九型人格學(xué)習(xí)心得

九型人格學(xué)習(xí)心得?九型人格學(xué)習(xí)心得

九型人格對(duì)我而言,是一個(gè)全新的概念,這來(lái)自于公司支配的一次外訓(xùn),一位外表毫不起眼的講師雷銘先生所帶給我的。

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)性格打算命運(yùn),也信任江山易改、本性難移。

在生活中、職場(chǎng)中,不算年輕的我也可以說(shuō)得上是閱人很多,各種各樣的人都見(jiàn)過(guò)了:有脾氣好的,也有性格急躁的有勇于實(shí)踐的,也有舉棋不定的有我喜愛(ài)的,也有我不喜愛(ài)的

九型人格是一種深層次了解人的方法和學(xué)問(wèn),它根據(jù)人們的思維。

心情和行為,將人分為九種:完善主義者、賜予者、實(shí)干者、浪漫主義者、觀看者、懷疑論者、享樂(lè)主義者、愛(ài)護(hù)者、調(diào)停者。

九型人格最卓越之處在于能穿透人們表面的喜怒哀樂(lè),進(jìn)入人心最隱秘之處,發(fā)覺(jué)人的最真實(shí)、最根本的需求和渴望。

且看以下兩組對(duì)九型各人格的形容:

固執(zhí)挑剔的1號(hào)、過(guò)分熱心的2號(hào)、急功近利的3號(hào)、無(wú)病呻吟的4號(hào)、只想不做的5號(hào)、多疑過(guò)慮的6號(hào)、沉溺逸樂(lè)的7號(hào)、固執(zhí)霸道的8號(hào)、隨遇而安的9號(hào)。

嚴(yán)謹(jǐn)堅(jiān)持的1號(hào)、樂(lè)于付出的2號(hào)、目標(biāo)清楚的3號(hào)、浪漫脫俗的4號(hào)、思維縝密的5號(hào)、有備無(wú)患的6號(hào)、開(kāi)朗樂(lè)觀的7號(hào)、英勇自信的8號(hào)、平和謙遜的9號(hào)

同樣的九型,由于各人的感受、喜好不同,對(duì)別人的形容則截然相反。

由此而感,在人與人的交往之中,個(gè)人喜好許多時(shí)候在左右著自己的思維,影響著你的社交面。

九型人格中的每一種人對(duì)這個(gè)世界的看法都是不一樣的,但是通常,我們并不知道別人的看法。

我們只是依據(jù)自己的看法來(lái)推斷他人的思想。

九型人格所強(qiáng)調(diào)的,就是要走出自己的固有觀念,去感受他人的思想。

它關(guān)心你對(duì)他人的境況有更多了解，從而設(shè)身處地為他人著想。

職場(chǎng)中,更多的時(shí)候需要我們?nèi)I(yíng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì),而一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要建立在理解和包涵的基礎(chǔ)之上的,于是團(tuán)隊(duì)之中每一個(gè)成員的相互溝通和了解就顯得尤為重要了。

我想,九型人格理論在這當(dāng)中應(yīng)會(huì)起到相當(dāng)重要的作用吧。

初次接觸九型,不行能理解得太深,但一次培訓(xùn),帶來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)端,九型的熟悉,或許是我職場(chǎng)生涯中的又一個(gè)起點(diǎn)。

閉上眼,想起課堂老師說(shuō)的一句話(huà):用感恩的心態(tài),感謝送你到這里聽(tīng)課的人,不管是你的老板,還是你自己。

是啊,感謝給機(jī)會(huì)我學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)真好

在和伴侶的談天中不斷的聽(tīng)說(shuō)過(guò)九型，感覺(jué)好象是挺神奇的東西，也不知道這個(gè)對(duì)于工作和生活有什么用?前兩天最終有機(jī)會(huì)去聽(tīng)了聽(tīng)香港陳偉志博士的九型人格學(xué)這門(mén)課程，大有感受。

在這里與大家共享一下。

九型人格學(xué)英文是TVAE，是用相同性格的人內(nèi)心的心理結(jié)構(gòu)與特質(zhì)作為歸類(lèi)。

古語(yǔ)有云相由心生，所以你會(huì)發(fā)覺(jué)相同性格的人的氣質(zhì)神態(tài)確有相像的地方。

但是每個(gè)人的成長(zhǎng)背景、教育、職業(yè)、社交圈子的差異，亦會(huì)形成他們的外在的差別。

簡(jiǎn)潔通俗的說(shuō)就是把人的性格分成了9個(gè)類(lèi)別用9個(gè)型號(hào)表示，是透過(guò)人的行為而挖掘人的深層動(dòng)機(jī)的一門(mén)熟悉心理學(xué)學(xué)問(wèn)，也屬于應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)的范疇。

近幾年也是特別的流行。

而我們?yōu)槭裁匆私庾约旱男吞?hào)?陳博士有三句精典的咒語(yǔ)闡述了答案

找到型號(hào)為了找到自己，

找到型號(hào)不等于找到自己，

找到自己比找到型號(hào)更重要。

當(dāng)然進(jìn)了課堂還有一個(gè)是陳博士提出的9條九型學(xué)習(xí)要訣，也是我們?cè)S多人進(jìn)教室不能做到的空杯心法，汲取比批判有意義。

我們真的是要好好體會(huì)啊。

1、來(lái)到課堂，不是要查找你已經(jīng)知道的東西。

2、來(lái)到課堂，不是要證明你是對(duì)的。

3、來(lái)到課堂，不是要告知?jiǎng)e人你知道的比別人多。

4、來(lái)到課堂，不是要證明你比導(dǎo)師棒。

(但可展現(xiàn)你比他帥)

5、來(lái)到課堂，過(guò)分堅(jiān)持固有的想法，只表示你喜愛(ài)固步自封。

6、來(lái)到課堂，老師說(shuō)的話(huà)讓你不興奮，并不是他要刺傷你，而是忠言逆耳，有時(shí)真話(huà)并不好聽(tīng)。

7、來(lái)到課堂，假如發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，不應(yīng)覺(jué)得沒(méi)面子，反而是向前進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì)。

你情愿進(jìn)步還是鋪張時(shí)間去不興奮呢?

8、來(lái)到課堂，不是老師每句話(huà)你都會(huì)完全明白，到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候你可能會(huì)恍然大悟的。