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文檔簡介

2023世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

本中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī),通過三措施全面提高師生環(huán)境愛護(hù)意識,培育學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。活動總結(jié)如下:

加強(qiáng)組織治理,增加環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校規(guī)劃、德育規(guī)劃中都有明確創(chuàng)立目標(biāo),并抓好過程治理,定期討論,落實措施,平常加強(qiáng)檢查催促,搞好評比總結(jié)。重視資料建立,對平常重大的活動都能拍照錄像,積存文字資料。重視陣地建立,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀(jì)念活動準(zhǔn)時更新宣傳內(nèi)容,并開展我愛綠色家園手抄報和板報評比活動。

抓實課堂教育,提高環(huán)保熟悉。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,注意滲透,在傳授學(xué)問的同時能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生簡單承受。在全校性集會、班團(tuán)隊活動及參加社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織爭論評比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

重視課外實踐,標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延長,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展漂亮的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)建議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境愛護(hù)內(nèi)容,我們建立了護(hù)綠小衛(wèi)士、草地維護(hù)組等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延長,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參加環(huán)保教育活動的普及率達(dá)100%。

世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)2

在世界環(huán)境日降臨之際,為進(jìn)一步增加少先隊員的環(huán)保節(jié)省意識和綠色文明意識,傳播綠色生態(tài)理念,營造綠色環(huán)保氣氛,推動環(huán)保行動的深入開展,小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動。

1、營造氣氛,加強(qiáng)宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾播送、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培育隊員愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊員從小事做起,從身邊做起的自覺性,為建立生態(tài)漂亮家鄉(xiāng)做出積極奉獻(xiàn)。

2、以活動為載體,提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、“環(huán)保與安康”征文,開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)?!薄ⅰ盃巹?chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動,增加隊員節(jié)省資源、樹立生態(tài)文明及愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,形成文明綠色的生活方式。

3、參加實踐體驗,踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿效勞隊,深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識,開展清理白色垃圾,進(jìn)展志愿效勞活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動,讓隊員了解了生態(tài)文明學(xué)問,增加了節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識,體驗到了勞動的榮耀和愛護(hù)環(huán)境的重要。

世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)3

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”,我校依據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)展“綠色教育”。為了增加師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境愛護(hù)的良好氣氛,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織治理,增加環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的重要組成局部,作為學(xué)校精神文明建立的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建立,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注意教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)展環(huán)境愛護(hù)重要性的教育,增加環(huán)境愛護(hù)的意識。

2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災(zāi)難等,培育了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識。

3、通過舉辦征文活動競賽,讓學(xué)生切身體會到愛護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書寫作的氣氛內(nèi)受到熏陶,從而自覺的參加到愛護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。

4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建立漂亮家園,爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園播送站進(jìn)展環(huán)保學(xué)問宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境愛護(hù),低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)展愛惜花草樹木、愛護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追趕狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

7、學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參加綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

此次活動讓廣闊學(xué)生關(guān)懷世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培育節(jié)省資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參加節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氣氛。

世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)4

為了增加師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境愛護(hù)的良好氣氛,在今年6月1日-6月5日,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織治理,增加環(huán)保意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展的重要組成局部,作為學(xué)校精神文明建立的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建立,對平常重大的活動都能拍照錄像,積存文字資料。重視陣地建立,學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環(huán)境愛護(hù)活動,注意教育效果。

1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)展環(huán)境愛護(hù)重要性的教育,增加環(huán)境愛護(hù)的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與安康同在》的建議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)省小竅門和自己怎樣節(jié)省等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保學(xué)問、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)展?fàn)幷?、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個方面綻開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源缺乏這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提凹凸碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保學(xué)問,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的規(guī)劃和措施等。并通過學(xué)生向家進(jìn)步行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開頭。

3、在四至六年級開展“護(hù)綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參加學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校園播送和班級板報進(jìn)展環(huán)保學(xué)問宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同愛護(hù)我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增加了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建立環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為愛護(hù)我們的環(huán)境作出一份奉獻(xiàn)。

世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)5

為了協(xié)作市環(huán)境宣傳周活動,進(jìn)一步落實科學(xué)進(jìn)展觀,大力普及生態(tài)文明理念,引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,提升公眾環(huán)境愛護(hù)意識和共同參加意識,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實際狀況,仔細(xì)開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處。詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工到人。

在接到上級文件時,學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,討論部署此項活動的詳細(xì)措施。確定王道文校長為此項活動的負(fù)責(zé)人,王國泉副校長為活動的詳細(xì)實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的發(fā)動報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《每天都是環(huán)境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環(huán)保,個個做表率的熱潮,為活動的開綻開了個好頭。

二、重視宣傳,營造氣氛。

為了讓環(huán)保理念深入人心,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn),讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參加,制造綠色家園”、“環(huán)境你我他,環(huán)??看蠹摇钡葮?biāo)語用滾動的字幕呈現(xiàn)出來,還在櫥窗,班級黑板報上進(jìn)展環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中,走進(jìn)校園,“環(huán)保”的意識無處不在。

三、開展多種形式的活動,做到讓學(xué)生人人參加。

為了把活動落實到位,為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的時機(jī)開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些學(xué)問,還組織學(xué)生進(jìn)展劇烈地爭論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片,讓每一位學(xué)生熟悉到環(huán)保的重要性。進(jìn)展了一次環(huán)保的學(xué)問競賽,評比出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

四、家校結(jié)合,讓環(huán)保意識深入人心。

學(xué)校通過《致家長的一封信》形式,向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性,提升他們的環(huán)保意識?!吨录议L的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳燃燒秸稈有違國家法律,還給環(huán)境造成了巨大的污染,影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長積極響應(yīng)政府號召,自覺愛護(hù)

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