2023年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)和感悟范文1

2023年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)和感悟范文

2023年5月12日，這是中國(guó)人無(wú)法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。強(qiáng)大的能量將汶川撕成碎片。在那場(chǎng)災(zāi)難中，不僅僅是四川汶川，全國(guó)各地都有震感，很多生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場(chǎng)浩劫中，有一所學(xué)校卻是無(wú)一人死亡。這好像是一個(gè)奇跡。

2023年3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)地震，福島核電站爆炸，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。

是奇跡嗎?認(rèn)真分析一下，不難發(fā)覺(jué)造就這兩個(gè)奇跡的緣由：防震減災(zāi)聯(lián)系。日本是一個(gè)島國(guó)，又恰恰處于地震帶上，每年的地震次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。也正由于如此，日本的學(xué)校每年都要演練地震時(shí)的疏散逃命，平常更是經(jīng)常“實(shí)戰(zhàn)”，以至于面對(duì)9.0級(jí)的地震時(shí)不慌亂無(wú)序，不會(huì)造成許多意外事故。與日本相比，中國(guó)好像太過(guò)安靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故，或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學(xué)，全校近千名師生無(wú)一傷亡。緣由很簡(jiǎn)潔，桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)每年都要進(jìn)展防災(zāi)的疏散演練。剛開(kāi)頭沒(méi)有人重視這件事情，有的人甚至以為它是多余的。

我們生活在一個(gè)神奇的地方——地球。在科技逐步興旺的今日，我們照舊不知道何時(shí)會(huì)有地震，何時(shí)會(huì)有火災(zāi)。我們只能事先演練，防患于未然。在許多時(shí)候，面對(duì)突發(fā)狀況，人們會(huì)不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會(huì)害死許多人。

人的恐驚心理睬促使人們不假思考地做出反響，而這種反響往往是錯(cuò)誤的。

生命如花，我們不是超人，面對(duì)大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好預(yù)備。我們依靠自然，所以我們要敬畏自然，大自然絕不急躁，但考驗(yàn)絕不溫順。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得感悟2

今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。

一、明確活動(dòng)主題

活動(dòng)開(kāi)頭，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起

(2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”(3)減災(zāi)學(xué)問(wèn)進(jìn)課堂安全意識(shí)傳萬(wàn)家(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)學(xué)問(wèn)營(yíng)造安全家園

2、組織各班開(kāi)展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧校園”為主題的

(1)出版了一期《防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)》宣傳欄。(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)出觀后感。(3)各班利用班會(huì)或特地利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都共享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)受和避險(xiǎn)閱歷和我發(fā)覺(jué)的家庭災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患溝通。(4)在5月8日，開(kāi)展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣傳教育主題班會(huì)課。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得感悟3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

二、籌劃縝密，演練安全可行。

為了使得演練方案安全可行，學(xué)校仔細(xì)研討，對(duì)演練方案進(jìn)展調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、安全進(jìn)展疏散，不能再整理物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。

周四下午，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃命演習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃命演練活動(dòng)完畢，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)展分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參與，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)靈應(yīng)對(duì)突發(fā)大事，并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。把握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培育學(xué)生逃命自救技能，確保學(xué)生生命安全。對(duì)此特別感謝學(xué)校，盼望下次還有這么有意義的活動(dòng)。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得感悟4

5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”，我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)力量，圍繞第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“熟悉地震風(fēng)險(xiǎn)，把握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況小結(jié)如下：

一、5月12日-16日，我園開(kāi)拓了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會(huì)議上，號(hào)召全體教職工做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)，協(xié)作幼兒園開(kāi)展防災(zāi)演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》，把握自救互救學(xué)問(wèn);園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫(huà)課，讓幼兒繪畫(huà)5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時(shí)，全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步增加師生防震安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。

五、各班進(jìn)行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自搶救救”學(xué)問(wèn)，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)難題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)開(kāi)展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺(jué)隱患，就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。

通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得感悟5

通過(guò)近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發(fā)生了很多干旱洪水等災(zāi)難后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，為此我國(guó)還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。

2023年5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震，在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹(shù)木都被這突如其來(lái)的地震給摧毀了并剝奪了很多人的生命?？梢?jiàn)地震是多么的可怕，在人防不勝防的時(shí)候到來(lái)，讓人不知所措。通過(guò)這次地震很多學(xué)校和單位都開(kāi)展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過(guò)演習(xí)訓(xùn)練，講座等，我們也知道了一些防震的根本常識(shí)，比方在地震降臨時(shí)我們首先要跑到四周的空地上去，假如跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護(hù)住頭，由于頭是人身上最重要的地方。

通過(guò)電視的報(bào)道我還了解到很多地方由于干旱，大量的缺水。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟?lèi)一手照成的，由于我們大量的砍伐樹(shù)木，照成陽(yáng)光直接照耀到地面上，而引起干旱，許多地方應(yīng)為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹(shù)木可以防止大地沙漠化，抵抗龍卷風(fēng)，洪水沙塵暴，干旱等很多自然災(zāi)難，最重要的是樹(shù)木可以?xún)艋諝猕D―吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，所以樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)是必不行少的呀!我們要削減對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用，在將來(lái)我們要多植樹(shù)，應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)難的削減。我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，所以我們要防止水災(zāi)的來(lái)到，就要從平常做起要從一點(diǎn)一滴做起，不能鋪張水，要節(jié)省用水。平常我們用過(guò)的淘米水還可以用來(lái)洗菜，用完水要準(zhǔn)時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。

為了防止火災(zāi)，我們學(xué)校還特地開(kāi)展了防火訓(xùn)練，聽(tīng)到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生趕忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑，在跑的同