2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page99頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。保密★啟用前2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。第二次月考檢測(cè)卷考試范圍：第七章—第十一章；考試時(shí)間：90分鐘；滿分：100分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1．將同一物塊分別放入裝有不同液體的甲、乙兩個(gè)杯中，物塊在甲、乙兩個(gè)杯中所處的位置如圖所示，下列判斷正確的是（）A．物塊在甲杯受到的浮力比乙杯中大B．物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小C．甲杯中的液體密度比乙杯中的液體密度大D．甲杯中的液體密度比乙杯中的液體密度小2．如圖所示當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸變淺時(shí)，U形管兩邊液面高度差（）A．變大B．變小C．不變D．先變大后變小3．用手捏著一支粉筆靜止在空中,假設(shè)在手松開的同時(shí),粉筆所受的一切外力同時(shí)消失,則A．粉筆將沿水平方向運(yùn)動(dòng)B．粉筆將豎直向上運(yùn)動(dòng)C．粉筆將豎直向下運(yùn)動(dòng)D．粉筆將靜止于原來(lái)位置2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。4．2020年12月5日，在北京進(jìn)行的第二屆全國(guó)大學(xué)生冰球錦標(biāo)賽公開組A組第二輪比賽中，河南理工大學(xué)隊(duì)以2∶1戰(zhàn)勝吉林體育學(xué)院隊(duì)。如圖所示，這是冰球錦標(biāo)賽比賽的情景，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（）2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。A．被推出的冰球在水平冰面上滑行最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．冰球在冰面上靜止時(shí)受到的重力和冰面對(duì)冰球的支持力是一對(duì)平衡力C．冰球被擊出后由于受到慣性的作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)D．運(yùn)動(dòng)員滑行的過(guò)程中受到的外力突然全部消失，運(yùn)動(dòng)員滑行的速度會(huì)越來(lái)越快5．下列有關(guān)力對(duì)物體做功的說(shuō)法中正確的是（

）A．掛鉤上的水瓶靜止時(shí)，水瓶受到的拉力做了功B．掛在自行車上的書包隨車在水平路面上勻速行進(jìn)，掛書包的力做了功C．用力從地上提起水桶，提起水桶的力做了功D．在扔實(shí)心球時(shí)，球離開手飛在空中時(shí)沒(méi)有力對(duì)球做功6．中國(guó)將于2022年首次舉辦冬奧會(huì)，如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上下滑的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．下滑的過(guò)程中，重力沒(méi)有對(duì)他做功B．下滑的過(guò)程中，若一切外力都消失，他將停止運(yùn)動(dòng)C．用撐桿撐地進(jìn)行加速，是利用了力的作用是相互的D．滑雪板長(zhǎng)且寬，是為了增大壓強(qiáng)7．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小球重為4N，如圖所示，將該小球由剛接觸水面時(shí)開始讀數(shù)，直至小球完全浸沒(méi)在水中后繼續(xù)下降，如圖中繪制出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與小球到液面深度h的圖像，則該小球浸沒(méi)在水中受到的浮力是（）2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A．7N B．4N C．3N D．1N8．一個(gè)正方體實(shí)心物體放置在水平地面上，該物體的棱長(zhǎng)為20cm，密度為0.6×103kg/m3，g＝10N/kg，該物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是（）A．900Pa B．1100Pa C．1400Pa D．1200Pa二、填空題9．牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持_____狀態(tài)或_____狀態(tài)．10．如圖所示是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能___________B點(diǎn)的重力勢(shì)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）。若不計(jì)空氣阻力，足球在下落的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為___________能。11．成都地鐵運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)度已突破500公里，線網(wǎng)規(guī)模躍升至全國(guó)城市軌道交通“第四城”。乘客候車時(shí)，放在水平站臺(tái)上的行李箱受到的支持力與重力是一對(duì)______力。乘客上車后應(yīng)站穩(wěn)，抓好扶手，是為了防止列車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)乘客由于具有______而跌倒。12．打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，如圖是運(yùn)動(dòng)員投籃的情景，籃球在上升過(guò)程中，受到_____（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，籃球最后落回地面是因?yàn)槭躝____的作用．13．小明同學(xué)坐在正常行駛的火車廂里（面向火車行駛方向），當(dāng)列車在水2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。平鐵軌上行駛時(shí)，突然看到桌面上原來(lái)靜止的玻璃球向后滾動(dòng)，這是由于______（選填“火車”或“玻璃球”）具有慣性，說(shuō)明火車在______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）行駛。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。14．如圖是南方某大學(xué)新生沿冰時(shí)的“翻車”現(xiàn)場(chǎng)，不慎落水。若該學(xué)生的體重為50kg，雙腳底面積約為5dm2，在水平冰面上行走時(shí)，對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為______Pa；當(dāng)你在不太厚的冰面上站立時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰將要破裂，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)拇胧┦莀_____（選填“站立不動(dòng)”“迅速跑開”或“輕輕躺下呼救”）（取g＝10N/kg）。15．如圖所示，兩長(zhǎng)方體A和B疊放在水平地面上，A受重力10牛，B受重力30牛，已知A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為3:2，則A與B的底面積之比為________，若把B放在A上，那么B對(duì)A的壓強(qiáng)與A對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為______。16．如圖所示，兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，他們用相等的時(shí)間從地上舉起相同質(zhì)量的杠鈴，舉起杠鈴的過(guò)程中甲、乙做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則W1___________W2，P1___________P2（均選填“﹥”、“﹤”或“=”）。17．2021年6月11日，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭，將北京三號(hào)衛(wèi)星A星、海絲二號(hào)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。兩顆衛(wèi)星太陽(yáng)翼順利展開，在軌運(yùn)行穩(wěn)定，狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力。當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，勢(shì)能______、動(dòng)能______（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。18．如圖甲所示，將金屬球和木球用細(xì)繩相連放入水中時(shí)，木球露液面的體積為它自身體積的，當(dāng)把細(xì)繩剪斷后，金屬球沉底，木球露出液面的體積是它自身體積的一半，這時(shí)金屬球受到杯底對(duì)它的支持力為2N，如圖乙所示，若已知金屬球和木球的體積之比是1∶8，則繩子剪斷前，木球所受的浮力為___________N。金屬球的密度為___________kg/m3。三、作圖題19．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出冰墩墩所受重力的示意圖（O點(diǎn)為重心）。20．如圖所示，雨燕沿虛線方向勻速斜向上飛翔，畫出雨燕所受重力和升力的示意圖。（O為重心）四、實(shí)驗(yàn)題2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。21．如圖所示，小紅和小楓同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼、木板等探究影響壓力作用效果的因素。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。（1）圖甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生_____（選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”）來(lái)體現(xiàn)的，我們_____（選填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（2）通過(guò)比較_____兩圖，可以知道：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）實(shí)驗(yàn)中采用的研究物理問(wèn)題的主要方法是_____和轉(zhuǎn)換法。（4）為了比較壓力的作用效果，我們引入了_____這一物理量。22．小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用一條沒(méi)有彈性的細(xì)繩吊著一個(gè)實(shí)心鐵球制成單擺，將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點(diǎn)O的正下方，小明進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作：步驟一：將鐵球挪到a點(diǎn)位置靜止釋放，打到滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s1；步驟二：把滑塊擺放到原處，將小球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放，打到滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s2；步驟三：換一等體積的實(shí)心鋁球，將鋁球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放，打到擺放在原處的滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s3。（1）小明同學(xué)進(jìn)行“步驟一”和“步驟二”的實(shí)驗(yàn)，是想探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系；（2）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指__________（選填序號(hào)）；A．小球在撞擊滑塊前的平均動(dòng)能B．小球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。C．小球撞擊滑塊后的動(dòng)能D．滑塊的動(dòng)能2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。（3）請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)判斷，s2和s3的大小關(guān)系是：s2__________s3（選填“大于”“小于”或“等于”），由此可得出結(jié)論：__________。23．小明在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量浸在水中的物體所受浮力大小過(guò)程如圖1所示。（1）由甲圖可知，物體的重力為______N；（2）由甲圖和______圖可知，物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力為______N；（3）根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開水的體積越大，所受的浮力越______；（4）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小明若想探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)該換用一杯______（選填“質(zhì)量”或“密度”）不同的液體，將金屬圓柱體浸沒(méi)在液體中，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，與______（選填“乙”、“丙”或“丁”）圖比較得出結(jié)論；（5）如圖2所示，圖線______（選填“a”或“b”）能用來(lái)表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。五、計(jì)算題24．2017年朱日和軍事演習(xí)中的各種新武器、新裝備，展示了我國(guó)人民軍隊(duì)的高科技成果。其中的某型號(hào)的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為22t，履帶著地總面積為4m2。（ρ水＝1.0×103kg/m3）問(wèn)：（1）該戰(zhàn)車在接受檢閱時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（2）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車排開水的體積為23m3，則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)階段檢測(cè)卷(人教版)(原卷版)全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。25．在泉城濟(jì)南，游客乘坐畫舫游船穿行其間，可以盡享“不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有林泉之致”的都市休閑意趣。如圖所示，若畫舫游船質(zhì)量為3t，從黑虎泉站出發(fā)以的速度勻速行駛到泉城廣場(chǎng)站，所用時(shí)間約為，牽引力是。取，通過(guò)計(jì)算回答：（1）黑虎泉站到泉城廣場(chǎng)站河段大約多長(zhǎng)？（2）游船在護(hù)城河中受到的浮力多大？（3）這次水上航行中，牽引力對(duì)游船做了多少功