幼兒園暑假個人教學(xué)安全總結(jié)

幼兒園暑假個人教學(xué)安全總結(jié)幼兒園暑假個人教學(xué)平安總結(jié)1

一、家居平安

1、危急的事情我不做

1)教化幼兒辨別什么東西可以玩，什么東西不行以玩，什么是危急的事情，什么是不能做的事情。教化幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不管在家還是在幼兒園都不玩細(xì)小物品，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

2)讓幼兒明白了解亂服藥片及藥水的危害，教化幼兒不能單獨(dú)拿藥亂服亂吃或是玩耍，要有大人的監(jiān)督之下才可以服用。

3)教化幼兒對日常用品的辨別，哪些是可以吃，哪些是不行以吃，假如不當(dāng)心吃了要怎么急救等處理方法。

4)教化幼兒哪些動物是危急的，不弄亂動，告知幼兒不能隨意玩弄小貓小狗，假如不當(dāng)心被動物咬傷或抓傷了，第一時間要告知大人。

5)讓幼兒了解家電器，及哪些是危急的事情，比如教幼兒不能玩插座、玩打火機(jī)，不能把手伸到開著的電風(fēng)扇或是洗衣機(jī)里，不能把手伸進(jìn)開著的微波爐里、不能自己倒開水、玩水果刀等等，同時不能爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或是天橋等等。

2、學(xué)會愛護(hù)自己

1)教化幼兒不要跟著生疏人走，不吃生疏人給的東西，不跟著生疏人帶著你去玩。

2)教化幼兒爸媽不在家時，有生疏人來敲門怎么辦?

3)讓幼兒知道，假如不當(dāng)心跟爸媽走丟了，要怎么辦?

4)教化幼兒要記得爸媽的姓名、聯(lián)系電話和家庭住址，以便不當(dāng)心走丟了時用得上。

5)假如不當(dāng)心燙傷了或是跌傷了，要怎么辦，或是怎樣預(yù)防跌傷燙傷的好方法。

6)能正確、平安的用電，教會幼兒相識電器中的不同標(biāo)記，哪些是不能摸或是不能玩的。

7)教化幼兒相識緊急電話，比如發(fā)生火災(zāi)、交通事故要打什么電話?(110)當(dāng)受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話?(120)

8)假如你回家或是來幼兒園，被壞人跟蹤了要怎么辦?

9)在夏天，教化幼兒不單獨(dú)去游泳，肯定要有大人的監(jiān)督陪伴下才可去游泳，以免發(fā)生溺水事故。

二、校內(nèi)平安

1、幼兒園活動留意事項

1)在園不跟其他小摯友打架。

2)不用尖的、硬的物品玩耍，比如寫字時不用鉛筆戳人，不拿硬幣放在嘴巴等等。

3)在教室不追逐、快跑或是打鬧，不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部用勁的拉扯其他幼兒手或是腳，教化幼兒了解追逐快跑會照成什么危害，用典型的事故來教幼兒。

4)在玩滑滑梯時，教化幼兒不能在滑梯上推人擠人，人與人之間要保持距離。

5)教化幼兒正確、有序的上下樓梯。

6)平常教化幼兒做什么事情，都要有序的排隊，當(dāng)心進(jìn)洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品，不玩門窗及桌椅，以免發(fā)生危急的事情。

6)不管在戶內(nèi)還是戶外活動時，都要教化幼兒不能單獨(dú)離開老師的視線，肯定要緊跟著老師或是隊伍。

7)老師管理好班級物品，教會幼兒正確的運(yùn)用方法，避開出現(xiàn)問題。

8)幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)教化。

幼兒園暑假個人教學(xué)平安總結(jié)2

人的生命只有一次，而平安隱患又無處不在，對于幼兒來講，平安事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，我園也是主動開展了各項活動.而在我們班級，平安教化活動也如火如荼的開展著。

一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教化。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的，每個小摯友都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急”“這樣對嗎”“你知道一些特別的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活閱歷進(jìn)行講解并描述。讓孩子學(xué)會坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨(dú)離開集體和大人。

二、班級人員做好平安自查工作。

班級保教人員隨時檢查班級有無危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。仔細(xì)的填寫周平安反饋表并剛好的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)行平安教化，保證幼兒在園平安。

三、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安教化的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教化首先就要加強(qiáng)家長的平安意識。為此，在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣揚(yáng)交通平安、飲食平安等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安教化活動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。

平安工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為老師平安工作要經(jīng)常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，歡樂的成長。

幼兒園暑假個人教學(xué)平安總結(jié)3

抓好交通平安教化，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和平安常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)實力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教化活動，加大了平安的宣揚(yáng)力度，增加了全體幼兒的平安觀念，堅固樹立了“平安第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通平安教化系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教化，增加幼兒交通平安意識，確保幼兒交通平安?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通平安教化工作狀況落實如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通平安教化小組”，負(fù)責(zé)組織和支配學(xué)校的交通平安教化工作，把幼兒的交通平安教化列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通平安工作落實狀況，確保幼兒的交通平安。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)，增加意識。

細(xì)心組織開展交通平安學(xué)問的宣揚(yáng)教化活動。

1、交通平安教化課。我們利用各種活動課，特地設(shè)置“交通平安在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教化率達(dá)101%，實現(xiàn)了交通平安教化進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通平安學(xué)問講座使全體幼兒深受教化。

2、組織幼兒觀看《珍愛生命，平安第一》宣揚(yáng)片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升平安意識。

3、通過家長會等形式，對家進(jìn)步行交通平安教化。要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通平安意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通平安工作已深化人心，老師、幼兒和家長都深有感受。幼兒了解了交通平安常識，提高了遵守交規(guī)意識。平安走路，平安乘車，己成為幼兒們的自覺行動。

開展此活動以來，我校的交通平安工作到位，沒有發(fā)生交通平安事故。通過活動的開展，廣闊的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時，社會對學(xué)校的滿足程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

幼兒園暑假個人教學(xué)平安總結(jié)4

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了“平安第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對幼兒交通平安教化管理，依據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通平安宣揚(yáng)月活動實施看法》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)建性地開展了交通平安宣揚(yáng)教化活動。

一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送平安制度。

切實加強(qiáng)幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失;通過填寫《幼兒家庭狀況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的平安現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中平安;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚(yáng)，提高家長的交通平安意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園主動利用宣揚(yáng)窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通平安”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣揚(yáng)載體，讓家長明確自己具有教化職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通平安，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)記和車輛停放標(biāo)記，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

三、深厚的教化氛圍，增加幼兒的交通平安意識。

當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項等交通平安學(xué)問。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通平安教化。在社會區(qū)域嬉戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡潔的交通手勢，指揮交通，通過嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增加幼兒的交通平安意識，了解交通法律學(xué)問，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通平安角，張貼有關(guān)交通平安標(biāo)記的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

幼兒園暑假個人教學(xué)平安總結(jié)5

一年時間轉(zhuǎn)瞬間就過去了，回顧這一學(xué)年的平安工作，通過我們的不懈努力，我園的平安工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的平安工作總結(jié)如下：

一、著重提高了全園教職員工對平安的重視度，把平安工作放到了首位

我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的緣由，進(jìn)行探討評述，除了少數(shù)不行預(yù)料的突發(fā)事務(wù)外，園許多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家相識到己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項平安制度，措施得力，管理到位

1、平安檢查小組定期檢查，仔細(xì)記錄。我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的平安工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項平安工作，定期對園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動器械等等，發(fā)覺問題剛好實行措施加以消退，確保了的平安。并仔細(xì)作好記錄，為日后的平安工作供應(yīng)珍貴閱歷。

2、堅持每天晨檢。保證不帶危急物品入園，如有要收回。嚴(yán)格平安制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防丟失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品選購 關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管