人教版九年級數(shù)學(xué)上冊圓《切線的證明方法及模型》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊圓《切線的證明方法及模型》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊圓《切線的證明方法及模型》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊圓《切線的證明方法及模型》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊圓《切線的證明方法及模型》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

切線的證明方法及模型類型一:有公共點(diǎn):連半徑,證垂直方法(1)利用平行證垂直【真題回顧】(2020省卷)20.如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD⊥CE,垂足為D,AC平分∠DAB.(1)求證:CE是⊙O的切線;(2)若AD=4,cos∠CAB=,求AB的長.(2016省卷)20.如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點(diǎn),AC平分∠BAE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2021省卷)22.如圖,是的直徑,點(diǎn)是上異于、的點(diǎn),連接、,點(diǎn)在的延長線上,且,點(diǎn)在的延長線上,且.求證:是的切線;(2018省卷)22.如圖,已知AB是⊙O上的點(diǎn),C是⊙O上的,點(diǎn)D在AB的延長線上,∠BCD=∠BAC.求證:CD是⊙O的切線;(2020昆明)20.如圖,點(diǎn)是的直徑延長線上的一點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn).(1)尺規(guī)作圖:在直徑上方的圓上作一點(diǎn),使得,連接,(保留清晰作圖痕跡,不要求寫作法);并證明是的切線;方法(2)利用等角轉(zhuǎn)換證垂直方法(3)利用全等證垂直方法(4)利用相似證垂直(2022省卷)23.如圖,四邊形ABCD的外接圓是以BD為直徑的⊙O,P是⊙O的劣狐BC上的任意一點(diǎn),連接PA、PC、PD,延長BC至E,使BD2=BC?BE.(1)請判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2023省卷)23.如圖,是的直徑,是上異于的點(diǎn).外的點(diǎn)在射線上,直線與垂直,垂足為,且.設(shè)的面積為的面積為.(1)判斷直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論