬煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，主動的參加到管理和組織活動中。

在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的.，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參與學(xué)校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被指責，大家對學(xué)校支配的活動抵觸心情比較嚴峻，許多時候，同學(xué)們須要經(jīng)過較長時間的勸服才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教化工作做的不夠好，沒有充分的提倡教化奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在支配某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣揚的不一樣，進而破壞了學(xué)生們各自的生活支配，產(chǎn)生抵觸心情，為了大家得到熬煉，班主任也實行了一些讓大家可以參與的方法，以學(xué)號輪番制去讓大家參加的。

從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些悲觀。新的希望是我班擁有許多主動向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點悲觀是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個高校生的我們，應(yīng)當多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的學(xué)問，像系里的組織的“師范生技能競賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進學(xué)問熬煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。

最終我想說，假如我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能剛好向我提議，感謝大家的支持!

新生學(xué)期工作總結(jié)12

從一起先，我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽和責任。很興奮，老師們給了我這次熬煉自己的機會，這是對我的確定和信任;也很興奮，有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的主動協(xié)作我的工作，我感覺這是對我最大的支持和激勵。

從迎接新生入校起先，一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面：

1.新生入學(xué)教化

在新生剛步入高校校內(nèi)時，高校生活對他們來說還是一片新穎 和一片迷茫：或許有滿腔的理想，等著在高校里施展;或許，對將來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導(dǎo)員的職責就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作閱歷，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團，引導(dǎo)他們順當?shù)赝瓿捎芍袑W(xué)生活向高校生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里，大方熱忱地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X到家的暖和，讓他們情愿在這個大集體里安心地度過高校四年;深化宿舍，和他們進行溝通，消退他們剛剛離開家的煩躁和擔心。主動協(xié)作學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展，并以軍訓(xùn)為契機，在他們剛回學(xué)校時就和高老師一起給他們開班會，進行集體榮譽和組織紀律的思想教化，讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責任，教化他們在將來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女，不用為生活操勞，且始終備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)驗過多少挫折。針對這種狀況，我和高老師一起教化他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不行多得的財寶，并從這筆珍貴的財寶中不斷地學(xué)習(xí)，逐步的自強和獨立起來，在將來的四年高校生涯中熬煉自己的獨立自主的實力，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

接下來又和高老師一起組織他們仔細學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。

2.班級骨架構(gòu)建

在迎新和軍訓(xùn)中對兩個新生臨時負責人的實力就有了一個初步的了解，在后來一段時間內(nèi)也仔細培育他們在平常工作中的方式和方法，培育他們獨立開展班級工作的實力。由于在后來的班委選舉中必需為班主任的決策供應(yīng)必要的信息，于是利用平常的溝通特殊是中秋晚會的開展對他們進行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對很多同學(xué)的實力有了更全面的了解，為后來班委的任命供應(yīng)了足夠的信息。

在選出第一屆班委后，學(xué)校又要求選出班里面的入黨主動分子。本著調(diào)動班里一切主動因素的原則，我和高老師給班委和入黨主動分子開了個會，讓班委明白自己的職責范圍，讓入黨主動分子主動協(xié)作班委搞好班級工作，在班級建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。同時要求他們仔細接受同學(xué)們監(jiān)督，遇事從多方面考慮，留意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起探討，拿出可行有效的班級管理制度，并在以后的工作中嚴格遵守。要求定期組織班會，探討當前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，解決同學(xué)們心中的疑難。

3.班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

剛擔當輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向：創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造深厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍，以學(xué)習(xí)活動來促進和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上多次提及，也始終在堅持。

一個志向的班級，應(yīng)當是既寬松和諧，又充溢競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情安逸地學(xué)習(xí)，互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦，奮勉向上，為將來步入社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。而我始終也在朝著這個方向努力。在他們正式上課的第一個星期，學(xué)校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚自習(xí);每次開班會給他們強調(diào)最多的就是學(xué)習(xí)，還特地請了03級的幾個同學(xué)給他們開了個學(xué)習(xí)閱歷溝通會;平常也常常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他們的學(xué)習(xí)狀況，為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。

4.關(guān)注貧困生生活

就我們二級學(xué)院目前的生源來看，只有少部分來自北京或其他一些城市，而大部分都來自廣闊農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況都不是很志向。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。

首先，通過深化了解和個別談心，我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查，叮囑班委分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和駕馭貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況，建立貧困生檔案。平常常常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，并主動向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映，舉薦支配他們從事勤工助學(xué)活動等，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心，向他們具體講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等，并教化他們滴水之恩當涌