國際兒童節(jié)活動方案實施模板

國際兒童節(jié)活動方案實施模板在開展國際兒童節(jié)時什么樣的方案才是好的呢?方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署詳細(xì)、周密，并有很強可操作性的方案。下面是我給大家整理的國際兒童節(jié)活動方案實施模板，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇1

一、活動主題：健康六一，漂亮端午

二、活動時間：20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30

三、活動參與人員：全體老師、幼兒及家長

四、活動預(yù)備：

1、5月29日中午全體老師包粽子、煮雞蛋

下午老師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋

2、策劃指導(dǎo)：曹園長

3、主持人：張歡

4、舞臺監(jiān)督：吳立新

5、音響設(shè)備：隗智華

6、錄像及照相：隗智華、各班家長代表

7、平安工作：尹維會

8、家長接待及場地支配：張春健

五、活動流程：

1、主持人開場

2、曹園長致辭

3、老師開場舞《童心鼓韻》

4、每班一個節(jié)目

節(jié)目挨次

K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》

K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

5、親子嬉戲

K1A、K1B《小腳踩大腳》

競賽規(guī)章：幼兒的腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點。(每組10人)，班級老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。

K2《穿針引線》

競賽規(guī)章：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為成功(每組10人)，班級老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。

K3《仿畫猜謎》

競賽規(guī)章：老師出示圖片，幼兒仿照圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為成功。(每組8人)，老師作為裁判監(jiān)督嬉戲進行。

6、家長拔河賽

7、分發(fā)禮品

六、活動要求：

1、以班級為單位組織方陣。老師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。

2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動順當(dāng)進行。

3、各班留守老師確保本班幼兒及家長的`位置支配，維持好本班現(xiàn)場的秩序。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇2

活動主題：共同參加·樂觀體驗·歡樂成長

活動形式：六一歡樂周系列活動

活動時間：5月19日——5月30日

設(shè)計思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參加機會，而預(yù)備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和進展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸跇酚^的參加中體驗合作與交往的歡樂，度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家進步一步感悟我園訓(xùn)練的理念，對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展現(xiàn)幼兒園風(fēng)貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動預(yù)備：

1.策劃文化周活動支配(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。

4.以班為單位做好參與活動的預(yù)備：設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

活動過程：

一、活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園老師及全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”的各項活動。

時間：20__年5月19日---20__年5月23日

對象：全園老師、全體幼兒和家長

方法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向老師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

二、系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的嬉戲”三個系列活動的.形式來進行。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

對象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情開心，微笑以對。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

對象：全體幼兒

內(nèi)容：每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展現(xiàn)在大廳;大班選取60幅作品展現(xiàn)在操場;其余幼兒作品展現(xiàn)在各班走廊。

c.“玩玩我的嬉戲”(5月30日下午14：45——15：45)

對象：全體幼兒園

預(yù)備：各班嬉戲道具、嬉戲獎品，每個幼兒人手一張嬉戲券、一個塑料袋。

內(nèi)容：每班設(shè)計一個嬉戲內(nèi)容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

流程支配：

略

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇3

一、活動主題：

“首屆《》兒童節(jié)”

二、活動目的：

“六一”是國際兒童節(jié)，為了表示對孩子們的慶賀，很多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有很多特別性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力，以家庭參加形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費以及我們的知名度。以特殊的競賽形式來營造“六一節(jié)”的歡快氣氛，促進兒童攝影的銷售。

三、活動時間：

5月31日----年6月2日

四、活動地點：

__兒童攝影/__超市__幼兒園

五、活動對象：

在幼兒園的全部小伴侶

六、舉辦單位：

__超市

__專業(yè)兒童攝影機構(gòu)

__幼兒園

七、拍攝須知：

本能活動的主要對象是7歲以下的孩子，所以我們宣揚主要是對準(zhǔn)他們的父母而不是小孩，因而，影樓門市銷售人員必需認(rèn)清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參加的及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高幼兒園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。報名費38元(可以派2套衣服，5張照片一張16寸放大)。

八、活動程序及操作內(nèi)容：

1、①、參與要求：為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)懷我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小伴侶前來一展繪畫才能、小伴侶可以發(fā)揮想象，登記(畫下)你所熟悉或所看到的漂亮鳳城。凡年齡在7周歲以下的小伴侶均可參與此活動。小伴侶本人或家長可到__超市服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及“鳳城杯”綠色家園作品送至__專業(yè)兒童攝影服務(wù)部即可獲贈精致禮品一份，入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展現(xiàn)并由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

②、獎項內(nèi)容：

分年齡段：1——3歲寶寶組

一等獎1名現(xiàn)金200元價值600元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金100元價值500元的獎品一份

三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

鼓舞獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

4——7歲貝貝組

一等獎1名現(xiàn)金200元價值600元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金100元價值500元的獎品一份

三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的.獎品一份

鼓舞獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

2、“六一節(jié)”在__超市消費：可享受：買六送一6元多一件

5月25日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到__專業(yè)兒童攝影機構(gòu)可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日，在__超市一次性購物滿61元的小伴侶，現(xiàn)場免費贈送“美麗珍寶”兒童攝影藝術(shù)照一張。

3、“新福興杯“__專業(yè)兒童攝影賽

1、參賽方式：

(1)5月1日——5月30日在__超市購物者，均可參與由__專業(yè)兒童攝影機構(gòu)舉辦的__兒童攝影賽。由專家評比20名獲勝者，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

(2)“新福興杯“__專業(yè)兒童攝影賽內(nèi)容：

選送藝術(shù)照一張(必需是在__年__月__日——5月31日在__專業(yè)兒童攝影拍攝作品).

2、家庭生活照片攝影作品一張(送到__兒童攝影顧客服務(wù)部

(3)本項競賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組)，6月1日初賽每組各評出20名優(yōu)勝者，參與6月2日晚20：00決賽,每組各評比10名獲獎?wù)?每位獲獎?wù)呔色@得一份獎品:

1——3歲寶寶組

一等獎1名現(xiàn)金200元價值600元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金100元價值500元的獎品一份

三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

鼓舞獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

4——7歲貝貝組

一等獎1名現(xiàn)金200元價值600元的獎品一份

二等獎2名現(xiàn)金100元價值500元的獎品一份

三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

鼓舞獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

參與方法：照片+誕生證復(fù)印件+填妥報名表，交到####量販服務(wù)臺

活動時間：20__.5.10——5.30

4、慶“6.1”來就送

6月1日——2日兩天，到量販購買兒童用品的小伴侶，均可獲得__兒童攝影供應(yīng)贊助禮品一份，送完為止.

6月1日——2日兩天，到__X參觀的寶寶(2歲以下)，均可獲得__兒童攝影供應(yīng)贊助禮品一份，送完為止。

《備注》留意事項：

本活動最好的贊助或者舉辦單位是政府機關(guān)，也可以是學(xué)校等與小孩有關(guān)的單位，這樣的可信度比較能夠吸引顧客，有利我們企業(yè)的宣揚，所以市場部外聯(lián)人員必需先考慮這個問題。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇4

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。”為了讓孩子們度過一個開心而有意義的“六·一”兒童節(jié)，金碧學(xué)校進行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶?；顒?，旨在為少年兒童搭建一個自我展現(xiàn)，張揚共性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展?fàn)顩r，多次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣揚聲勢影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參加，加大本次活動的宣揚力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了勝利舉辦這次活動，學(xué)校的全體老師們進行了細(xì)心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，老師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂。

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個慶祝的日子，我校全體老師同學(xué)創(chuàng)設(shè)歡慶“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞孩子樂觀參加“六·一”節(jié)的各項活動。

老師和孩子們共同布置舞臺，把學(xué)校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒服，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

(一)簡潔樸實、莊重生動的入隊儀式

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的裝扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前進行汲取一班級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡潔樸實、莊重生動，全校357名少先隊員在響亮的隊歌中，佩戴艷麗的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下仰頭挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一班級91名新隊員個個臉上洋溢著感動、驕傲的歡樂接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志到處以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最終，是我大隊輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄予了對隊員們殷切的盼望，盼望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗，不斷地為它增加光榮!

(二)文藝匯演

6月1日上午，“六·一”慶典活動隆重進行，金碧學(xué)校里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的`節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

“六·一”活動讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個公平的機會去參加，去體驗，去感受，使“六·一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋宫F(xiàn)自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個開心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡樂”的理念。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇5

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增加節(jié)日氛圍，讓同學(xué)過得快樂有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到熬煉，讓同學(xué)度過一個歡樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。盼望通過活動，使同學(xué)人人自主地參加活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獵取學(xué)問;在活動中培育力量。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論打算，我校將進行豐富多彩的活動，為使活動開展得平安有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、活動內(nèi)容

(一)新隊員入隊

(二)體育項目

1、籃球競賽

2、乒乓球競賽

3、拔河競賽

4、賽跑競賽

5、跳繩競賽

6、呼啦圈競賽

(三)游園活動

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、詳細(xì)活動支配

1、新隊員入隊儀式

2、跳繩競賽：分低、中、高班級組，每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑競賽：

(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組競賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高班級組同組競賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球競賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河競賽：分低、中、高班級組，人數(shù)依據(jù)實際狀況來定，男女生分組進行競賽。

6、呼啦圈競賽：每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽：五、六班級，只限男生。

三、裁判支配

1、“跳繩”的裁判：x

2、“呼啦圈”的.裁判：x

3、“賽跑”的裁判：x

4、“拔河”的裁判：x

5、“籃球賽”的裁判：x

6、“乒乓球”的裁判：x

7、負(fù)責(zé)登記、拍照：x

8、總負(fù)責(zé)人：x

四、游園活動項目負(fù)責(zé)

1、釣魚(x)

2、蒙眼打球(x)

3、套圈圈(x)

4、乒乓球(x)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)

五、時間支配

1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。

2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(x主持)

4、其它項目競賽挨次：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

競賽：5月31日上午進行。

5、游園活動下午3時開頭。

六、獎項設(shè)置

1、集體獎：頒發(fā)獎狀。

2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校賜予實物嘉獎。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、意外事故平安保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作：黎麗

x

20_年x月x日

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇6

廣場“六·一”活動內(nèi)容

`“集花有禮”：5月27日—6月15日，同學(xué)單票購物達38元,憑有效同學(xué)證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到肯定數(shù)量，可送“網(wǎng)吧”上網(wǎng)卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網(wǎng)卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網(wǎng)卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網(wǎng)卡一張;上網(wǎng)卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好，將進行長期集花累計贈送)。

、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。

1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參與(5月31日前)，報名時供應(yīng)照片，經(jīng)過評比后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;

2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日競賽;由小伴侶及家長3對一組,競賽細(xì)則：時間10分鐘競賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的珍寶”——5月31日前報名，6月1日競賽;小伴侶排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小伴侶的手，辨認(rèn)自己的.孩子，最終得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫競賽——報名時間為5月31日前，6月1日競賽;要求小伴侶現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整，場內(nèi)進行陀螺競賽。5月31日前報名參賽，設(shè)一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

《六一兒童節(jié)活動策劃方案》來源于網(wǎng)，歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動策劃方案。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇7

1、通過活動熬煉幼兒手部肌肉的進展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

2、能樂觀地參加到活動中來，體驗合作與交往的歡樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培育家長和幼兒共同參加活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂。

1、通知家長提前為孩子預(yù)備一份神奇而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把嬉戲教會幼兒。

1、8:00——8:20園長致致辭

2、8:30——8:55幼兒早操展現(xiàn)

3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

(1)捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采納無命題形式，家長可依據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品進行展現(xiàn)。

(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的外形，家長、幼兒和墻壁保持肯定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

4、10:10——10:50家長、幼兒民間嬉戲互動

(1)炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿態(tài)，嬉戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸——大班、中班(嬉戲前先用猜拳決出一個為追趕者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追趕者只要能捉到一個人就算成功，逃跑者愛護自己的方法就是，快被捉住時，可以馬上蹲下，說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，連續(xù)做逃跑者，被捉住者為其次輪嬉戲的追趕者。)

(3)抬轎子——小班、托班：競賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的`左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開頭行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為嘉獎，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

(4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，嬉戲開頭做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，嬉戲重新開頭。

5、10:50——11:10家長贈送禮物

家長相互贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝愿。

6、11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇8

一、活動意義

通過開展20__年“六一”文藝活動，樂觀創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：

二、活動主題

“放飛童心、暢想將來”

三、活動時間

20__年6月1日上午8：20

四、文藝活動職責(zé)表

總策劃：__

節(jié)目編排：__

音響組：__

攝像組：__

后勤組：__

紀(jì)律組：班主任支配班長負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律平安等事項

五、活動過程(節(jié)目主持人開場白)

1、同學(xué)代表發(fā)言

2、校長發(fā)言

3、才藝表演

4、發(fā)獎儀式

5、節(jié)目結(jié)束

6、各班級人員支配：一班級屈老師、趙老師，二班級溫老師、曹老師，三班級周老師，四班級李老師，五班級王老師，六班級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關(guān)支配

1、每班預(yù)備2--4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任老師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。

2、學(xué)校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。

3、本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下，主持人從同學(xué)中選出兩個形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。

4、才藝節(jié)目能呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。

5、紀(jì)律強調(diào)：盼望各班級有始有終，從活動開頭到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級同學(xué)要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨便走動。由裴師負(fù)責(zé)同學(xué)違紀(jì)狀況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心，我們盼望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過訓(xùn)練”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。

國際兒童節(jié)活動方案實施模板篇9

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我歡樂、我健康的宣揚口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能樂觀、大膽地參加此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運動進展水平和現(xiàn)有力量進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。

(4)活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20、各班老師預(yù)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)章另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》這項競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必需家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的.鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動：

(1)《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開頭，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。嬉戲規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1)全家總動員：

預(yù)備：氣球若干

競賽規(guī)章：孩子手拿氣球，站在起點做預(yù)備，聽到口令后，馬上向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母用勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規(guī)章：嬉戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展現(xiàn)活動，讓孩子體驗勝利的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子歡樂的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長及老師。

時間：5月31日10：20——-10：40、

地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想將來》《愛護我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動方法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校內(nèi)特色、幼兒特點、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食共享活動。

活動時間：5月31日