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五年級下冊數(shù)學(xué)教案-2.2.3短除法|冀教版知識點(diǎn)概述短除法是在除法運(yùn)算中,采用逐位相除、逐位縮小數(shù)位、逐位商數(shù)相加的方法進(jìn)行,以求出除數(shù)和被除數(shù)的商,這種除法運(yùn)算的方法稱為短除法。在學(xué)習(xí)短除法之前,學(xué)生需要掌握列豎式、倍數(shù)關(guān)系、相反數(shù)等知識點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)掌握短除法的基本運(yùn)算方法。能夠根據(jù)題目中給出的被除數(shù)和除數(shù),正確計算出商。能夠靈活運(yùn)用短除法解決實(shí)際問題。教學(xué)內(nèi)容和方法教學(xué)內(nèi)容短除法的定義及基本運(yùn)算方法。熟悉短除法運(yùn)算的步驟和要點(diǎn)。練習(xí)短除法的運(yùn)用。運(yùn)用短除法解決實(shí)際問題。教學(xué)方法板書法:通過板書輔助講解短除法的定義、運(yùn)算步驟和注意事項等。演示法:通過具體示例進(jìn)行講解,更加生動形象。練習(xí)法:通過練習(xí)題的形式,讓學(xué)生鞏固掌握知識點(diǎn)。教學(xué)過程導(dǎo)入結(jié)合上一節(jié)課的內(nèi)容,通過回憶本單元的重點(diǎn)知識點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)短除法的興趣和熱情。介紹短除法板書“短除法的定義:在除法運(yùn)算中,采用逐位相除、逐位縮小數(shù)位、逐位商數(shù)相加的方法進(jìn)行,以求出除數(shù)和被除數(shù)的商,這種除法運(yùn)算的方法稱為短除法?!敝v解短除法運(yùn)算的步驟和要點(diǎn):先將被除數(shù)的第一位數(shù)與除數(shù)相除,得到商數(shù),在每排的下方寫上商數(shù),然后將商數(shù)乘以除數(shù),然后用被除數(shù)減去這個積,將減去后的差的第一位寫在下一排的被除數(shù)下方,重復(fù)以上步驟,直到被除數(shù)的各位上都寫上商數(shù)為止。通過白板演示具體的短除法計算過程。練習(xí)讓學(xué)生根據(jù)板書上的短除法步驟,自己口算計算10÷5、56÷7、84÷4等簡單計算題目,鞏固短除法的基本思想。給學(xué)生發(fā)放練習(xí)冊,讓他們獨(dú)立完成冊子里的練習(xí)題目。隨堂檢測,檢查學(xué)生對短除法的掌握程度。鞏固和擴(kuò)展通過幽默的小故事和實(shí)例,讓學(xué)生理解短除法的實(shí)際應(yīng)用。對短除法運(yùn)算遇到的難點(diǎn)進(jìn)行剖析和分析,并指導(dǎo)學(xué)生如何排除錯誤,如何提高計算準(zhǔn)確率。引導(dǎo)學(xué)生了解更多的數(shù)字運(yùn)算技巧和方法。教學(xué)反思此次教學(xué)中,我們采用了板書法、演示法和練習(xí)法相結(jié)合的方式進(jìn)行授課,使學(xué)生們更好地理解和掌握了短除法的基本概念和運(yùn)算方法。通過引導(dǎo)學(xué)生自主探究、互相交流、課后鞏固等教學(xué)手段,在激發(fā)學(xué)生興趣和主動性的同時,提高了他們的數(shù)學(xué)思維能力和計算能力。在今后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)注重教學(xué)方法的多樣性,依據(jù)學(xué)生的不同需求和
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