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文檔簡(jiǎn)介

高考語(yǔ)文試題分類匯編——詞語(yǔ)運(yùn)用

(09年全國(guó)卷I)

18.下面文字中畫線部分的詞語(yǔ),有的使用不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,使修改后的這段文

字銜接自然,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密。(4分)

三仙姑對(duì)女兒小芹一直管的很嚴(yán)。小芹長(zhǎng)大后,跟小二黑好上了,三仙姑說(shuō)什么也不

同意。

①②

她知道后,就?個(gè)人悄悄跑到前莊上去找小二黑,恰巧小二黑這時(shí)也正要找她。于是

兩個(gè)人

③④

就商量對(duì)付她的方法。她把小芹娘怎樣裝神弄鬼的事從頭至尾向小二黑細(xì)說(shuō)了?一遍。

⑤⑥⑦

答:_________________________________________________________________________

答案:③改為“小芹”:⑤改為“三仙姑”;⑥改為“小芹”;⑦改為“她”。

(09年全國(guó)卷II)

18.下面文字中畫線部分的詞語(yǔ),有的使用不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,使這段文字語(yǔ)言簡(jiǎn)明,

銜接自然,語(yǔ)意連貫。(4分)

蘇澤廣真是哭笑不得,蘇澤廣覺(jué)得兒子還不立事,把家托付于他是徒勞的,便失望地

起身。然而

①②

他剛要離開,他突然跳下椅子,合圖吹滅了桌前的蠟燭,“撲通”一聲跪在地上,抱住

他的腿,在

③④⑤

黑暗中說(shuō):“爸爸,你放心吧,你要是不回來(lái),我管這個(gè)家!”

答案:①刪除或者改為“他”;③改為“合圖”;④刪除或改為“他”;⑤改為“蘇

澤廣”或者“父親”。

(09年全國(guó)卷H)

19.利用所給詞語(yǔ)寫一段話,介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果,要求語(yǔ)意完整,

句子通順,字?jǐn)?shù)在50~60之間。(4分)

來(lái)源廣一個(gè)月入選口號(hào)千余條“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”

答案:示例:全民健身口號(hào)征集活動(dòng)在個(gè)月里收到應(yīng)征口號(hào)千余條,稿件來(lái)源廣,

參與人數(shù)多,經(jīng)過(guò)評(píng)審,最終入選口號(hào)為“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。

語(yǔ)意完整,給2分,如缺少“全民健身口號(hào)征集活動(dòng)”主題信息,只給1分;句子通

順,給2分。

(09年北京卷)

2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)?組是

①逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是—環(huán)境惡化的正確

選擇。

②隨著人們自律程度的不斷提高,過(guò)去有些需要用鐵欄桿來(lái)維持—的地方,現(xiàn)在只要

拉繩或畫線就行了。

③具有世界影響的中國(guó)畫大師張干千,人物、花鳥、魚蟲、走獸無(wú)一不精,尤其—畫

山水

A.遏制次序善于B.遏制秩序擅長(zhǎng)

C.遏止秩序擅長(zhǎng)D.遏止次序善于

答案:2.B

(09年湖北卷)

3、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.剛剛蘇醒的大地上,裊裊炊煙彌漫開去,遠(yuǎn)處傳來(lái)汪汪的狗吠聲,一切顯得那么靜

謐。高考資源

B.歷史如同?條長(zhǎng)河,從源頭連綿不斷地流去,每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。

高考

C.演講是一種藝術(shù)。演講中勢(shì)如破竹的滔滔雄辯,侃侃而談,未必能贏得高明的聽眾。

D.水面鑲嵌在高峽深谷中,平滑得像綢緞一般,稍微抖一抖,波紋便蕩漾起來(lái),精致

且迷人。

答案:B

(09年天津卷)

3.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①對(duì)嚴(yán)復(fù)提出的“信、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),有學(xué)者—為:''信”是忠于原作,“達(dá)”

是忠于讀者,“雅”是對(duì)于文學(xué)語(yǔ)言的忠誠(chéng)。

②走在大街上,天色微暗,行人稀少,幾片雪花飄落,更平添了幾分寒意。

③“天生我材必有用”,這不是詩(shī)人,而是在懷才不遇的情況下,仍希望

終有一日能大展宏圖。

A.解釋偶然妄自尊大

B.解讀偶然夜郎自大

C.解釋偶爾妄自尊大

D.解讀偶爾夜郎自大

答案:c

(09年天津卷)

22.請(qǐng)從下面論文簡(jiǎn)介中提取3個(gè)反應(yīng)其主要信息的關(guān)鍵詞語(yǔ)。(3分)

這篇文章對(duì)中國(guó)文明進(jìn)程中具有重要意義的“士”在先秦時(shí)期的演進(jìn)做了全景式的追

尋,有助于人們對(duì)“士”的源起及早期衍變形成?一個(gè)完整而清晰的印象。

關(guān)鍵詞語(yǔ):::

答案:士先秦演進(jìn)

(09年重慶卷)

3、下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A、他是?個(gè)處事謹(jǐn)慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原則,所以很少交朋友,即使

有朋友,也不愿交往過(guò)深。

B、亞冠聯(lián)賽小組賽上,魯能泰山隊(duì)的另一個(gè)對(duì)手韓國(guó)首爾FC對(duì)以6:1取得了勝利,

從目前的形式來(lái)看,泰山隊(duì)的亞冠之旅格外艱險(xiǎn)。

C、平遙人過(guò)去在外經(jīng)商的極多,賺了錢,要往家里送,很不安全,還要雇保鏢,于是

便生出這票號(hào),專管對(duì)換銀錢。

D,老張按照慣例把買回來(lái)的對(duì)蝦和豬肉分別稱了稱,才發(fā)現(xiàn)他買的對(duì)蝦被偷工減料了,

足足少了半斤。

答案:B

(09年遼寧卷)

16.請(qǐng)?jiān)谙旅娑挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,

層次分明。(5分)

?人類來(lái)說(shuō),理想的居住環(huán)境是山水園林城市,當(dāng)然,最富有魅力的城市還是歷史

文化名城。有的歷史文化名城是國(guó)家的首都;有的②不是首都,③在這里曾發(fā)生過(guò)具有

歷史意義的重大事件;有的在經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方面曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)重大影響。④有一點(diǎn)很

關(guān)鍵,就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。出,是不是歷史文化名城,主要看

它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊(yùn)。

答案:①對(duì)于;②雖然;③但是;④還;⑤總之每答對(duì)一處給1分。如有其它答案,

只要言之成理,可酌情給分

(09年江西卷)

2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M

①每年三月,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商。

②連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣,下苦功夫,學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢?

③這種偷梁換柱的行為對(duì)國(guó)人的誠(chéng)信造成了負(fù)面影響,國(guó)人也因此覺(jué)得一一受損。

A.國(guó)是況且榮譽(yù)B.國(guó)事何況名譽(yù)

C.國(guó)是何況名譽(yù)D.國(guó)事況且榮譽(yù)

答案:c

(09年浙江卷)

3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且符合句意的?項(xiàng)是

A.針對(duì)個(gè)別干部違規(guī)駕駛公車發(fā)生交通事故的現(xiàn)象,某單位做出副科級(jí)以上干部重考

駕駛證的決定,這實(shí)在是驢唇不對(duì)馬嘴。(名不副實(shí))

B.“限塑令”頒布之后,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的一些攤主對(duì)記者打開天窗說(shuō)亮話:為了招徒顧客,

我們難以拒絕提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋。(直言不諱)

C.學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家的管理經(jīng)驗(yàn),需要提倡“拿來(lái)主義”精神,如果脫離國(guó)情,盲目

照搬,就有可能畫虎不成反類犬。(畫蛇添足)

D.1977年高考招生制度的恢復(fù),既給下鄉(xiāng)知識(shí)青年提供了求學(xué)上進(jìn)的機(jī)會(huì),也使許多

農(nóng)家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。(脫胎換骨)

答案:B

(09年四川卷)

3.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.這幾位大學(xué)畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)踐能力不足,但在國(guó)家相關(guān)政策的扶持下,

他們決心自主創(chuàng)業(yè),牛刀小試,開創(chuàng)一番新事業(yè)。

B.陽(yáng)春三月的一天早晨,宜賓合江門廣場(chǎng)迎來(lái)了越來(lái)越多的游客,一位年逾花甲的老

人在廣場(chǎng)上表演太極拳,引來(lái)無(wú)數(shù)行人側(cè)目觀看。

C.2009年5月9日,我國(guó)著名相聲演員李文華老人溢然長(zhǎng)逝,這讓他的老搭檔姜昆深

感失之交臂,沉侵在極度的悲痛之中。

D.林和靖“梅妻鶴子”,隱居杭州孤山,固然很清高,但也要寫出“疏影橫斜水清淺,

暗香浮動(dòng)月黃昏”的絕唱,才能成為名人。

答案:D

(09年四川卷)

19.下面是篇科技論文的摘要,根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)

本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、

微波輔助、超臨界流體介質(zhì),以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面,對(duì)近年來(lái)聚乳

酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述,朱處各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用時(shí)提高聚乳酸分子量、

減低其成本的關(guān)鍵。

答:

答案:聚乳酸;合成;新進(jìn)展;復(fù)合應(yīng)用

(09年廣東卷)

2.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

欣逢您四十華誕,我們謹(jǐn)向您——親愛的母校,致以熱烈的祝賀。

四十年來(lái),您培養(yǎng)的莘莘學(xué)子,或縱橫商海,運(yùn)籌帷幄,或潛心學(xué)界,激揚(yáng)文字

在個(gè)行各業(yè)的建設(shè)中,總是首當(dāng)其沖。

親愛的母校,是您厚實(shí)的沃土孕育了我們的未來(lái),是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予

了我們奮發(fā)向上的力量,是您把我們這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。

A.莘莘學(xué)子B.運(yùn)籌帷幄C.首當(dāng)其沖D.棟梁之材

參考答案:C

考點(diǎn):本題重點(diǎn)考查考生正確辨析和使用成語(yǔ)的能力,能力層級(jí)為D級(jí)。需根據(jù)語(yǔ)境和

詞義來(lái)分析。本題重點(diǎn)考查的是望文生義,“首當(dāng)其沖”“莘莘學(xué)子”就屬于此類型?!笆?/p>

當(dāng)其沖”常被理解成“首先沖在前面的”;“莘莘學(xué)子”常被理解成“辛苦的學(xué)子”。

解析:A“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)子,此處符合語(yǔ)境。B“運(yùn)籌帷幄”指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)

策略,也泛指籌劃決策,此處符合語(yǔ)境。C“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,此

處不合語(yǔ)境。D“棟梁之才”擔(dān)負(fù)國(guó)家重任的人,符合語(yǔ)境。

(09年山東卷)

3、依次填

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