《最后一次講演》_第1頁
《最后一次講演》_第2頁
《最后一次講演》_第3頁
《最后一次講演》_第4頁
《最后一次講演》_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

導(dǎo)入新課今天,我們共同來學(xué)習(xí)聞一多先生的《最后一次講演》,聞一多先生是什么人?他的這篇講演是在什么情況下作的?為什么說是“最后一次講演”?這是一篇用滿腔愛國熱忱譜成用鮮血寫就的文字,是一篇感情色彩鮮明的講演詞,屬議論文體裁。

13.最后一次講演聞一多寫作背景

《最后一次演講》是聞一多在1946年7月的李公樸追悼會上所做的講演,在講演中聞一多對以蔣介石為首的國民黨反動派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。當(dāng)天下午聞一多就遭到了國民黨特務(wù)人員的暗殺。它體現(xiàn)了聞一多的愛國決心和獻(xiàn)身精神。

作者簡介

聞一多(1899——1946),湖北浠(xī)水人,詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1946年7月15日在昆明被國民黨特務(wù)暗殺。代表作有《紅燭》和《死水》,作品都收在《聞一多全集》里。文體常識

這是一篇用滿腔愛國熱忱譜成用鮮血寫就的文字,是一篇感情色彩鮮明的講演詞,屬議論文體裁。講演詞,也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個專門問題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動和教育作用,它可以把講演者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

讀準(zhǔn)字音曉得卑劣無恥毒手誣蔑屠殺悲憤捶擊恐怖勢力毀滅卑鄙

蠻橫

賦予光明正大挑撥離間

lièhèngfùyǔ

jiàn

chuíwūmiè

多音字間jiānjiàn時間離間橫hènghéng蠻橫橫豎

學(xué)習(xí)詞語

曉得xiǎode知曉;了解。卑劣bēiliè卑鄙惡劣。無恥wúchǐ不知恥辱;不要臉。毒手dúshǒu用以殺害人的不人道的、狠毒的方法、手段。誣蔑wūmiè捏造假象敗壞別人的名譽。屠殺túshā血腥、野蠻地大批殘殺;宰殺。

悲憤bēifèn悲痛憤。捶擊chuíjī用重物猛力敲打。恐怖kǒngbù(由于生命受到威脅而引起的)恐懼。勢力shìlì政治、經(jīng)濟、軍事等方面的力量。毀滅huǐmiè

徹底破壞,消滅。卑鄙bēibǐ(語言、行為)惡劣;不道德。

蠻橫mánhèng強橫而不講道理。賦予fùyǔ交給重任,使命等。光明正大guāngmíngzhèngdà原指明白不偏邪?,F(xiàn)多指心懷坦白,言行正派。挑撥離間tiǎobōlíjiàn搬弄是非,使別人不團結(jié)。聽讀課文

閱讀課文,整體感知

1.聞一多演講的主要內(nèi)容是什么?

聞一多在李公仆的追悼會上,義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣,表達(dá)了對民主和平的堅定信心。2.這篇演講詞有什么特色?

感情強烈,愛憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。結(jié)構(gòu)分析

第一部分(1——3)高度贊揚了李公樸先生和昆明青年學(xué)生為爭取民主和平而斗爭的精神,痛斥國民黨反動派暗殺李公樸先生的罪行。第二部分(4——5)剖析國民黨反動派的虛偽本質(zhì),指出人民必勝,光明就在眼前。第三部分(6——12)號召昆明人民發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持斗爭,并表達(dá)自己為正義而獻(xiàn)身的決心。問題探究

1.題為“最后一次講演”有什么意義?

表明這是聞一多先生生前最后的一次講演,體現(xiàn)了聞一多先生視死如歸的大無畏精神。

2.開頭一段,義憤填膺,慷慨激昂。這種情緒是如何傳達(dá)出來的?

這種情緒的傳達(dá)是通過感嘆句的運用。用感嘆句表達(dá)強烈的感情,是對反動派的無恥和卑劣行徑的怒不可遏的血淚控訴,是對李先生殉難的悲痛和對李先生愛國主義精神的高度贊揚,是情感的噴發(fā),是心靈的怒吼。感嘆語句,短促而有力,表達(dá)效果強烈。

3.演講者談及特務(wù)時直呼“你們”,面對聽眾時則用“我們”。這兩種不同的稱呼有什么表達(dá)效果?

“你們”指的是國民黨反動派及幫兇;“我們”指的是演講者和廣大人民。揭露敵人的罪行和虛弱本質(zhì),用“你們”表達(dá)出憤怒和蔑視的感情;歌頌人民的力量,用“我們”表示演講者與群眾的親密無間的戰(zhàn)斗感情。

4.結(jié)合背景材料,想一想第5段的“光明”和“黑暗”分別指什么?“光明”指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的自由、民主的新中國;“黑暗”指當(dāng)時在國民黨反動派統(tǒng)治下的舊社會。5.文章第7段演講者的情感發(fā)生了變化,你體會到了嗎?體會到了。聞一多在講到“一二.一”運動的時候明顯有一種驕傲的情感在里面,所以說是“昆明的光榮”。文章主旨

聞一多先生在這次即席講演里,揭露并痛斥了反動派制造白色恐怖,無恥暗殺進(jìn)步人士的卑鄙行徑和罪行,揭示了反動派必然滅亡,真理一定勝利的歷史規(guī)律。鼓舞人民為爭取民主和平而斗爭的信心和勇氣,表達(dá)了自己熱愛祖國、為革命事業(yè)不惜獻(xiàn)身的斗爭精神。

寫作特色

1.對比手法的應(yīng)用:演講者把不同的人物置于明暗對比鮮明的角度,故意拉大兩者距離,并賦予不同的情感色彩,從而達(dá)到更佳的表達(dá)效果。2.交替使用大量的設(shè)問句、反問句和感嘆句,以表達(dá)強烈的感情。3.在演講中不斷變化人稱,有力地配合講演者思想感情的表達(dá)。

聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無恥,同學(xué)們說說它表現(xiàn)在哪幾個方面?

①李公樸無罪而遭毒手。

②要殺,又不敢光明正大的來殺,只會偷偷摸摸的暗殺。

③殺了人,為推脫罪責(zé),反造謠誣蔑,嫁禍于共產(chǎn)黨。作者是怎樣揭露反動派的虛弱本質(zhì),指出反革命的末日來臨的?

①揭露——虛弱本質(zhì):自己在恐怖、慌、害怕;

②指出——末日來臨:完了、快完了。

聞一多先生預(yù)言敵人“快完了”,人民一定勝利,有什么根據(jù)?請從文章中找答案。①他們這樣瘋狂地制造恐怖,這是他們自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;②殺死一個李公樸,會有千萬個李公樸站起來;③歷史上沒有一個反人民的勢力是不被人民毀滅的。

5.聞一多先生對進(jìn)步青年提出了什么樣的號召?

我們要發(fā)揚云南光榮的歷史!歷史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!6.文末表達(dá)了聞一多先生怎樣的斗爭決心?表達(dá)——自己的決心:義無反顧,隨時準(zhǔn)備獻(xiàn)身。

分析語言1.指出下列句子是什么句式,并分析其表達(dá)效果。(1)憑什么要殺死李先生?

反問句。當(dāng)面責(zé)問特務(wù),強烈譴責(zé)了反動派的殘暴。(2)今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講呀!

祈使句。當(dāng)面命令特務(wù),揭露了反動派虛弱的本質(zhì),表現(xiàn)了自己大無畏的精神。

(3)你們完了,快完了!

感嘆句揭露了敵人的虛弱的本質(zhì),表達(dá)了對敵人的蔑視。(4)你們以為打傷幾個,殺死幾個,就可以把人民嚇倒了嗎?

反問句揭露了反動派的兇殘與愚蠢。2.“會有千百萬個李公樸站起來!”的含義是什么?說明一個愛國人士被殺害,會有更多的人站起來斗爭,表達(dá)對反動派殺害愛國人士的蔑視。3.“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?”將此句改為陳述句,并說明表達(dá)效果有什么不同。希特勒,墨索里尼,都在人民面前倒下去了。反問句改為陳述句后,語氣不如反問句語氣堅決。4.分析下列句子的含義。A你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強得很!B希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?

A.設(shè)問句,B.反問句。愛憎分明,充滿激情,富于號召力和感染力。設(shè)問句能夠引起聽眾的注意和思考,使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴;反問句用來揭露敵人卑劣無恥的行徑,表達(dá)的語氣更堅決、態(tài)度更鮮明、批判更有力量。

閱讀感悟

在嚴(yán)酷的白色恐怖下,在斗爭的嚴(yán)峻關(guān)頭,聞一多先生挺身而出,大義凜然,以豪邁的氣概跟反動派展開面對面的斗爭,這種精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們不斷前進(jìn)?

7.聞一多先生的遺愿,上一代青年人完成了,他們用鮮血和生命換來了一個嶄新的世界,換來了我們今天的幸福生活。同學(xué)們,我們新中國青年一代的任務(wù)又是什么呢?怎樣才能對得起革命先烈呢?

我們新中國的青年一代肩負(fù)著刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)開拓未來,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們要努力學(xué)習(xí),立志成才,這樣才能無愧于無數(shù)為共和國的誕生而英勇斗爭、光榮獻(xiàn)身的革命先烈。

3.這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對李公仆烈士和愛國民主運動怎樣的思想感情,對國民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情?這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生強烈的愛憎感情。對李公仆先生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論