社會工作者之中級社會綜合能力題庫練習(xí)整理A卷附答案_第1頁
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社會工作者之中級社會綜合能力題庫練習(xí)整理A卷附答案

單選題(共50題)1、社會工作者為了有效助人,常常需要聯(lián)絡(luò)政府部門、企事業(yè)單位、社會組織(包括基金會)和廣大社會成員,向他們籌集服務(wù)對象所需要的資源,可以說是社會工作者的重要責(zé)任。體現(xiàn)的是社工的()角色。A.行政管理者B.政策影響者C.資源籌措者D.研究者【答案】C2、80歲的張大媽向社會工作者訴說去住養(yǎng)老院的事情,她說:“我一想到搬家就害怕,我住在這里有老鄰居,到那兒我一個人也不認(rèn)識,很緊張,怎么辦呢?”此時,社會工作者最佳的同理回應(yīng)是()。A.“你一提到離開家就擔(dān)心,是舍不得離開老鄰居和朋友吧,我會常陪他們?nèi)タ茨愕??!盉.“聽起來你很害怕離開熟悉的環(huán)境,但那里的人也很好,有各種豐富的活動,你都可以去參加啊。”C.“不要擔(dān)心,你很快會在那里交到新朋友,養(yǎng)老院里有人照顧,說不定你還覺得該早點兒去住呢。”D.“聽起來你對搬家有很多復(fù)雜的想法,一方面你想住進去,這樣可以得到更多照料,另一方面你又很擔(dān)心自己會孤單、寂寞,希望和你熟悉的人在一起?!薄敬鸢浮緿3、為緩解一線社會工作者的壓力,社會工作督導(dǎo)者經(jīng)常提供支持性督導(dǎo),下列做法中,最能體現(xiàn)社會工作督導(dǎo)支持功能的是()。A.協(xié)助發(fā)展工作成效B.均衡服務(wù)的工作量C.介紹工作過程知識D.工作計劃與分配【答案】A4、社會工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊伍,為社區(qū)的獨居老人提供結(jié)對服務(wù)。在發(fā)展和組織志愿者時,老潘應(yīng)該()。A.僅招募那些主動報名參加的居民B.經(jīng)常與志愿者進行非正式的交流C.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對的安排D.由志愿者來確定服務(wù)目標(biāo)和方向【答案】B5、下列關(guān)于社會工作理論在社會實務(wù)中的預(yù)測作用的說法不正確的是()A.對求助者可能發(fā)生的變化作出預(yù)測B.對影響求助者的各種因素的作用作出預(yù)測C.對社會工作者提供服務(wù)對求助者可能產(chǎn)生的效用作出預(yù)測D.對求助者對服務(wù)的滿意度作出預(yù)測【答案】D6、楊某一家三代貧窮,所以楊某認(rèn)為貧窮是注定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認(rèn)識到貧窮不是注定的,為楊某提供幫助時應(yīng)該著重于增強服務(wù)對象的權(quán)能,以對抗外在環(huán)境和優(yōu)勢群體的壓迫。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.存在主義理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增能理論【答案】D7、蘭先生與妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻倆希望蘭先生的父母能從東北過來幫忙帶孩子。經(jīng)過溝通后,兩位老人表示同意,并通過調(diào)整逐步融入了新的生活環(huán)境。根據(jù)上述情況,老人的做法體現(xiàn)了人類行為具有()。A.適應(yīng)性特點B.主觀性特點C.多樣性特點D.整合性特點【答案】A8、居家養(yǎng)老比較接近()的社區(qū)工作模式。A.社區(qū)照顧B.地區(qū)發(fā)展C.社會策劃D.社會互動【答案】A9、在一份關(guān)于農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的問卷中,有以下幾個問題:A.①③④②B.③①②④C.③①④②D.①③②④【答案】C10、埃里克森的人類發(fā)展階段中,兒童中期的主要任務(wù)是()。A.對周圍世界的信任超越不信任B.學(xué)習(xí)重要的知識、技能和生存技巧,勤奮感超過自卑感C.不斷嘗試新的事物,克服內(nèi)疚,建立自信心D.發(fā)展自我同一性【答案】B11、某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃下一年度向當(dāng)?shù)鼗饡暾埥?jīng)費開展困境兒童服務(wù)項目。為了做好財務(wù)預(yù)算,該機構(gòu)采用“方案預(yù)算法”制訂經(jīng)費預(yù)算。下列做法中,屬于“方案預(yù)算法”的是()A.以當(dāng)年機構(gòu)開展服務(wù)項目的預(yù)算總額為基準(zhǔn),除以當(dāng)年的總項目數(shù),進而得出該項目預(yù)算B.以當(dāng)年同類型機構(gòu)開展類似服務(wù)項目預(yù)算為參考,上浮10%的經(jīng)費比率,得出該項目預(yù)算C.以本機構(gòu)當(dāng)年某項目服務(wù)活動計劃為基礎(chǔ),結(jié)合該項目需要列明各項開支,得出項目預(yù)算D.以本機構(gòu)下一年度年總經(jīng)費預(yù)算為依據(jù),結(jié)合該項目實際需要列明支出項目,得出項目預(yù)算【答案】C12、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟。下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。A.社會觀成熟B.人生觀穩(wěn)定C.認(rèn)知能力發(fā)展D.友誼的發(fā)展【答案】C13、某機構(gòu)督導(dǎo)在指導(dǎo)社會工作專業(yè)實習(xí)生小茹時,因為自己工作較忙,常常讓小茹自己看看材料,或跟著做些訪談,對小茹的工作表現(xiàn)經(jīng)常在機構(gòu)的例會上點名批評,讓小茹覺得很委屈和沮喪。這樣的督導(dǎo)問題主要在于()。A.督導(dǎo)沒有安排好時間B.機構(gòu)應(yīng)該換個督導(dǎo)C.督導(dǎo)對小茹的個別督導(dǎo)和情緒支持不夠D.小茹沒有擺正實習(xí)態(tài)度【答案】C14、在一次小組活動結(jié)束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,這屬于()。A.小組活動的時間分配要素B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.小組活動的效果評估D.小組活動的互動【答案】B15、支座轉(zhuǎn)角試驗中,根據(jù)各種轉(zhuǎn)角下支座邊緣最大、最小變形值來判定實測轉(zhuǎn)角正切埴是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求,當(dāng)()情況下表示支座脫空。A.△≥0B.△mm≥0C.△mn≥0D.△m小于0【答案】B16、社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以()為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會目標(biāo)模式【答案】A17、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序,其重點要考慮的是()。A.環(huán)境因素B.機構(gòu)的目標(biāo)C.問題的急迫程度D.可擁有和可動員的資源【答案】D18、小海是一名高職畢業(yè)生,畢業(yè)后他打算在北京找一份不錯的工作。但他因為學(xué)歷太低屢屢碰壁,工作有點苦的又不愿意去,為此,小海很苦惱,情緒一直低落。后來小海找到社工,希望社工能提供就業(yè)服務(wù),在社工的服務(wù)計劃中不應(yīng)該提倡的是()。A.為小海找一份工作,滿足他的要求B.協(xié)同小海分析自己的優(yōu)勢和弱點C.為小海提供情緒疏導(dǎo)D.為小海爭取進行知識技能培訓(xùn)的機會【答案】A19、某社區(qū)60歲以上老年人口占社區(qū)人口的17%,其中80歲以上的有200多人。為了給高齡獨居老人提供針對性服務(wù),社區(qū)社會工作者動員社區(qū)內(nèi)有熱情、有責(zé)任心的低齡健康老人參加,并推動成立“老人互助社”。社會工作者在招募“老人互助社”成員時,最有效的做法是()。A.在社區(qū)張貼布告,發(fā)布招募消息,等待老人報名B.向社區(qū)發(fā)放宣傳單,推廣居家養(yǎng)老的理念C.開辦社區(qū)講座,宣傳老人服務(wù)知識D.主動與社區(qū)老人接觸,介紹活動內(nèi)容【答案】D20、焦點小組是社會工作定性研究方法中一種收集資料的方法,它是將許多對象放在一起同時進行的集體訪問。一般來說,焦點小組的規(guī)模適宜在()。A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】C21、在社會策劃模式中,()是解決問題的方案所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。A.需要B.目標(biāo)C.計劃D.實踐原則【答案】A22、某中學(xué)的駐校社會工作者小趙,給高一新生開設(shè)成長小組,幫助他們了解、認(rèn)識和探索自我,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,并激發(fā)自己的潛能,為實現(xiàn)夢想而努力。依據(jù)人本主義理論.下列小趙的做法中,符合該理論基本價值的是()。A.在小組活動中,強調(diào)學(xué)生之間的同質(zhì)性B.在小組討論時,保證社會工作者是最后的決定者C.在小組過程中,鼓勵每位學(xué)生表達意見D.在小組過程中,強化每位學(xué)生對自己的責(zé)任【答案】C23、地震過后,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生組成的社會工作服務(wù)隊在災(zāi)區(qū)進行服務(wù)。同時,對自己的服務(wù)進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務(wù)。這屬于行動研究的()。A.支持模式B.合作模式C.個案模式D.獨立模式【答案】D24、社會工作者小可在小組工作中尊重組員之間的差別,注重每個組員的內(nèi)在價值和能力,鼓勵他們自由表達,協(xié)助他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢和能力。上述小可的做法所依據(jù)的是()。A.人本主義理論B.增強權(quán)能理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.社會支持理論【答案】A25、改革開放后,中國人的生活水平不斷提高,價值觀念多元化,行為方式多樣化。但是,尊老愛幼仍被視為美德,不孝敬老人仍為世人所譴責(zé)。這體現(xiàn)了社會環(huán)境的()。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D26、某社會服務(wù)機構(gòu)在年終時邀請人力資源管理專家舉行一場專題講座,講解職業(yè)生涯規(guī)劃意義、原則和方法,協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程,將個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)有機地結(jié)合起來。機構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是()。A.增進員工對工作的興趣B.掌握員工的個體差異C.滿足員工自我實現(xiàn)的愿望D.降低員工的職業(yè)倦怠【答案】C27、中西方社會文化之間存在較大的差異。在我國社會工作快速發(fā)展過程中,推動我國社會工作價值觀與倫理規(guī)范本土化的正確態(tài)度應(yīng)該是()。A.全盤吸收西方國家成熟的社會工作價值觀B.全面接受中外社會及政治文化傳統(tǒng)的影響C.堅持維護中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟社會和文化基礎(chǔ)D.理解中西方文化差異并找到相互融合之處【答案】D28、(2019年真題)社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機分為A、B兩組,每組人數(shù)均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進行評估后,安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組,而B組兒童不參加任何小組,結(jié)束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據(jù)社會工作研究方法,上述小魏的研究屬于()。A.單后測控制組設(shè)計B.前后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.簡單時間序列設(shè)計【答案】B29、社會工作者的技術(shù)知識不包括(

)。A.社會科學(xué)知識B.調(diào)查研究技術(shù)C.口語和文字表達技術(shù)D.現(xiàn)代報考工具使用技術(shù)【答案】A30、社會工作者小呂最近被機構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項目中,讓其負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老人的經(jīng)驗,在一次督導(dǎo)會談中示范了接觸體弱老人的技巧,包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀,表達肯定和關(guān)懷;說話時語速要慢,語調(diào)平緩,句子簡單直接;發(fā)問時只提一個問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)()的知識。A.服務(wù)對象B.社會問題C.工作過程D.工作者本身【答案】A31、保障專業(yè)的完整性,遵循評估和研究等方面的要求,這些屬于社會工作者對()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對象B.社會工作專業(yè)C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)人員【答案】B32、社會工作者小陳了解到住院患者王大爺生活貧困,與兒子多年不往來的情況后,一方面經(jīng)常和王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部分醫(yī)療費用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關(guān)系,根據(jù)上述內(nèi)容,小陳的工作屬于()。A.社會康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域B.矯正社會工作領(lǐng)域C.心理健康服務(wù)領(lǐng)域D.醫(yī)務(wù)社會工作領(lǐng)域【答案】D33、在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,目標(biāo)優(yōu)先次序的界定主要考慮的是()。A.環(huán)境因素和情境狀態(tài)B.需解決問題的迫切程度C.可擁有和可動員的資源D.服務(wù)對象的要求與意愿【答案】C34、某小區(qū)的社會工作者小豪發(fā)現(xiàn)他所在社區(qū)存在很多問題,比如:健身器材損毀嚴(yán)重,小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境得不到保持,居民之間的關(guān)系不融洽等。針對這些問題,小豪決定組織小組活動并鼓勵居民積極參與,希望能改善鄰里關(guān)系,更好地推動建立社區(qū)歸屬感和認(rèn)同感。這屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()實施策略。A.提供服務(wù)B.社區(qū)參與C.團結(jié)鄰里D.提供設(shè)施方案【答案】C35、在社會服務(wù)機構(gòu)的主要資金來源中,協(xié)議合作的方式屬于()。A.政府資助B.社會捐助C.拍賣所得D.低償服務(wù)【答案】A36、社會工作者小王在走訪一個老舊小區(qū)時,發(fā)現(xiàn)某些居民之間因為樓道衛(wèi)生問題產(chǎn)生矛盾,互不來往。此外小區(qū)內(nèi)的居民很少參加社區(qū)活動。針對以上情況,小王發(fā)動和組織居民參與討論樓道衛(wèi)生問題并制定了樓道衛(wèi)生公約,使鄰里矛盾得到緩解。從地區(qū)發(fā)展模式看,小王的做法基于的假設(shè)是()。A.現(xiàn)代社會居民不愿意參與社區(qū)事務(wù)B.社區(qū)問題的成因主要是經(jīng)濟水平不發(fā)達C.社區(qū)居民自身缺乏解決問題的能力和習(xí)慣D.社區(qū)不同人群的利益可以調(diào)和【答案】D37、社會工作督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)前期的最重要技巧是()A.同感與分享感受的技巧B.訂立協(xié)議C.開展話題的技巧D.督導(dǎo)的相互契合技巧【答案】D38、社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案,并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)的變化、主要工作項目的完成情況、資源使用情況、經(jīng)費開支情況以及項目工作進度情況等內(nèi)容對方案進行評估。這種評估方法屬于()。A.目標(biāo)評估B.過程評估C.效果評估D.個別評估【答案】B39、在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),心理機能處于相對穩(wěn)定的高水平階段,社會性發(fā)展更加成熟。下列特征中,符合青年心理發(fā)展的是()。A.社會觀已成熟B.人生觀穩(wěn)定C.認(rèn)知能力發(fā)展D.友誼的發(fā)展【答案】C40、學(xué)校社會工作者小虎發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場,欺負(fù)一些體格較差的同學(xué)。小虎計劃解決這一問題,他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當(dāng)行為。這時小虎所扮演的角色是()。A.使能者B.協(xié)調(diào)者C.矯治者D.教育者【答案】D41、在注重個別化原則的時候,()方法關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。A.個案工作B.小組工作與社區(qū)工作C.個案工作與小組工作D.個案工作與社區(qū)工作【答案】B42、為了解決村里環(huán)境雜亂等問題,駐村社會工作者小李擬推動建立“先鋒志愿者協(xié)會”,從黨員帶頭做起,動員村里有影響的婦女委員、宗族長輩參與。從志愿服務(wù)人力資源的組織管理職能出發(fā),小李下一步應(yīng)完成的工作是()。A.設(shè)定志愿服務(wù)目標(biāo)B.設(shè)計志愿服務(wù)方案C.做好志愿服務(wù)記錄D.制定志愿服務(wù)規(guī)范【答案】D43、(2021年真題)社會工作專業(yè)碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發(fā)展計劃的行動研究,下列小玥的做法中,最能體現(xiàn)行動研究特點的是()。A.與社會工作服務(wù)機構(gòu)合作參與困境家庭的救助服務(wù)B.選擇不同類型的困境家庭進行救助史的比較性研究C.選取一個地區(qū)進行困境家庭救助狀況的結(jié)構(gòu)式訪談D.運用民政本部門已公布的社會救助年度數(shù)據(jù)進行分析【答案】A44、五年級的小平過馬路時告訴媽媽一定要等到綠燈亮了才可以走,只有大家這么做了通行才會順暢安全,根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小平的道德水平處在()。A.尋求認(rèn)可定向階段B.遵守法規(guī)和秩序定向階段C.社會契約定向階段D.相對功利定向階段【答案】B45、社會工作行政屬于()。A.直接社會服務(wù)B.間接社會服務(wù)C.中觀社會服務(wù)D.微觀社會服務(wù)【答案】B46、社會工作者小張計劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)的8名殘疾居民。現(xiàn)已建立了提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò),還可以考慮建立()的互助網(wǎng)絡(luò)。A.殘疾人親友與殘疾人B.大學(xué)生志愿者與殘疾人C.殘疾人與殘疾人D.社區(qū)居民與殘疾人【答案】C47、社會工作者小張為一個青少年小組設(shè)計小組活動,在活動設(shè)計之前,他通過各組員的老師、家長分別了解了每個組員的基本情況以及以往的成長經(jīng)歷與成長過程中的主要問題,在這里,小張使用了小組活動的()設(shè)計技巧。A.扣緊小組目標(biāo)B.解決組員問題C.考慮組員的特征和能力D.小組活動的基本要素【答案】C48、在社會工作形成的過程中,下列社會工作方法中最早被正式接受的是()。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會行政【答案】A49、在社會工作督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)開展期的主要任務(wù)是()。A.促進相互熟悉B.明確督導(dǎo)形式C.綜述學(xué)習(xí)過程D.督導(dǎo)自我改進【答案】B50、王強,某電視臺記者,2008年汶川地震期間,他正好在四川休假,于是他在震后第一時間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū),從事人員搶救、賑災(zāi)物品發(fā)放、搶修道路等志愿活動,被評為“四川省優(yōu)秀志愿者”。從我國對社會工作的理解而言,王強的行為屬于()類型的社會工作。A.思想政治教育工作B.普通社會工作C.行政性、非專業(yè)社會工作D.專業(yè)社會工作【答案】B多選題(共20題)1、社會工作維持社會秩序的功能和一般行政管理不同之處在于()。A.行政管理傾向于用行政力量解決問題B.社會工作通過服務(wù)化解矛盾、解決問題C.行政管理的直接目標(biāo)是維持管理機構(gòu)穩(wěn)定D.社會工作要達到維持社會秩序的效果E.在解決問題的方法上,社會工作要通過改變環(huán)境、完善制度來解決問題【答案】ABD2、社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)激勵員工的方式主要有()。A.了解員工的個別差異B.用目標(biāo)引導(dǎo)員工,增進其對工作的興趣C.提供員工參與決策的機會D.協(xié)助員工制訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃E.使用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威【答案】ABCD3、在一次對空難遇難者家屬的危機干預(yù)中,社會工作者小高接待了78歲的沈媽媽,她唯一的兒子在這次空難中喪生,沈媽媽悲痛欲絕。此時,小高恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.了解沈媽媽面臨的困難和問題B.向沈媽媽介紹危機干預(yù)的內(nèi)容C.對沈媽媽的情緒進行安撫紓解D.與沈媽媽討論她的權(quán)利和責(zé)任E.快速評估判斷沈媽媽的處境風(fēng)險【答案】AC4、以下不屬于各級人民法院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項的是()。(

)A.對人民法院工作的建議、批評和意見B.對人民法院工作人員的違法失職行為的報案、申訴、控告或者檢舉C.對人民法院生效判決、裁定、調(diào)解和決定不服的申訴D.對人民法院審判活動中的違法行為的控告或者檢舉【答案】D5、在一次團體督導(dǎo)會議上,資深社會工作者老張向5位新人職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征,他講授的內(nèi)容應(yīng)包括精神障礙人士的()。A.人際交往B.心理和行為表現(xiàn)C.家庭關(guān)系D.分析和處理問題能力E.相關(guān)政策保障措施【答案】BD6、服務(wù)對象小王向社會工作者咨詢運動健身的有關(guān)信息,正好社會工作者手邊有一份他哥哥開辦的運動健身中心的宣傳材料。下列社會工作者的做法中,較妥當(dāng)?shù)陌?)。A.將宣傳資料給小王B.將他哥哥開辦健身中心的信息告訴小王C.幫小王尋找其他健身中心的資料D.告訴小王查找相關(guān)資料的方法E.告訴小王他哥哥的聯(lián)系方式,讓小王自行聯(lián)系【答案】BD7、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位與從業(yè)人員訂立協(xié)議,免除或減輕其對從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故傷亡依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,該協(xié)議()。(

)A.無效B.有效C.經(jīng)備案后生效D.是否生效待定【答案】C8、在個別督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)在態(tài)度和工作內(nèi)容方面的需要注意的事項有()。A.誠懇地傾聽社會工作者的表述B.仔細(xì)研究和批閱社會工作者的工作記錄和服務(wù)報告C.鼓勵被督導(dǎo)者對服務(wù)對象的問題進行評價和判斷D.培養(yǎng)被督導(dǎo)者自主思考和批判反思能力E.在社會工作者遇到難以解決的困難時,直接代替社會工作者處理問題【答案】ABCD9、某青少年控?zé)熜〗M臨近結(jié)束,社會工作者對組員在認(rèn)知和行為上的積極變化予以鼓勵的肯定;同時與組員家長溝通,指導(dǎo)家長協(xié)助保持組員的積極變化;還計劃在未來6個月,到組員家中進行家訪。上述做法中,社會工作者協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗的方法有()。A.模擬練習(xí)B.樹立信心C.尋求支持D.處理情緒E.跟進服務(wù)【答案】BC10、根據(jù)評估的目的,可以將評估分為()。A.方案評估B.成果評估C.效果評估D.效益評估E.過程評估【答案】BD11、社會工作者在自覺運用社會工作價值觀指導(dǎo)實踐的過程中,始終秉持專業(yè)基本信念和操作原則,其具體表現(xiàn)有()。A.尊重服務(wù)對象的觀點,避免將自身建議強加給服務(wù)對象B.尊重服務(wù)對象的個性,即使相同的問題也要個別化處理C.尊重服務(wù)對象的特質(zhì),認(rèn)同與包容服務(wù)對象的各種做法D.尊重服務(wù)對象價值觀,服務(wù)中應(yīng)坦誠面對個人價值介入E.尊重服務(wù)對象的權(quán)利,讓其在充分知情前提下自主抉擇【答案】A12、甲、乙、丙三家公司組成聯(lián)合體投標(biāo)中標(biāo)了一棟寫字樓工程,施工過程中因甲的施工的工程質(zhì)量問題而出現(xiàn)賠償責(zé)任,則建設(shè)單位()。(

)A.可向甲、乙、丙任何一方要求賠償B.只能要求甲負(fù)責(zé)賠償C.需與甲、乙、丙協(xié)商由誰賠償D.如向乙要求賠償,乙有權(quán)拒絕【答案】A13、督導(dǎo)老張發(fā)現(xiàn)社會工作者小于接手小學(xué)生欣欣的個案后,出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,當(dāng)談及欣欣近來經(jīng)常遲到,不交作業(yè),變得沉默寡言,并經(jīng)常哭鬧等,小于憤怒地說,這一切都是欣欣的父親陷入婚外戀,拋家棄子造成的。小于說現(xiàn)在很怕看到欣欣無助的眼神,這使他想起自己的童年,面對小于的反應(yīng),老張應(yīng)采取的做法有()。A.與小于分享自己處理類似困境的經(jīng)驗B.立即向機構(gòu)負(fù)責(zé)人提出安排小于暫時休假C.鼓勵小于表達感受和宣泄情緒并發(fā)現(xiàn)其中的意義D.與小于一起進行自我探索,以協(xié)助小于更加了解自己E.立即安排另一位社會工作者接替小于為欣欣提供服務(wù)【答案】ACD14、社會工作者在現(xiàn)實服務(wù)中往往會遇到很多倫理難題,下面屬于常見的倫理難題的是()。A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價值介入與客觀性的矛盾問題D.社會工作機構(gòu)的利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突E.自我決定問題【答案】ABC15、社會工作者小黃運用個案研究收集退休人員張大爺?shù)馁Y料,根據(jù)“人在環(huán)境中”的觀點,小黃適宜的做法有()。A.觀察張大爺與其所處環(huán)境的互動關(guān)系B.將資料上升到理論層面,并推及社區(qū)其他老人C.弄清張大爺?shù)募彝?、朋友、?/p>

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