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文檔簡介
五年級語文教師上學期教學工作計劃?2023五班級語文老師上學期教學工作方案
這學期我擔當班語文老師一職,為了保證語文課能夠順當高效的進行,特意支配了以下工作方案。
我們想要讓同學學習有所提升就要實現(xiàn)把工作支配做好梳理便利我們傳授學問。
一、每周兩篇日記
在語文這門課程中作文占的分數(shù)始終比較重,因此讓同學寫好作文也是特別重要的,想要提升同學的寫作力量就是支配他們寫日記,通過每天同學寫日記,讓同學把一些情感能夠通過文字表達出來,讓他們熟識寫作,把寫作當成日常的生活習慣,這樣同學就會在不知不覺中把寫作水平提升,當然現(xiàn)在臨時支配每周兩篇作文,我也會依據(jù)狀況漸漸增加作文數(shù)量,到最終每天一篇,同學只有通過大量的練習才能有所提升,由于之后嫻熟了才能夠把握,熟能生巧是有肯定道理的。
作文練習是不能夠落下的把作文提上去了,才能夠在語文課程取得好成果。
二、監(jiān)督背誦狀況
五年的同學的學習自主性不強,需要我們做老師的進行督促他們學習,他們現(xiàn)在的自控力量也是比較差的,所以只有在我們的知道下才會學的好。
因此監(jiān)督背誦特別重要。
1、支配早上時間背誦一些重點課文,和一些詩句。
有的同學比較貪玩不會自己抽時間去背誦課文,那只有我們老師給他們找時間讓他們?nèi)W習,去背誦那些重要的課文。
早上是頭腦最糊涂的時候,這也是同學記憶力最好的時候這時候讓同學背誦課文也是最簡單記憶的,可以用少量的時間就讓他們背下來,因此選擇在上課前三非常鐘背誦,或早上上課時前非常鐘背誦課文詩句。
2、每周周五放學前進行檢查,要求同學把握狀況,有的同學會利用背誦的時間玩沒用功,這樣就會讓時間白白鋪張,卡在周五放學的時候讓他們把內(nèi)容背下來也是想讓這段時間讓他可以有緊迫感加緊背誦,通過這樣的方式讓那些可以拿到的分數(shù)不丟失。
三、提升同學學習愛好
學習愛好是最好的催化劑,由于假如同學不愛這門課程就不會情愿學習,會排斥這門課程,成果只會越來越差,不會有多大進步,因此就要培育同學的學習愛好,讓他們對語文感愛好,讓他們喜愛上語文課,因此我會找一些典故做為故事講給同學聽,吸引同學留意力,讓同學喜愛上語文課,通過這樣的指導讓同學喜愛上語文,這樣他們學起來也更加專心。
四、作課前預備
我們語文課要交的學問許多,內(nèi)有也比較多,我們就需要事先把這些重點學問,挖掘出來老師知道并把握這些學問,并做好上課需要的可件通過這樣預備讓同學不被里面的學問弄得混亂,也能夠減輕我們教學的壓力,讓同學們能夠更好的汲取。
淡然這樣的方案一樣還
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