幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞范文最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞1一、開場(chǎng)白

幼兒1：敬愛的爸爸、媽媽

幼兒2：敬愛的爺爺奶奶

幼兒3：敬愛的老師、小摯友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小摯友即將告辭老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小摯友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示誠心的感謝，

幼兒2：向今日來參與畢業(yè)典禮的家長摯友們表示熱情的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情特別激烈，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在心中!

合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先!

二、園長寄語

幼兒1：三年來，我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的訓(xùn)誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長媽媽，大家歡迎!

——園長致辭

三、家長代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，華蜜、健康、強(qiáng)壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充溢了無限的感謝和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長代表講話，大家歡迎!

——家長代表講話

四、小摯友代表講話

幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育，

合：我們大大二班的小摯友也有很多心里話想對(duì)大家說呢!

——小摯友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地勸慰我們，耐性地陪我們做嬉戲，給我們講故事。漸漸地，我們不再哭了，還慢慢地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了很多本事。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)留意平安、關(guān)切別人，……有的小摯友還參與了各種競(jìng)賽，獲得了第一名呢!大家不要遺忘，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在競(jìng)賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了很多道理，養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做，要敬重別人，要愛護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“感謝您們對(duì)我們的哺育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，或許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、獨(dú)立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說：“敬愛的老師們，您們辛苦啦，感謝您們!我們恒久愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)遺忘幼兒園里的歡樂時(shí)間，我們會(huì)常常來探望您們的?！弊罱K，我們還要代表全體小摯友，祝福全部關(guān)切我們、愛惜我們的人，身體健康、工作快樂、心想事成。

五、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!

合：下面請(qǐng)觀賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的珍寶，我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、歡樂與華蜜，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓快樂的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：開門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1：暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請(qǐng)觀賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

非常鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：非常鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)觀賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，駕臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝愿給青海的孩子們，

合：誠心的祝福你們節(jié)日歡樂。請(qǐng)觀賞手語表演：讓愛傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。

合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)觀賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩

幼兒1：歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告辭幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加獨(dú)立了。

合：下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰說女子不如男!請(qǐng)觀賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語：

幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今日，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將恒久銘刻在我們心中。

幼兒1:敬愛的爸爸媽媽，

幼兒2:敬愛的老師、

幼兒3：敬愛的伙伴，

合：讓我們相約漂亮絢麗的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞2姚：敬愛的來賓，

王：敬愛的老師，

魏：敬愛的爸爸、媽媽，

陳：敬愛的小摯友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事：

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦美麗的詩篇，

魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫漂亮的圖畫，

合：我們還會(huì)很多本事!

姚：今日，我們真誠地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

王：以及曾經(jīng)愛惜、關(guān)切過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，

合：來參與我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的原來，

陳：與我們共同共享成長的歡樂。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

二.節(jié)目表演：

姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教育、愛心培育。

王：離別之際，我們有很多的話要說給你們聽姚：聲聲感謝化作漂亮的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小摯友表演。

2魏：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳：下面首歌就告知了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。

3.姚：三年來，我們的強(qiáng)壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)切著我們，現(xiàn)在歡迎我們的.園長張老師告知大家她的一些心里話。(園長致詞)

4.王：我們寵愛的幼兒園是建青試驗(yàn)學(xué)校的一部分，今日我們的吳校長也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的細(xì)心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)切，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小摯友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.姚：感謝全部的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗強(qiáng)壯成長，

王：三年的美妙時(shí)間如同人生篇章中的一個(gè)里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校內(nèi)里留下我們探究的步步蹤跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。

三.演出：

1.王：你喜愛跳舞嗎?

姚：當(dāng)然喜愛啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你觀賞大二班小摯友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，合：魏：歡樂的暑假就要來到了，你打算在暑假里干些什么呢?

陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博，有許多漂亮的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)呢!魏：那你在旅途中碰見外國摯友，會(huì)不會(huì)和他們溝通呢?

陳：Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

魏：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡潔的溝通，還會(huì)演英語劇!

陳：請(qǐng)看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小摯友可是參與舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學(xué)本事都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)觀賞大班舞蹈班的小摯友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏：舞蹈班小摯友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有隱私的呀!

魏：什么隱私?快說給我聽!

陳：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀!這就是遺傳的隱私呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

陳：請(qǐng)觀賞大二班陳天儀小摯友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚：我們歡樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，

王：我們歡樂，因?yàn)槲覀兌际呛脫从选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今日我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)切，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印，期盼更美妙的將來!

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》，

解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6.姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的平安。長大以后，我們肯定還要再會(huì)面!

姚：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。

7.魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請(qǐng)觀賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲起先練習(xí)書法的?邵晨冬小摯友參與過很多書法競(jìng)賽，也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把奇妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合：感謝你們的表演!

9.魏：在這歡樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿肯定很美麗哦!魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰慧漂亮，還能歌善舞!

陳：請(qǐng)觀賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.王：(唱)鮮花曾告知我你曾經(jīng)走過……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里始終播放的，我們小摯友都很喜愛聽的!姚：今日不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋熈⒖桃獮槲覀儙磉@歌節(jié)目，還是和我們大一班的小摯友同臺(tái)演出的呢!

王：那就快讓我們一起觀賞吧!

12.魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照看我們，還輔導(dǎo)我們參與了很多競(jìng)賽。

陳：今日，我們就在這里實(shí)行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能遺忘老師為我們的成果付出的一片心血。

陳：小摯友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，感謝您!(全體)

13.王：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。

14.姚：小學(xué)生的生活多么令我們憧憬!看，小學(xué)部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，王：留下了老師的倩影。魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，

陳：華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)眼前

!合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小摯友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品：合：在今日這個(gè)特殊的日子里，我們的思緒不能安靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)間，就似乎和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必需離開幼兒園，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將起先，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本事，再來向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄訓(xùn)誨，牢記老師的話語。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)

4.唱畢業(yè)歌：姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑