【6套打包】深圳市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷含答案

中考化學(xué)第一次模擬試卷一、單選題化學(xué)知識(shí)可以指導(dǎo)我們科學(xué)生活。下列日常生活中化學(xué)知識(shí)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）A.西安實(shí)行常態(tài)化限行，有利于減少汽車尾氣排放，減少霧霾的發(fā)生

B.“冰峰”汽水是陜西的著名產(chǎn)品，口感好，多喝汽水對(duì)人體有益

C.用抽絲后點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

D.吸煙是陋習(xí)，其中一氧化碳、尼古丁等對(duì)身體危害很大，應(yīng)全面禁煙某同學(xué)檢驗(yàn)銨鹽的下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.取用銨鹽樣品

B.加入氫氧化鈉溶液

C.加熱混合物

D.熄滅酒精燈用微觀認(rèn)識(shí)宏觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng)之一。下列說法正確的是（）A.氧氣由分子構(gòu)成，金剛石由原子構(gòu)成，硝酸鉀由離子構(gòu)成，可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成

B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C.水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大了

D.電解水時(shí)生成氫氣的體積是氧氣的2倍，說明水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是2：1學(xué)會(huì)推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下列推理或歸納正確的是（）A.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色，說明碳酸鈉屬于堿類

B.碳酸鉀、碳酸鈣都可以與鹽酸反應(yīng)生成CO2，那么碳酸鋇也可與鹽酸反應(yīng)生成CO2

C.MgO、Fe3O4、NO除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl，過濾，洗滌，干燥CNaCl溶液混有CaCl2加入過量Na2CO3溶液、過濾D

Cu（NO3）2溶液混有CuCl2

加入適量AgNO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B.探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C.探究空氣是燃燒的必要條件

D.比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性向一定量的氫氧化銅中逐滴加入稀硫酸至過量，如圖圖象能反映實(shí)際情況的是（）A. B.

C. D.二、填空題化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是______。

（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)______（填“溶解”或“乳化”）現(xiàn)象。

（3）使用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)開_____。

（4）在酒廠附近常可以聞到酒味。請(qǐng)從微觀角度加以解釋______。三、計(jì)算題廚房中使用的食用堿（主要成分是碳酸鈉）中往往含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某品牌食用堿樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過程和數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）最終所得濾液中的溶質(zhì)是______。

（2）該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）四、推斷題如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。

（1）搭橋：規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng)）。已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學(xué)式是______，寫出E的一種用途______；

②A與B反應(yīng)的基本類型是______；

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）過橋：若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是______。五、簡(jiǎn)答題汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放，其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

（2）已知丁是一種單質(zhì)，則丁的化學(xué)式是______。

（3）下列對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)說法正確的是______。

A．化學(xué)反應(yīng)前后元素的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變

B．反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)之比為1：1：1：2

C．使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng)，減少尾氣中的有害氣體

D．新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)下列是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，如圖1所示。

（1）在20℃時(shí)，溶解甲、乙兩種固體的溶液中最大的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（只寫出完整的計(jì)算式）______。

（2）圖2所示的實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是______（填序號(hào)）③→④實(shí)驗(yàn)過程中觀察到現(xiàn)象是______。

（3）下列說法正確的是______（填序號(hào)）。

A．溶質(zhì)的質(zhì)量增加的實(shí)驗(yàn)步驟是①→②和④→⑤

B．燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．若用等質(zhì)量的甲和乙分別配制飽和溶液，所用水的質(zhì)量一定相等

D．若將燒杯⑤中溶液溫度降低到20℃，析出晶體質(zhì)量為30g人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的______性。

（2）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是______。

（3）向一定量含有少量硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則

①濾渣中一定含有的金屬是______。

②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。六、探究題請(qǐng)根據(jù)如圖填空。

（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為______；

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為制取氣體的裝置與B裝置相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是______；用D裝置收集CO2氣體，進(jìn)氣口應(yīng)該是______（填“a”或“b”）。氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：

（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______；然后，對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性

【獷想假設(shè)】猜想I．硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．______

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想______不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液______猜想Ⅱ成立【反思與評(píng)價(jià)】小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。

A．氧化銅粉末

B．氫氧化鋇溶液

C．碳酸氫鈉溶液

D．鋅粒

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、產(chǎn)生霧霾天氣的原因有汽車尾氣的排放、化石燃料的燃燒產(chǎn)生的煙塵等，故實(shí)行常態(tài)化限行，有利于減少汽車尾氣排放，減少霧霾的發(fā)生，故A正確；

B、汽水中含有碳酸，多喝不利于鈣元素的吸收，對(duì)于胃酸過多的人會(huì)加重病情，故B錯(cuò)誤；

C、羊毛屬于蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛的氣味而棉纖維屬于天然纖維燃燒無此味，故C正確；

D、香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害物質(zhì)，毒害作用最大的有一氧化碳、尼古丁和焦油等，對(duì)身體危害很大，故D正確；

故選：B。

A、根據(jù)產(chǎn)生霧霾天氣的原因分析；

B、根據(jù)汽水的成分判斷；

C、根據(jù)羊毛屬于蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛的氣味而棉纖維屬于天然纖維燃燒無此味分析；

D、根據(jù)吸煙的危害分析。

本題體現(xiàn)化學(xué)服務(wù)于社會(huì)，是中考的熱點(diǎn)之一，掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。2.【答案】B

【解析】解：A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作正確；

C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，加熱時(shí)試管口不能對(duì)著有人的方向，以防液體沸出傷人，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3.【答案】A

【解析】解：A、氧氣由分子構(gòu)成，金剛石由原子構(gòu)成，硝酸鉀由離子構(gòu)成，可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成，故選項(xiàng)說法正確。

B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的排列方式不同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、水變成水蒸氣時(shí)，水分子間的間隔變大了，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、電解水時(shí)生成氫氣的體積是氧氣的2倍，說明水分子中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是2：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4.【答案】B

【解析】解：A、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色，說明碳酸鈉顯堿性，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、碳酸鉀、碳酸鈣都可以與鹽酸反應(yīng)生成CO2，那么碳酸鋇也可與鹽酸反應(yīng)生成CO2，故選項(xiàng)推理正確。

C、MgO、Fe3O4、NO2、P2O5都含有氧元素，都是氧化物，但含氧元素的物質(zhì)不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、甲烷、酒精燃燒都生成CO2和水，但燃燒時(shí)有CO2和水生成的可燃物中不一定含有碳元素、氫元素和氧元素，如甲烷，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。5.【答案】D

【解析】解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、CuO能與稀HCl反應(yīng)生成氯化銅和水，碳粉不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、CaCl2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、適量AgNO3溶液能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：D。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。6.【答案】A

【解析】解：A、根據(jù)U型管中酚酞溶液的變色快慢，可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、一段時(shí)間后兩支試管的鐵釘均不生銹，不能用于探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、圖中實(shí)驗(yàn)可燃物的種類不同，不能探究空氣是燃燒的必要條件，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、圖中實(shí)驗(yàn)鋅粉與鐵片的狀態(tài)不同，不能比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：A。

對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要掌握其原理和區(qū)別，掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照是正確解答本題的關(guān)鍵。7.【答案】D

【解析】解：A、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，稀硫酸過量時(shí)，最終固體質(zhì)量變成0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B、反應(yīng)前硫酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C、氫氧化銅不溶于水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，生成硫酸銅和水，溶液pH幾乎不變，完全反應(yīng)后隨著稀硫酸的增多，溶液酸性增強(qiáng)，pH由等于7逐漸減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

D、隨著反應(yīng)進(jìn)行，不斷生成水，水的質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量仍然增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。

故選：D。

氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8.【答案】蛋白質(zhì)

乳化

常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

【解析】解：（1）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物中富含蛋白質(zhì)；

故填：蛋白質(zhì)；

（2）洗潔精具有乳化作用，除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象；

故填：乳化；

（3）常溫下碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色；

故填：常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）在酒廠附近能聞到酒精味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；

故填：分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

（1）根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷。

（2）根據(jù)洗潔精具有乳化作用分析解答；

（3）根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學(xué)好化學(xué)知識(shí)，為生產(chǎn)、生活服務(wù)。9.【答案】氯化鈉和氯化鈣

【解析】解：由于氯化鈣過量，所以最終所得濾液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和剩余的氯化鈣。

設(shè)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

106

100

6.0gx

5.0g

=

x≈88.3%

故答案為：

（1）氯化鈉和氯化鈣；

（2）88.3%。

根據(jù)生成的碳酸鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。10.【答案】Ca（OH）2

改良酸性土壤

置換反應(yīng)

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

H2O

【解析】解：（1）A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種，已知E的俗名叫熟石灰，因此E是氫氧化鈣；氫氧化鈣的用途是：改良酸性土壤、做建筑材料等：氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，屬于置換反應(yīng)；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，配平即可；故答案為：①Ca（OH）2；改良酸性土壤；②置換反應(yīng)；③Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O；

（2）若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是水；故答案為：H2O；

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種，已知E的俗名叫熟石灰，因此E是氫氧化鈣；與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)有鹽酸、碳酸鈉、二氧化碳，并且二氧化碳只能與氫氧化鈣反應(yīng)，因此F是二氧化碳；D是碳酸鈉，C是鹽酸，B是氧化銅，A是氫氣。

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。11.【答案】原子

N2

CD

【解析】由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，丁是一種無毒氣體單質(zhì)，即為氮?dú)?，該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2。

（1）由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是原子；故填：原子；

（2）丁是一種單質(zhì)，單質(zhì)為氮?dú)?，化學(xué)式為：N2；故填：N2；

（3）A．元素是個(gè)宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；

B．反應(yīng)物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個(gè)數(shù)之比為2：2：2：1，故錯(cuò)誤；

C．使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng)，減少尾氣中的有害氣體，故正確；

D．新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故正確。

故選：CD。

根據(jù)反應(yīng)過程的微觀變化圖和質(zhì)量守恒定律分析單質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷。

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。12.【答案】20g20g+100g×100%

①②④

有晶體析出

A

解：（1）在20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度是20g，所以溶解甲、乙兩種固體的溶液中最大的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%；

（2）甲物質(zhì)20℃時(shí)的溶解度是20g，40℃時(shí)的溶解度是30g；乙物質(zhì)60℃時(shí)的溶解度是70g，40℃時(shí)的溶解度是40g，所以圖2所示的實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是①②④，③→④實(shí)驗(yàn)過程中，乙物質(zhì)的溶解度減小，觀察到現(xiàn)象是：有晶體析出；

（3）A、溶質(zhì)的質(zhì)量增加的實(shí)驗(yàn)步驟是①→②，溶解度增大，固體溶解度，④→⑤，③析出的乙固體繼續(xù)溶解，故正確；

B、燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%，燒杯④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%，所以燒杯②小于燒杯④，故錯(cuò)誤；

C、若用等質(zhì)量的甲和乙分別配制飽和溶液，沒有溫度限制，所用水的質(zhì)量不能確定，故錯(cuò)誤；

D、若將燒杯⑤中溶液溫度降低到20℃，溶劑質(zhì)量變成200g，乙物質(zhì)60℃時(shí)的溶解度是70g，20℃時(shí)的溶解度是20g，析出晶體質(zhì)量為10g，故錯(cuò)誤。

故選：A。

故答案為：（1）×100%；

（2）①②④，有晶體析出；

（3）A。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。13.【答案】導(dǎo)熱

鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生

銀、銅和鐵

Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2

【解析】解：（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的優(yōu)良導(dǎo)電性；故填：導(dǎo)熱；

（2）鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，起到了保護(hù)作用；故填：鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生；

（3）由題意可知，在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銀和銅以及硝酸亞鐵。向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵、一定有銀、銅。濾液中一定有硝酸亞鐵，一定不含有硝酸銀、硝酸銅，由以上分析可知：

①濾渣中一定含有銀、銅和鐵；故填：銀、銅和鐵；

②鐵與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵；故填：Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2。

（1）根據(jù)金屬的用途推導(dǎo)其性質(zhì)；（2）根據(jù)鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜回答；（3）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銀和銅以及硝酸亞鐵，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵。

本題考查的是金屬的用途、鋁耐腐蝕的成因、金屬與混合鹽溶液的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及題干提供的信息進(jìn)行。所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，以便能夠靈活應(yīng)用。14.【答案】不易溶于水或難溶于水

2H2O2-MnO22H2O+O2↑

可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

解：（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是：不易溶于水或難溶于水；故答案為：不易溶于水或難溶于水；

（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；用D裝置收集CO2氣體，進(jìn)氣口應(yīng)該是長(zhǎng)管，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅还蚀鸢笧椋嚎梢钥刂品磻?yīng)的發(fā)生和停止；a；

（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是：不易溶于水或難溶于水；

（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。15.【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水

硫酸鈉

I

產(chǎn)生白色沉淀

ACD

【解析】解：（1）氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

故填：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

【獷想假設(shè)】

猜想I．氫氧化鈉過量時(shí)是硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．稀硫酸過量時(shí)是硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．恰好完全反應(yīng)時(shí)是硫酸鈉。

故填：硫酸鈉。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液無明顯變化，說明溶液中不含有氫氧化鈉；

②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)殇^離子和硫酸根離子結(jié)合生成了白色沉淀硫酸鋇，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液猜想Ⅰ不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅱ成立【反思與評(píng)價(jià)】

小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立，這是因?yàn)橹灰嬖诹蛩岣x子，加入氯化鋇溶液就能夠產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇；

為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑氧化銅粉末（氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，溶液變成藍(lán)色），碳酸氫鈉溶液（碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡），鋅粒（鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，產(chǎn)生氣泡）。

故填：ACD。

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；

稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，和碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和中考化學(xué)第一次模擬試卷一、單選題化學(xué)知識(shí)可以指導(dǎo)我們科學(xué)生活。下列日常生活中化學(xué)知識(shí)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）A.西安實(shí)行常態(tài)化限行，有利于減少汽車尾氣排放，減少霧霾的發(fā)生

B.“冰峰”汽水是陜西的著名產(chǎn)品，口感好，多喝汽水對(duì)人體有益

C.用抽絲后點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

D.吸煙是陋習(xí)，其中一氧化碳、尼古丁等對(duì)身體危害很大，應(yīng)全面禁煙某同學(xué)檢驗(yàn)銨鹽的下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.取用銨鹽樣品

B.加入氫氧化鈉溶液

C.加熱混合物

D.熄滅酒精燈用微觀認(rèn)識(shí)宏觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng)之一。下列說法正確的是（）A.氧氣由分子構(gòu)成，金剛石由原子構(gòu)成，硝酸鉀由離子構(gòu)成，可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成

B.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C.水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大了

D.電解水時(shí)生成氫氣的體積是氧氣的2倍，說明水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比是2：1學(xué)會(huì)推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下列推理或歸納正確的是（）A.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色，說明碳酸鈉屬于堿類

B.碳酸鉀、碳酸鈣都可以與鹽酸反應(yīng)生成CO2，那么碳酸鋇也可與鹽酸反應(yīng)生成CO2

C.MgO、Fe3O4、NO除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法，正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl，過濾，洗滌，干燥CNaCl溶液混有CaCl2加入過量Na2CO3溶液、過濾D

Cu（NO3）2溶液混有CuCl2

加入適量AgNO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B.探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響

C.探究空氣是燃燒的必要條件

D.比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性向一定量的氫氧化銅中逐滴加入稀硫酸至過量，如圖圖象能反映實(shí)際情況的是（）A. B.

C. D.二、填空題化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是______。

（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí)，會(huì)出現(xiàn)______（填“溶解”或“乳化”）現(xiàn)象。

（3）使用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)開_____。

（4）在酒廠附近?？梢月劦骄莆丁Ｕ?qǐng)從微觀角度加以解釋______。三、計(jì)算題廚房中使用的食用堿（主要成分是碳酸鈉）中往往含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某品牌食用堿樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過程和數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）最終所得濾液中的溶質(zhì)是______。

（2）該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）四、推斷題如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。

（1）搭橋：規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng)）。已知E的俗名叫熟石灰。

①E的化學(xué)式是______，寫出E的一種用途______；

②A與B反應(yīng)的基本類型是______；

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（2）過橋：若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是______。五、簡(jiǎn)答題汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放，其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

（2）已知丁是一種單質(zhì)，則丁的化學(xué)式是______。

（3）下列對(duì)該反應(yīng)的認(rèn)識(shí)說法正確的是______。

A．化學(xué)反應(yīng)前后元素的個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變

B．反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)之比為1：1：1：2

C．使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng)，減少尾氣中的有害氣體

D．新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)下列是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，如圖1所示。

（1）在20℃時(shí)，溶解甲、乙兩種固體的溶液中最大的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（只寫出完整的計(jì)算式）______。

（2）圖2所示的實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是______（填序號(hào)）③→④實(shí)驗(yàn)過程中觀察到現(xiàn)象是______。

（3）下列說法正確的是______（填序號(hào)）。

A．溶質(zhì)的質(zhì)量增加的實(shí)驗(yàn)步驟是①→②和④→⑤

B．燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．若用等質(zhì)量的甲和乙分別配制飽和溶液，所用水的質(zhì)量一定相等

D．若將燒杯⑤中溶液溫度降低到20℃，析出晶體質(zhì)量為30g人類社會(huì)的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。

（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的______性。

（2）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是______。

（3）向一定量含有少量硝酸銀和硝酸銅的廢液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則

①濾渣中一定含有的金屬是______。

②硝酸銅溶液和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。六、探究題請(qǐng)根據(jù)如圖填空。

（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為______；

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置作為制取氣體的裝置與B裝置相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是______；用D裝置收集CO2氣體，進(jìn)氣口應(yīng)該是______（填“a”或“b”）。氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：

（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______；然后，對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性

【獷想假設(shè)】猜想I．硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．______

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想______不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液______猜想Ⅱ成立【反思與評(píng)價(jià)】小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。

A．氧化銅粉末

B．氫氧化鋇溶液

C．碳酸氫鈉溶液

D．鋅粒

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、產(chǎn)生霧霾天氣的原因有汽車尾氣的排放、化石燃料的燃燒產(chǎn)生的煙塵等，故實(shí)行常態(tài)化限行，有利于減少汽車尾氣排放，減少霧霾的發(fā)生，故A正確；

B、汽水中含有碳酸，多喝不利于鈣元素的吸收，對(duì)于胃酸過多的人會(huì)加重病情，故B錯(cuò)誤；

C、羊毛屬于蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛的氣味而棉纖維屬于天然纖維燃燒無此味，故C正確；

D、香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害物質(zhì)，毒害作用最大的有一氧化碳、尼古丁和焦油等，對(duì)身體危害很大，故D正確；

故選：B。

A、根據(jù)產(chǎn)生霧霾天氣的原因分析；

B、根據(jù)汽水的成分判斷；

C、根據(jù)羊毛屬于蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛的氣味而棉纖維屬于天然纖維燃燒無此味分析；

D、根據(jù)吸煙的危害分析。

本題體現(xiàn)化學(xué)服務(wù)于社會(huì)，是中考的熱點(diǎn)之一，掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。2.【答案】B

【解析】解：A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作正確；

C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，加熱時(shí)試管口不能對(duì)著有人的方向，以防液體沸出傷人，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3.【答案】A

【解析】解：A、氧氣由分子構(gòu)成，金剛石由原子構(gòu)成，硝酸鉀由離子構(gòu)成，可見物質(zhì)都是由分子、原子、離子中的一種微粒構(gòu)成，故選項(xiàng)說法正確。

B、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的排列方式不同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、水變成水蒸氣時(shí)，水分子間的間隔變大了，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、電解水時(shí)生成氫氣的體積是氧氣的2倍，說明水分子中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是2：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：A。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4.【答案】B

【解析】解：A、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色，說明碳酸鈉顯堿性，碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

B、碳酸鉀、碳酸鈣都可以與鹽酸反應(yīng)生成CO2，那么碳酸鋇也可與鹽酸反應(yīng)生成CO2，故選項(xiàng)推理正確。

C、MgO、Fe3O4、NO2、P2O5都含有氧元素，都是氧化物，但含氧元素的物質(zhì)不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

D、甲烷、酒精燃燒都生成CO2和水，但燃燒時(shí)有CO2和水生成的可燃物中不一定含有碳元素、氫元素和氧元素，如甲烷，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。5.【答案】D

【解析】解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、CuO能與稀HCl反應(yīng)生成氯化銅和水，碳粉不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、CaCl2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、適量AgNO3溶液能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：D。

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。6.【答案】A

【解析】解：A、根據(jù)U型管中酚酞溶液的變色快慢，可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、一段時(shí)間后兩支試管的鐵釘均不生銹，不能用于探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、圖中實(shí)驗(yàn)可燃物的種類不同，不能探究空氣是燃燒的必要條件，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、圖中實(shí)驗(yàn)鋅粉與鐵片的狀態(tài)不同，不能比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：A。

對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要掌握其原理和區(qū)別，掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照是正確解答本題的關(guān)鍵。7.【答案】D

【解析】解：A、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，稀硫酸過量時(shí)，最終固體質(zhì)量變成0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B、反應(yīng)前硫酸銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C、氫氧化銅不溶于水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，生成硫酸銅和水，溶液pH幾乎不變，完全反應(yīng)后隨著稀硫酸的增多，溶液酸性增強(qiáng)，pH由等于7逐漸減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

D、隨著反應(yīng)進(jìn)行，不斷生成水，水的質(zhì)量增大，完全反應(yīng)后隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量仍然增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確。

故選：D。

氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。8.【答案】蛋白質(zhì)

乳化

常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)

【解析】解：（1）豆腐、雞蛋、瘦肉等食物中富含蛋白質(zhì)；

故填：蛋白質(zhì)；

（2）洗潔精具有乳化作用，除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象；

故填：乳化；

（3）常溫下碳化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以用碳素墨水書寫的文字很長(zhǎng)時(shí)間不變色；

故填：常溫下碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）在酒廠附近能聞到酒精味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；

故填：分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

（1）根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷。

（2）根據(jù)洗潔精具有乳化作用分析解答；

（3）根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要學(xué)好化學(xué)知識(shí)，為生產(chǎn)、生活服務(wù)。9.【答案】氯化鈉和氯化鈣

【解析】解：由于氯化鈣過量，所以最終所得濾液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和剩余的氯化鈣。

設(shè)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

106

100

6.0gx

5.0g

=

x≈88.3%

故答案為：

（1）氯化鈉和氯化鈣；

（2）88.3%。

根據(jù)生成的碳酸鈣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。10.【答案】Ca（OH）2

改良酸性土壤

置換反應(yīng)

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

H2O

【解析】解：（1）A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種，已知E的俗名叫熟石灰，因此E是氫氧化鈣；氫氧化鈣的用途是：改良酸性土壤、做建筑材料等：氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，屬于置換反應(yīng)；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，配平即可；故答案為：①Ca（OH）2；改良酸性土壤；②置換反應(yīng)；③Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O；

（2）若A～F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過橋，物質(zhì)X是水；故答案為：H2O；

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：A～F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種，已知E的俗名叫熟石灰，因此E是氫氧化鈣；與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)有鹽酸、碳酸鈉、二氧化碳，并且二氧化碳只能與氫氧化鈣反應(yīng)，因此F是二氧化碳；D是碳酸鈉，C是鹽酸，B是氧化銅，A是氫氣。

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。11.【答案】原子

N2

CD

【解析】由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，丁是一種無毒氣體單質(zhì)，即為氮?dú)?，該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2。

（1）由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是原子；故填：原子；

（2）丁是一種單質(zhì)，單質(zhì)為氮?dú)?，化學(xué)式為：N2；故填：N2；

（3）A．元素是個(gè)宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；

B．反應(yīng)物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個(gè)數(shù)之比為2：2：2：1，故錯(cuò)誤；

C．使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng)，減少尾氣中的有害氣體，故正確；

D．新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故正確。

故選：CD。

根據(jù)反應(yīng)過程的微觀變化圖和質(zhì)量守恒定律分析單質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷。

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。12.【答案】20g20g+100g×100%

①②④

有晶體析出

A

解：（1）在20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度是20g，所以溶解甲、乙兩種固體的溶液中最大的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%；

（2）甲物質(zhì)20℃時(shí)的溶解度是20g，40℃時(shí)的溶解度是30g；乙物質(zhì)60℃時(shí)的溶解度是70g，40℃時(shí)的溶解度是40g，所以圖2所示的實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是①②④，③→④實(shí)驗(yàn)過程中，乙物質(zhì)的溶解度減小，觀察到現(xiàn)象是：有晶體析出；

（3）A、溶質(zhì)的質(zhì)量增加的實(shí)驗(yàn)步驟是①→②，溶解度增大，固體溶解度，④→⑤，③析出的乙固體繼續(xù)溶解，故正確；

B、燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%，燒杯④中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%，所以燒杯②小于燒杯④，故錯(cuò)誤；

C、若用等質(zhì)量的甲和乙分別配制飽和溶液，沒有溫度限制，所用水的質(zhì)量不能確定，故錯(cuò)誤；

D、若將燒杯⑤中溶液溫度降低到20℃，溶劑質(zhì)量變成200g，乙物質(zhì)60℃時(shí)的溶解度是70g，20℃時(shí)的溶解度是20g，析出晶體質(zhì)量為10g，故錯(cuò)誤。

故選：A。

故答案為：（1）×100%；

（2）①②④，有晶體析出；

（3）A。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。13.【答案】導(dǎo)熱

鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生

銀、銅和鐵

Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2

【解析】解：（1）鐵能制成炒鍋是利用了鐵的優(yōu)良導(dǎo)電性；故填：導(dǎo)熱；

（2）鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，起到了保護(hù)作用；故填：鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生；

（3）由題意可知，在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銀和銅以及硝酸亞鐵。向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵、一定有銀、銅。濾液中一定有硝酸亞鐵，一定不含有硝酸銀、硝酸銅，由以上分析可知：

①濾渣中一定含有銀、銅和鐵；故填：銀、銅和鐵；

②鐵與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵；故填：Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2。

（1）根據(jù)金屬的用途推導(dǎo)其性質(zhì)；（2）根據(jù)鋁制品在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜回答；（3）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng)，生成銀和銅以及硝酸亞鐵，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵。

本題考查的是金屬的用途、鋁耐腐蝕的成因、金屬與混合鹽溶液的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及題干提供的信息進(jìn)行。所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，以便能夠靈活應(yīng)用。14.【答案】不易溶于水或難溶于水

2H2O2-MnO22H2O+O2↑

可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

解：（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是：不易溶于水或難溶于水；故答案為：不易溶于水或難溶于水；

（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；用D裝置收集CO2氣體，進(jìn)氣口應(yīng)該是長(zhǎng)管，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅还蚀鸢笧椋嚎梢钥刂品磻?yīng)的發(fā)生和停止；a；

（1）能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是：不易溶于水或難溶于水；

（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。15.【答案】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水

硫酸鈉

I

產(chǎn)生白色沉淀

ACD

【解析】解：（1）氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

故填：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。

【獷想假設(shè)】

猜想I．氫氧化鈉過量時(shí)是硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．稀硫酸過量時(shí)是硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．恰好完全反應(yīng)時(shí)是硫酸鈉。

故填：硫酸鈉。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，溶液無明顯變化，說明溶液中不含有氫氧化鈉；

②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)殇^離子和硫酸根離子結(jié)合生成了白色沉淀硫酸鋇，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液猜想Ⅰ不成立②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅱ成立【反思與評(píng)價(jià)】

小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立，這是因?yàn)橹灰嬖诹蛩岣x子，加入氯化鋇溶液就能夠產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇；

為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑氧化銅粉末（氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，溶液變成藍(lán)色），碳酸氫鈉溶液（碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡），鋅粒（鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，產(chǎn)生氣泡）。

故填：ACD。

氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；

稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，和碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和中考化學(xué)第一次模擬試卷一、選擇題（本題包括8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．蠟燭燃燒B．膽礬研碎C．海水曬鹽D．冰融化成水2．下列說法正確的是（）A．物理變化中分子可分，原子不可分B．保持氧氣性質(zhì)最小粒子是氧分子C．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同D．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)3．生活中處處有化學(xué)。下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是（）A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器4．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)，下列說法正確的是（）A．一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高B．硬水經(jīng)過吸附、過濾可變成軟水C．可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多D．用二氧化碳滅火器滅火，既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會(huì)留下痕跡5．超氧化鉀（KO2）固體常用作氧氣再生劑，主要作為潛艇、宇宙飛船艙的氧源或用于其他需要人工氧源的地方．用超氧化鉀供氧時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng)：4KO2+X═2K2CO3+3O2下列關(guān)于X的說法正確的是（）A．X由碳、氧二個(gè)元素組成B．檢驗(yàn)X用燃著的木條C．X中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：8D．X是一種有機(jī)化合物6．利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)可以更準(zhǔn)確地比較不同聚集狀態(tài)的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。如下圖所示，傾斜錐形瓶使試管內(nèi)稀鹽酸流人瓶中與固體發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如曲線所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．曲線①表示的是塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)B．a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)表示相同時(shí)間內(nèi)不同聚集狀態(tài)的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相等C．等質(zhì)量不同聚集狀態(tài)的碳酸鈣參加反應(yīng)，粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生CO2質(zhì)量更多D．對(duì)比曲線中c、d兩點(diǎn)可知，產(chǎn)生相同質(zhì)量的二氧化碳，粉末狀碳酸鈣用時(shí)更少7．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)，圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙，下列說法不正確的是（）A．若甲是生活中使用最廣泛的一種金屬，乙的水溶液呈藍(lán)色，則圖中所示的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化均可通過置換反應(yīng)完成B．若乙是碳酸鈉，丁是氫氧化鈉，則丙可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲C．若甲、丁均為黑色粉末，則丙可以是二氧化碳D．若乙是硫酸鈉，則甲、丙、丁三種物質(zhì)的類別可能相同8．回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅、氧化亞鐵和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到一種金屬單質(zhì)和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下：（已知：Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4）下列說法正確的是（）①A可以是稀硫酸或稀鹽酸②溶液B中的溶質(zhì)可能有三種③固體D和固體E的成分可能相同④過程Ⅱ和過程Ⅲ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾⑤整個(gè)流程中涉及的反應(yīng)基本類型有三種⑥溶液F中溶質(zhì)的質(zhì)量一定比溶液B中的溶質(zhì)的質(zhì)量大A．①③④B．④⑤C．④⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑤二、非選擇題（本題包括5小題，共26分。）28．(4分)如圖A是某三種元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖B是地殼中含量最多的金屬元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．(1)．圖B中粒子的符號(hào)是．(2)．寫出圖A中由三種元素組成的一種有機(jī)物的化學(xué)式(3)．圖A中由不同元素組成的二種氧化物可以發(fā)生化合反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式29．（4分）圖1是70℃時(shí)將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20﹪的甲物質(zhì)的溶液逐漸降溫，析出固體的質(zhì)量與溫度變化的關(guān)系，圖2是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題：⑴甲物質(zhì)的溶解度曲線與圖2中的相似。（填“A”或“B”）⑵圖1中，溫度從70℃降到50℃的過程中，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）。⑶由圖2可知，t2℃時(shí)將50gA物質(zhì)的飽和溶液稀釋到5﹪，需加水的質(zhì)量是。⑷下列說法正確的是（）A．B物質(zhì)的飽和溶液中含少量A物質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純B物質(zhì)B．t1℃時(shí)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C．t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)加水配制成飽和溶液，B物質(zhì)需要的水更少D．t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A＞B30．（6分）某興趣小組的同學(xué)根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（試劑均足量，假設(shè)各步反應(yīng)均完全，裝置可重復(fù)使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好。）（1）甲組同學(xué)利用A中產(chǎn)生的氧氣驗(yàn)證B中的黑色粉末是炭粉。①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②為完成此實(shí)驗(yàn)，除用裝置A、B外，還需要C裝置。C裝置中的試劑是溶液（填試劑名稱）。（2）A中燒瓶?jī)?nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶?jī)?nèi)氣體的成分，乙組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，步驟如下：（假設(shè)裝置A中氣體均完全參與反應(yīng)，甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ⅰ．將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中，充分反應(yīng)；Ⅱ．按A→C1→B→C2→D的順序連接裝置，打開K1，從K1處通入氮?dú)猓^一會(huì)打開K2，排盡B中空氣后，加熱B中足量的氧化銅固體，充分反應(yīng)；反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g，B中固體的質(zhì)量減少了0.32g，第二個(gè)C裝置的質(zhì)量增加了0.18g。①打開K2前通入氮?dú)獾哪康氖?。②兩個(gè)裝置C中試劑相同，裝置C中的試劑是。③經(jīng)計(jì)算可知燒瓶中氣體的成分是。31．（6分）某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)車間排出的廢水澄清透明，其中甲車間廢水明顯呈酸性，呈酸性溶質(zhì)可能是鹽酸、硫酸、硝酸的一種或幾種，現(xiàn)對(duì)甲車間廢水進(jìn)行探究。（1）該廢水中加入紫色石蕊溶液，呈色。（2）所加試劑Y為（填化學(xué)式，下同）（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出呈酸性的溶質(zhì)為乙車間廢水呈堿性，廢水中溶質(zhì)可能由氫氧化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀的一種或幾種組成，現(xiàn)為探究其組成，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：(4)向第一份溶液中加入足量M溶液后，觀察現(xiàn)象。(5)向第二份溶液中加入足量N溶液后，得出結(jié)論：原溶液中一定含有氫氧化鉀。能證明該結(jié)論的現(xiàn)象是。(6)經(jīng)檢驗(yàn)，甲車間廢水中還存在硝酸銅，現(xiàn)將甲車間廢水在滴加試劑X后所得溶液和乙車間廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?，反?yīng)結(jié)束后得到澄清透明的溶液A。則溶液A中一定存在的溶質(zhì)有。32．（6分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小潁同學(xué)取12.0g該混合物加入到100.0g的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后得到107.6g的澄清溶液。計(jì)算：（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是__________________________。（1）反應(yīng)結(jié)束后澄清溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（寫出完整的計(jì)算過程）

參考答案選擇題1．A2．D3．B4．D．5C6．D7．C8．B二、非選擇題28．(4分)（1）Al3+(2)C2H6OC6H12O6等（3）CO2+H2O=H2CO329．（4分）（1）A(2)不變（3）150g（4）D30．(6分)（1）①過氧化氫催化分解制取氧氣(略)②澄清石灰水（2）①平衡燒瓶?jī)?nèi)外的氣壓(防止C中液體倒吸入B中)②濃硫酸③CO2、CH431（6分）(1)紅（2）AgNO3(3)HNO3（4）溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生(5)加入足量N（如BaCl2）溶液后溶液仍然呈現(xiàn)紅色(6)KNO3Cu(NO3)2Ba(NO3)232（6分）中考化學(xué)第一次模擬試卷一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．汽油揮發(fā) B．燃放煙花C．活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D．分離液態(tài)空氣制氧氣2．緝毒犬經(jīng)過訓(xùn)練通過氣味找到毒品，這是因?yàn)椋ǎ〢．分子的質(zhì)量很小 B．分子的不斷運(yùn)動(dòng)C．不同分子性質(zhì)不同 D．分子間有間隙3.近幾年的雪災(zāi)對(duì)我國(guó)南方的電力、交通造成很大的危害。有一種融雪劑含有Na2SiO3（硅酸鈉），Na2SiO3中Si元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+34．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）5．化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是（）A．適當(dāng)攝入水果蔬菜和富含蛋白質(zhì)的肉類，有利于增強(qiáng)體質(zhì)B．富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒來檢驗(yàn)C．食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品，可提高人體免疫力D．利用硝酸銨溶于水吸熱的原理，自制冰袋給發(fā)燒病人降溫6．右圖是元素周期表中的一部分，下列有關(guān)說法中正確的是（）Ａ．鋰原子的原子序數(shù)為3Ｂ．氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008gＣ．鋰元素和氫元素都屬于金屬元素Ｄ．鋰元素和氫元素屬于同周期元素7．交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO42X+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X，則X的化學(xué)式為（）A．Cr2O3B．CrSO3 C．Cr2(SO4)3 D．Cr2S38．已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．此反應(yīng)為中和反應(yīng)B．A是有機(jī)物，B、C、D是無機(jī)物 C．點(diǎn)燃前，要先檢驗(yàn)A的純度，防止爆炸D．化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O9．世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)。下列做法你認(rèn)為正確的是（）A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣C．電器著火用水撲滅 D．室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)10．汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫就可以和O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中不正確的是（）A．反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B．可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染C．反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變 D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變11．下列敘述中正確的是（）A．純堿、燒堿都屬于堿 B．棉花、羊毛都屬于天然有機(jī)高分子材料C．化學(xué)反應(yīng)中一定放出熱量 D．由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物t1tt1t2正確的是（）A.t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30％B.t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.從0℃至t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度D.t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時(shí)降溫，甲先達(dá)到飽和13．下列除雜的實(shí)驗(yàn)過程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）A．KCl（K2CO3）——加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B．BaSO4（BaCO3）——加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥C．CO2（HCl）——先通過氫氧化鈉溶液，后通過濃硫酸D．KCl（MnO2）——加水溶解、過濾、洗滌、干燥14．下列圖象與對(duì)應(yīng)描述相符的是（）A．向一定溫度下接近飽和的硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體B．向氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液C．兩份等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中不斷加入鋅和鐵D．一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體二、填空題（本大題包括5小題，共20分）15．（3分）用化學(xué)用語表示：（1）兩個(gè)磷原子：；（2）3個(gè)硫酸根離子：；（3）尿素：。16．（4分）化學(xué)存在于我們生活中。（1）媽媽給家里的花施加了一些碳酸氫銨（NH4HCO3），過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠了。我知道碳酸氫銨是一種（選填“磷肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”）。（2）爸爸給家里換了一臺(tái)節(jié)能天然氣熱水器，天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能。（3）飯后洗碗盤時(shí)，我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬，這是利用了洗滌劑的功能。17．（4分）“減少污染、凈化空氣，還我一片藍(lán)天”，已成為湛江人民共同的心聲。（1）潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和（填化學(xué)式）；（2）汽車燃料燃燒不充分時(shí)，會(huì)產(chǎn)生炭粒和有毒的（填化學(xué)式）氣體，污染空氣；（3）汽車使用壓縮天然氣（CNG）作燃料，會(huì)減少對(duì)空氣的污染。天然氣所含主要成分的化學(xué)式是。壓縮天然氣（CNG）加氣站必須懸掛，因?yàn)椤?8．（4分）水的硬度表示方法是將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量。通常把1L水中含有10mgCaO稱為1度，1L水中含有20mgCaO即為2度，以此類推。8度以上為硬水，8度以下為軟水。我國(guó)規(guī)定飲用水的硬度不能超過25度。（1）日常生活中，可用檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜€是軟水。（2）Ca(HCO3)2加熱時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種白色沉淀（水垢的主要成分）和兩種常見的氧化物，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2，飲用前可采取的方法來降低水的硬度。（3）家用熱水瓶一旦產(chǎn)生水垢，其保溫性能會(huì)降低。用可除去上述水垢。19．（5分）沉沒在蒼茫海水中800多年的中國(guó)古沉船“南海一號(hào)”的“驚艷一浮”，讓無數(shù)國(guó)人為之自豪。據(jù)保守估計(jì)，其載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品。（1）中國(guó)的青銅舉世聞名，青銅屬于材料。（2）中國(guó)的鐵鍋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，受到聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素。若人體缺乏鐵元素，容易引起癥。（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因?yàn)殂~能與空氣中的、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

；根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為（填化學(xué)式）。三、簡(jiǎn)答題（本大題包括2小題，共16分）20．（9分）已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應(yīng)能生成一種常見的堿。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．；D．。（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：。（3）E在日常生活中用途廣泛，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)：。（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。屬于（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。（5）B是最清潔的燃料，與其他燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有。21．（8分）湛江是一個(gè)美麗的海濱城市。通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，各步操作流程如下：（1）在第①步粗鹽“溶解”操作要用玻璃棒攪拌，作用是。（2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的