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文檔簡介
冬至活動策劃方案(15篇)冬至活動策劃方案1
一、活動主題:包餃子,連情意。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的'氣氛,通過包餃子競賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與溝通并借此活動宣揚文明城創(chuàng)建學(xué)問。
三、活動時間地點:
1、時間:**月**日,上午九點半。
2、地點:**社區(qū)**小區(qū)
四、活動內(nèi)容
1、社區(qū)居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手〞。參加有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參與“最美餃子〞競賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子〞的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手〞。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團聚水餃
五、活動規(guī)則:
1、參與者準(zhǔn)時到場
2、材料預(yù)備充分,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必需是面皮封好的,沒有餡料外溢的狀況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成果,每浪費2個面皮減去一個餃子成果。對浪費量大于200g的小隊實行取消競賽資格的懲處。
冬至活動策劃方案2
一、活動背景及目的
1、在今年冬至來臨之際,讓全部xx學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親熱聯(lián)系和互相溝通,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真實得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的,了解更多具體的工藝,比方包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的.方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)風(fēng)俗。
二、活動形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。
三、活動時間
xx月xx日星期五下午3:30~5:30
四、活動地點
學(xué)校一食堂內(nèi)
五、活動主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動流程
1、傳統(tǒng)沿襲項目項目:包餃子競賽
競賽規(guī)定:將學(xué)生會各個部門逐個分組,用預(yù)備好的餡料和餃子皮進行包餃子競賽。
競賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分狀況。
2、游戲環(huán)節(jié):〔在煮餃子的過程中開展游戲〕
①圈中圈
游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)〔留意:過程中成員之前不行松手,不行用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助〕,根據(jù)時間長短定勝負(fù),前三名各加三分兩分一分。
②大風(fēng)吹
游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字〔如用紅色的筆寫藍色〕
各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人〔如吹寫藍字的人〕,持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中全部人隨機交換紙,重新游戲。
③孤島求生
游戲規(guī)則:
1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不行以腳踏報紙之外。
2.接著開始“正話反說〞競賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。
3.上述進行至淘汰到最終一組時結(jié)束。
計分細(xì)則:
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
④誰是臥底
游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,一般玩家x人,或臥底x人,平民x人
游戲依據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)覺,也要給同伴以示意,示意自己不是臥底,同時也在依據(jù)其他玩家的描述推斷自己是不是臥底〔所以描述不能太明顯〕,假如推斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)覺。
每輪描述完畢,全部在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。
若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
若臥底撐到最終一輪,即一般玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動道具
餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙
八、活動人員支配
主持人:xx
裁判:xxx
計分:xx
九、活動預(yù)算
①游戲道具預(yù)備:xx元左右
②贏家物質(zhì)嘉獎:xxx元左右
十、活動詳情
1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;
2、可利用表格,方便計分。
冬至活動策劃方案3
一、活動主題:
促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的暖和,讓弱勢群體度過一個暖和的冬至之夜。
三、活動時間地點:
1、時間:12月2X日
2、地點:XX社區(qū)XX小區(qū)
四、送暖和活動重點對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流淌困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式:
分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流淌困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,依據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流淌困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結(jié)束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親自做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚民間傳統(tǒng)文化的`同時,也有力地促進了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
冬至活動策劃方案4
一、活動目標(biāo)
1、能夠進行簡潔的半開放式主題對話溝通,學(xué)習(xí)把握句型“我把餃子給xx吃〞,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動,讓孩子學(xué)會共享勞動成果,培育幼兒喜愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡潔的半開放式主題對話溝通,學(xué)習(xí)把握句型“我把餃子給xx吃〞。
三、活動難點
學(xué)習(xí)把握句型“我把餃子給xx吃〞,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
四、活動預(yù)備
1、學(xué)問閱歷:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)學(xué)問。
2、物質(zhì)預(yù)備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽〔雙手比自己,一蹲一站〕
包餃子〔一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳〕
中間突起〔雙手握拳〕
兩邊翹〔大拇指、小指升起,作〞六〞的手勢〕
有的像小船,有的像元寶〔兩只手半舉并左右搖動〕
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡潔的半開放式主題對話溝通。請幼兒觀看、講解并描述餃子的外形特征,并用自己的語言講解并描述自己吃餃子的經(jīng)受。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們肯定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的'餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜愛吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃
師:“喵喵喵〞,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:感謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?〔引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達:我把餃子給xx吃〕
5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃〞的句式,通過“我愛我家〞游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結(jié),活動結(jié)束。
六、活動延長
鼓舞幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的歡樂。
冬至活動策劃方案5
在盛夏六月的陽光下,處處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。秀麗的學(xué)校,留下了你們青春的腳印和風(fēng)采。轉(zhuǎn)瞬間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。
明德篤學(xué),剛毅力行,曾帶著我們共同的向往;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾牢記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光芒之路。
我們的血液終滌蕩著你們的傲慢;我們的心中雋永著你們的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命,這一切都給予了你們獨有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,腳印與將來相連,在這告辭之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的士氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。
大學(xué)對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,在大學(xué)三年里,我們經(jīng)受了許很多多的事情,有快樂的、有難受的。而大學(xué)畢業(yè),意味著要離開熟識的學(xué)校,踏入社會,去實現(xiàn)我們自我的夢想;意味著我們簡便快樂,無憂無慮的生活即將結(jié)束;意味著我們將要擔(dān)任起很多不一樣的職責(zé)。
其實,大學(xué)畢業(yè)也是一個夢開始的時候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學(xué)期,所以今年我們一齊“畢業(yè)〞。我們在這個學(xué)校里度過了完善的青春時光,當(dāng)離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、專心語、用我們最完善的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝愿。
一、晚會主題
情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航
二、晚會宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出奉獻的大學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的完善祝福予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的暖和以及大學(xué)生活的完善回憶,同時經(jīng)過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。
三、晚會對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會支配
演出時間:20xx年x月xx日
演出地點:xx活動室
五、前期工作
1、宣揚:發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會的宣揚海報,通知非畢業(yè)班的學(xué)生會著手預(yù)備晚會的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,貼合主題。
3、主持人要求:依據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目資料等具體情景,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單?!蔡崆鞍l(fā)出請柬〕
4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位
六、晚會流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目:舞蹈
3、主持人上場致開場詞,晚會開始
4、演出開始〔舞蹈,話劇,歌曲,小品〕
5、晚會游戲〔具體游戲待
6、尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂的停止,今日晚上,我們在那里度過了一個美好的大學(xué)最終一晚。此時,我們信任,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的'是自我的那一片草原。從今,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝福你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xx大學(xué)xx系
會場布置:xx部
秩序維持:xx
燈光、音響管理:xx部
迎賓:xx部xx部
后勤:xx部
后期工作
將晚會的留念照片發(fā)布到心協(xié)相冊上,畢業(yè)生們能夠自我下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自我的祝語相互溝通!
后續(xù)
《朋友,珍重!》
今日,我們相聚在一齊;
明天,你們將要各奔南北東西;
伸出手握住我們?nèi)肯嘧R的日子;
人生不長;相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;三年不長;
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯;
今日,學(xué)問之樹枝繁葉茂;
明天,必將挺立成祖國的棟梁;
不要說別時簡單見時難;
不要說前路漫漫坎坷悠長;
是駱駝就該踩響孤寂的旅途;
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝福;
只想用我的心緊握你們的手;
xx級的朋友們!前途珍重
冬至活動策劃方案6
一、活動主題:
包餃子,連情意。
二、活動意義:
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動,尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的.氣氛,通過包餃子競賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活,促進鄰里間溝通與溝通并借此活動宣揚文明城創(chuàng)建學(xué)問。
三、活動時間地點:
1、時間:xx月xx日,上午九點半。
2、地點:xx社區(qū)xx小區(qū)
四、活動內(nèi)容:
1、社區(qū)居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量,分別決出三對“最快餃子手〞。參加有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參與“最美餃子〞競賽,計算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子〞的數(shù)量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手〞。
3、現(xiàn)場產(chǎn)生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐,吃團聚水餃
五、活動規(guī)則:
1、參與者準(zhǔn)時到場
2、材料預(yù)備充分,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必需是面皮封好的,沒有餡料外溢的狀況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成果,每浪費2個面皮減去一個餃子成果。對浪費量大于200g的小隊實行取消競賽資格的懲處。
冬至活動策劃方案7
一、活動目的
1、在冬至來臨之際,讓全部在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親熱聯(lián)系和互相溝通,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的暖和中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的暖和、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真實得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的'內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)風(fēng)俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30
四、活動地點
院餐廳〔教師餐廳〕
五、參與對象
全院師生
六、活動內(nèi)容
“湯圓和餃子〞的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期預(yù)備工作
〔一〕宣揚:海報、廣播站宣揚、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣揚欄
〔二〕參與方式:排隊領(lǐng)取“免費劵〞〔每人只限1份〕數(shù)量有限,先到先得
〔三〕會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作
2、19:40—20:30蒸餃子
3、19:30—20:00煮湯圓
4、20:30—20:45餃子裝袋
5、20:45—21:30派送6、21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結(jié)。
冬至活動策劃方案8
一、活動主題
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
二、活動時間
20xx年冬至期間
三、活動對象
全校中小學(xué)生及家長
四、活動支配
1、營造一個氣氛。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動〞之“小手拉大手、文明一起走〞主題教育活動,通過LED大屏幕、校內(nèi)網(wǎng)站、廣播、宣揚欄等媒介大力宣揚,動員學(xué)生和家長共同參加到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至〞為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至〞為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至〞為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至〞為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進行宣揚,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕燃燒祭祀品建議書〞并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至〞、“致家長一封信〞以班級博客、班級群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原本來本宣揚到廣大中小學(xué)生中去等系列活動,動員學(xué)生和家長共同參加文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、燃燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹和十八屆三中全會精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的'重要載體,主動組織學(xué)生參與活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承榮耀傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展?fàn)顩r進行總結(jié),留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要準(zhǔn)時整理相關(guān)材料,并做好活動新聞稿的發(fā)布宣揚工作,在校內(nèi)網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進行報道
冬至活動策劃方案9
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至?xí)r節(jié)"吃餃子'是我國許多地方的風(fēng)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通溝通,增進員工之間的友情,增添團支部的凝聚力,培育員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個暖和的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:XX年12月20日(周六)上午10:00開始時長:估計3-4小時地點:公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
婚,我會懊悔一輩子,因為你是我的惟一
④仿照芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作⑤你很幸運哦,無懲處。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說"你好厭煩哦'
⑨表演情景?。阂荒幸慌嘤?,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當(dāng)午啊!"⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。
2、活動進程(1)預(yù)備工作:
①潘巧巧購置包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②估計參與人數(shù):30人(盡量鼓舞全體人員參與,包括指導(dǎo)老師)
活動前召開會議,向員工宣揚活動,鼓舞大家踴躍參加進來:
a.要主動參與,增進員工之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培育員工的動手能力;
③分組:抽簽決定分組。
④事先預(yù)備香皂供員工洗手,活動組織人員預(yù)備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門預(yù)備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
⑦說明各活動的.評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
①包餃子競賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及采訪。
(4)評比
①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則根據(jù)活動內(nèi)容中懲處項抽簽決定懲處內(nèi)容。
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子競賽競賽獲勝者得小禮品,最終一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽
①男生摸自己的胸說"哎,太小了'女生抽到摸異性的胸:"哎,怎么這么小。'
②仿照美少女戰(zhàn)士"我要代表月亮消滅你!'
③找自己心儀的對象大膽告白:假如我不向你求
冬至活動策劃方案10
一、活動主題:冬至熱乎的餃子,暖和的心
二、活動目的:
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進同學(xué)之間的感情,培育團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力,期望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試。
三、活動時間和地點:
時間:20xx年12月22日(周四)下午
地點:第二食堂
四、活動流程:
1、活動預(yù)備:
(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳預(yù)備。
(2)活動前召開班會:
a.鼓舞大家踴躍參加,估計參與人數(shù)38人;
b.本次活動由班費支出;
c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;
d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3)活動組織人員事先預(yù)備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手);
(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰?/p>
2、活動內(nèi)容
(1)主要內(nèi)容:包餃子競賽
①搟餃子皮競賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);
②包餃子速度賽(指定必需要包若干教子,用時最短的組為贏);
③餃子創(chuàng)意競賽(如:在外形(做成動物樣子、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的改變),創(chuàng)新者為贏。
(2)其他活動:趣味小游戲
2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。
(各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣
(2)包餃子
①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟皮、包餡等。
②包餃子競賽開始,齊心合力,勇奪大獎。
③評委參加各組作業(yè)、視察狀況。
④主持人隨機采訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子競賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①搟餃子皮競賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意競賽中各評出第一名和第二名;
②包餃子最快的.小組可評為“快手組〞;
③每組選3個餃子參與競賽,由群眾評委評出“巧手組〞;
④由群眾評委評出“最標(biāo)致餃子〞與“最有士氣活著的餃子〞,并將“獲獎〞餃子與創(chuàng)合照。
(5)吃餃子,發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組〞、“巧手組〞組員等各個活動勝出者均可得到“精致禮品〞一份。
五、本次活動應(yīng)留意的問題及詳情:
1.活動開展前,廣泛征求大家意見。
2.提前確定好場地。
3.生活委員做好經(jīng)費預(yù)算,避開不必要的開支。
4.活動中,班長及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作,讓同學(xué)們享受其中。
5.做好活動結(jié)束后的善后工作。
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
六、活動主要參加者:xx班全班同學(xué)
冬至活動策劃方案11
一、活動背景
時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活肯定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不行沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)進展協(xié)會本著節(jié)省資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化學(xué)問,促進書香校內(nèi)的氣氛,拓寬在校學(xué)生學(xué)問面。所以在此山大職業(yè)進展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“建議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動〞,期望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬學(xué)問面,從而更好的提高學(xué)問文化水平,從而表達了建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的時代主題。讓書本在校內(nèi)之中傳遞,讓學(xué)問在你我之間共享。
二、活動主題
贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,學(xué)問共享。享受閱讀生活培育校內(nèi)文化
三、活動目的與意義
首先,有利于構(gòu)建節(jié)省、和諧、向上的“畢業(yè)文化〞,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避開閑置資源浪費,為后來者樹立一個典范。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最終,有利于健康、主動的校內(nèi)文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
四、活動宗旨
節(jié)省資源實現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
五、主辦單位
山大職業(yè)進展協(xié)會
六、承辦單位
山大職業(yè)進展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊
七、活動時間
20xx年6月1日
八、活動地點
山大中心校區(qū)食堂南門
九、活動對象
山大全體師生
十、捐書種類
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣揚
(1)辦公室制作一份合理的建議書(見附錄1)或者宣揚頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣揚。
(2)由宣揚部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上
(3)制作一張海報張貼于建工樓
十二﹑具體流程
(一)前期預(yù)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動當(dāng)天提前預(yù)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)職業(yè)進展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿舍發(fā)放建議書或者宣揚頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐〞字樣
(5)活動中選擇一人進行攝影留念工作、
(三)活動后期:
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三、活動支配
(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑建議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維
護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
(2)宣揚部:出海報、宣揚板、公示榜、活動中扶著拍照。
(3)活動部:預(yù)備活動中所用的全部工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
xx職業(yè)進展協(xié)會
20xx年5紙張顏料x20宣揚頁x若干彩報x3張總計月15日
附錄一:
建議書
友愛的學(xué)長學(xué)姐們:
你們好!
在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心〞青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出建議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的'窗口。時光荏苒,總有很多舊書積從。信任每位愛書的同學(xué)都會期望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,學(xué)問海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣寬闊寬廣,校內(nèi)文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
冬至活動策劃方案12
一、活動主題
豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)表達工會的關(guān)愛和價值。
二、活開工作支配
總負(fù)責(zé)人:xxx
協(xié)作:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)冬至活動總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動就餐支配
負(fù)責(zé)人:xx
協(xié)作:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐支配及費用結(jié)算。
2、活動節(jié)目支配
負(fù)責(zé)人:xxx
協(xié)作:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)活動流程和節(jié)目的`策劃、篩選及人員的總調(diào)度
1〕xx負(fù)責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選。
2〕xx負(fù)責(zé)活動策劃、節(jié)目提供。
3〕xx負(fù)責(zé)活動小禮品的選購。
3、主持人xxx
照相:xxx
三、活動時間
活動地點:xxx
四、出席人數(shù)
暫定xx人
五、具體活動流程
1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動預(yù)備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供。
3、14:00活動正式開始。
4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會預(yù)備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準(zhǔn)。
5、18:00就餐〔其間穿插祝酒歌,由酒店提供〕。
6、20:00開始篝火晚會。
7、21:00活動結(jié)束。
冬至活動策劃方案13
一、活動目的
1、鍛煉小朋友的動手能力,培育自力更生的意識;
2、感受集體勞動的歡樂;
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、預(yù)備階段
1、請家長預(yù)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理支配);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要預(yù)備的.物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房預(yù)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前預(yù)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取;
4、班級預(yù)備:洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好),等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。
冬至活動策劃方案14
一、活的目的、意義:
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。我們今日的很多傳統(tǒng)節(jié)日與風(fēng)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝聚,都有著特定的'思想內(nèi)涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統(tǒng)文化。開展民俗節(jié)慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過討論民俗節(jié)慶教育的內(nèi)涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認(rèn)識,讓學(xué)生感受武進民俗文化的源遠(yuǎn)流長,博大精深,從而增添學(xué)生弘揚民族文化,繼承和進展民俗傳統(tǒng)精髓的情感,增添我們的民族自豪感。
二、討論的內(nèi)容:
搜集“冬至節(jié)的內(nèi)涵及意義〞、“冬至的歷史流轉(zhuǎn)〞“冬至節(jié)的由來〞等資料,了解當(dāng)?shù)囟溜L(fēng)俗,開展“冬至節(jié)俗漫談〞、“冬至諺語看臺〞“冬至詩詞觀賞〞“冬至祝愿集錦〞等溝通會,通過上網(wǎng)、調(diào)查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。
三、活動時間:
12月28日星期五下午
四、活動地點:
教師餐廳
五、參與人員:
六年級部分學(xué)生及綜合實踐課教師
六、活動支配:
1、六年級三個班各選10名學(xué)生參與活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現(xiàn)場在老師的指導(dǎo)下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。
3、搜集各地冬至節(jié)的風(fēng)俗來歷,現(xiàn)場講解并描述。
4、搜集與冬至有關(guān)的諺語、詩詞、祝愿語,現(xiàn)場展示
七、材料預(yù)備:
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現(xiàn)場采訪。
冬至活動策劃方案15
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節(jié)為契機,通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也表達單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)懷,讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機構(gòu)
主辦單位:xx公司
承辦單位:xx廣告
四、活動對象
xx的全體同仁
五、活動時間、地點
時間:12月22日(
溫馨提示
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