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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及參考答案往年題考班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì二、比一比,再組詞。(10分)權(quán)(______)衰(______)
幕(______)誨(______)訪(______)枚(______)哀(______)
慕(______)悔(______)妨(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_____)之(_____)絕口(_____)(_____)理直(____)(____)客客(_____)(_____)(_____)無(wú)不(_____)(____)無(wú)不(____)(_____)(_____)請(qǐng)罪同心(_____)(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……(1)(____________)下雪路滑,她(___________)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)。(2)馬克思和恩格斯(____________)在生活上互相幫助、互相關(guān)心,(___________)在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽(yáng)(_____________)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(____________)它和我們的關(guān)系非常密切。五、按要求寫句子。(15分)1.長(zhǎng)城在崇山峻嶺中飛舞。改為比喻句:_______________________________________________2.媽媽對(duì)我說(shuō):“我想看看你是不是長(zhǎng)大了。”改為轉(zhuǎn)述句:_______________________________________________3.凡卡只能寫信給爺爺求他把自己帶回家。改為雙重否定句:___________________________________________4.請(qǐng)你用一句話描寫正在認(rèn)真思考的同學(xué)。(動(dòng)詞不少于三個(gè))_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)看完電視以后,老王一整夜都沒(méi)有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點(diǎn),那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他忙問(wèn):“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有?寒潮快到武漢了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給你寄……”兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)□□不要緊的,還很暖和呢,到冷了再說(shuō)□□老王還在絮絮叨叨,兒子不耐煩了□□知道了,知道了□□說(shuō)完就擱下了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去,鈴聲突然響了起來(lái),是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的,聲音有點(diǎn)發(fā)顫:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),北京今天要到寒潮,你加衣服了沒(méi)有……”疾風(fēng)陣陣,穿過(guò)窗戶縫隙乘虛而入,他還來(lái)不及答話,已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨的,從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起,他趕緊截?。骸皨?,你那邊天氣怎么樣呢?”老人回答道:“雪還在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢,卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七十的老母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己有點(diǎn)發(fā)懵(měnɡ)。1.給本文加個(gè)題目,最合適的是什么?()A.母親的電話 B.父親的嘮叨 C.牽掛2.在文中□處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因?yàn)椋?A.老母親竟然這個(gè)時(shí)候打來(lái)了電話。B.他竟沒(méi)有想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了;寒潮初襲時(shí),竟對(duì)自己七十多歲的老母親少有牽掛。C.母親從老遠(yuǎn)打來(lái)電話讓他感動(dòng)不已。4.概括本文的主要內(nèi)容。_________________________________________5.“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”你認(rèn)為原因是什么,寫在下面。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)社會(huì)不斷進(jìn)步,科技領(lǐng)域不斷取得新成果。未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)你大膽地展開想象,以“未來(lái)的中國(guó)”為題寫一篇作文。要求:想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖:作文,考查的是平時(shí)的練習(xí)的情況,以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恩惠懶惰遮蔽銷毀勉勵(lì)謹(jǐn)慎教誨嫌棄二權(quán)利衰老夜幕教誨訪問(wèn)枚舉悲哀仰慕后悔妨礙三價(jià)寶不提氣壯氣氣攻克戰(zhàn)勝負(fù)荊協(xié)力四即使也不但而且雖然但是五長(zhǎng)城像一條巨龍?jiān)诔缟骄X中飛舞。媽媽對(duì)我說(shuō),她想看看我是不是長(zhǎng)大了。凡卡不得不寫信給爺爺求他把自己帶回家。示例:他做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,只見他皺著眉,托著腮,抿著嘴在思考著。六
1.C2.:“?!保骸啊!?.B4.老王在北京家中打電話給武漢的兒子讓他多穿衣服,同時(shí)接到了母親打來(lái)的電話讓他多穿衣服。5.在父母的眼里,孩子不管多大永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,不管離自己多遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)牽掛在他∕她的身上。對(duì)于孩子而言,父母無(wú)微不至的關(guān)懷常常習(xí)以為常,甚至反感。他們還沒(méi)有意識(shí)到,一顆感恩的心對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么重要,也許那就是存在于父母和孩子之間的鴻溝,我們往往忽略了身邊最愛我們的人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及參考答案精品班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòngpéibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng二、比一比,再組詞。(10分)遺(_______)肥(_______)?。╛______)籬(_______)褂(_______)遣(_______)把(_______)希(_______)離(_______)街(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語(yǔ)中描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:____________。
(2)不管我的繪畫作品是否得獎(jiǎng),父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。
(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)……雖然……但是…………既……又…………之所以……是因?yàn)椤还堋肌绻汀?.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2、老師(_________)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(_________)關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師(_________)年過(guò)半百,(_________)像年輕人一樣充滿朝氣。4、(_________)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(__________)改日進(jìn)行。5、他(_________)多忙,對(duì)我的問(wèn)題(__________)很感興趣。五、按要求寫句子。(15分)神勇的覺如用非凡的法力消滅了危害牲畜的地鼠惡魔。(縮寫)_____________________________________2.無(wú)數(shù)的水池在陽(yáng)光下閃著光輝。(改為比喻句)______________________________________3.覺如說(shuō):“我不能要你們的財(cái)物?!薄#ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________4.難道我們能被困難嚇倒嗎?(改為陳述句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)珍珠鳥(節(jié)選)漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。1.解釋詞語(yǔ)。不動(dòng)聲色:_______________________________________________索性:___________________________________________________2.請(qǐng)用一句話概括選文的內(nèi)容。________________________________________________________3.從小珍珠鳥不怕人的舉動(dòng)中你體會(huì)到了什么?________________________________________4.你覺得選文中的哪個(gè)句子寫得很妙?請(qǐng)畫上“”,用自己的話說(shuō)說(shuō)該句的妙處。______________________________________________5.請(qǐng)寫一段描寫連續(xù)性動(dòng)作的話,所用動(dòng)詞不少于5個(gè)。______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)我們常會(huì)從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,一幅漫畫,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題,寫一篇作文,要注意寫清楚事情的來(lái)龍去脈,寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一繁殖殺菌玲瓏壓抑疼痛陪伴暑假啟迪撿拾權(quán)衡二遺書肥胖稀少籬笆褂子派遣把門希望離開街道三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾四之所以,是因?yàn)椋患?,又;雖然,但是;如果,就;不管,都五1.覺如消滅了惡魔。2.無(wú)數(shù)的水池在陽(yáng)光下像鏡子一樣閃著光輝。3.覺如說(shuō),覺如不能要他們的財(cái)物。4.我們不能被困難嚇倒。六1.內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái),形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。表示直截了當(dāng);干脆。2.小珍珠鳥漸漸和“我”進(jìn)行親密接觸。3.我體會(huì)到小珍珠鳥已放下防備之心,與作者建立了真摯的友誼。4.它先是離我較遠(yuǎn)……再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。這句話運(yùn)用了一系列動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出了小珍珠鳥對(duì)“我”的試探,表現(xiàn)出小珍珠鳥想和“我”親近。5.她輕輕地坐在椅子上,戴上眼鏡,拿起繡布,捏起一根針,靜靜地繡起花來(lái)了。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及參考答案(往年題考)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)shìyíbáihèàimùgāobǐnglǎnduòyǔnnuòchìdàofángài二、比一比,再組詞。(10分)陂(________)傍(________)塘(________)蜻(________)波(________)榜(________)糖(________)晴(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語(yǔ)中描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:____________。
(2)不管我的繪畫作品是否得獎(jiǎng),父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。
(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(_______)噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們(_______)想出了許多制服它的辦法。2.它們?cè)跇渖献龈C、生活,(_____)樹被風(fēng)刮得太厲害,(_____)到地上來(lái)。3.“夾絲玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕斷絲連地粘在一起。4.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它(______)魚類,(_____)哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。(15分)張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使兩句合并為一句)___________________________________________2.一群孩子從公園里擠了出來(lái)。(改成比喻句)__________________________________________3.李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó)。(改成“把”字句)____________________________________________4.黃山籠罩著輕紗似的薄霧。(改成“被”字句)____________________________________________5.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。(修改病句)____________________________________________6.老師要求學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩。它沒(méi)醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1.在選文里,哪些文字表達(dá)了作者對(duì)小珍珠鳥的喜愛之情?_________________________________。2.在文中,“我”先前聽人說(shuō)“這是一種怕人的鳥”,后來(lái)小珍珠鳥竟趴在“我”的肩頭睡著了,這說(shuō)明了什么?___________________________________3.能否將最后一段中的“流瀉”改為“流寫”,為什么?___________________________________________4.寫出文中點(diǎn)明主旨的一句話。_____________________________________5.“信賴”指什么?創(chuàng)造的“美好的境界”是什么?_____________________________________七、習(xí)作。(20分)發(fā)生在______的一件事要求:①先把題目補(bǔ)充完整,在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如:“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫一篇記敘文。③思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一適宜白鶴愛慕糕餅懶惰允諾赤道妨礙二滿陂依傍池塘蜻蜓水波榜樣糖果晴天三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾四盡管還是如果就即使仍然不是而是五1.因?yàn)閳?jiān)持鍛煉身體,所以張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。2.一群孩子像一只只靈巧的小猴從公園里擠出來(lái)。3.李時(shí)珍翻山越嶺,把大半個(gè)中國(guó)走遍了。4.黃山被輕紗似的薄霧籠罩著。5.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了提高。6.老師要求學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目的和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六1.稱小珍珠鳥為“小家伙”;俯下頭來(lái)喝茶;啄著我顫動(dòng)的筆尖;“我”用手撫摸它細(xì)膩的絨毛;趴在我肩頭睡著了。2.作者與珍珠鳥建立了信賴的關(guān)系。珍視生命,關(guān)愛動(dòng)物,使世界多一抹溫暖的色彩。3.“流瀉”,指液體、光線、內(nèi)心的感情迅速地流出。而“流寫”是生造詞語(yǔ),勉強(qiáng)解釋為:內(nèi)心的感情流出寫下。結(jié)合語(yǔ)境,“流瀉”比“流寫”好。4.信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。5.信賴,指“小家伙”和“我”的親近、信任、依戀。美好的境界,指人與動(dòng)物間互相依戀的情意,人與自然融為一體時(shí)的創(chuàng)作靈感。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷及參考答案(精品)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí二、比一比,再組詞。(10分)梅(______)漂(______)珠(______)綢(______)脾(______)悔(______)飄(______)株(______)惆(______)?。╛_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(_____)之寶(_____)口不提完好無(wú)(_____)同(_____)于盡怒目圓(_____)負(fù)(_____)請(qǐng)罪同心(_____)力怒發(fā)沖(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我們_______,美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)失意詩(shī)意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)______的人,他老是說(shuō)要畫一幅杰作,可始終沒(méi)有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢,我____________不還價(jià)。五、按要求寫句子。(15分)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)____________________________________________________2.不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句)____________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。(縮句)____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)看完電視以后,老王一整夜都沒(méi)有睡好。第二天一大早就往武漢打電話,直到九點(diǎn),那端才響起兒子的聲音:“爸,什么事?”他忙問(wèn):“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有?寒潮快到武漢了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給你寄……”兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)□□不要緊的,還很暖和呢,到冷了再說(shuō)□□老王還在絮絮叨叨,兒子不耐煩了□□知道了,知道了□□說(shuō)完就擱下了電話。他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去,鈴聲突然響了起來(lái),是他住在哈爾濱的老母親打來(lái)的,聲音有點(diǎn)發(fā)顫:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),北京今天要到寒潮,你加衣服了沒(méi)有……”疾風(fēng)陣陣,穿過(guò)窗戶縫隙乘虛而入,他還來(lái)不及答話,已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨的,從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起,他趕緊截?。骸皨?,你那邊天氣怎么樣呢?”老人回答道:“雪還在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初襲的清晨,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢,卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七十的老母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己有點(diǎn)發(fā)懵(měnɡ)。1.給本文加個(gè)題目,最合適的是什么?()A.母親的電話 B.父親的嘮叨 C.牽掛2.在文中□處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因?yàn)椋?A.老母親竟然這個(gè)時(shí)候打來(lái)了電話。B.他竟沒(méi)有想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了;寒潮初襲時(shí),竟對(duì)自己七十多歲的老母親少有牽掛。C.母親從老遠(yuǎn)打來(lái)電話讓他感動(dòng)不已。4.概括本文的主要內(nèi)容。_________________________________________5.“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”你認(rèn)為原因是什么,寫在下面。_________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:真沒(méi)想到提示:可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化;也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事,全文在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一繃帶由衷籌碼躊躇襄陽(yáng)眷戀手鐲汗褂嶄新矜持二梅花漂亮珍珠絲綢脾氣后悔飄揚(yáng)一株惆悵啤酒三價(jià)絕損歸睜荊協(xié)冠無(wú)價(jià)之寶同心協(xié)力四(1)失意(2)風(fēng)吹雨打(3)不管都五大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容,聽到了孩子們歡樂(lè)的歌聲。不耕耘,怎能有收獲呢?門前有小河。六
1.C2.:“?!保骸??!?.B4.老王在北京家中打電話給武漢的兒子讓他多穿衣服,同時(shí)接到了母親打來(lái)的電話讓他多穿衣服。5.在父母的眼里,孩子不管多大永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,不管離自己多遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)牽掛在他∕她的身上。對(duì)于孩子而言,父母無(wú)微不至的關(guān)懷常常習(xí)以為常,甚至反感。他們還沒(méi)有意識(shí)到,一顆感恩的心對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么重要,也許那就是存在于父母和孩子之間的鴻溝,我們往往忽略了身邊最愛我們的人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷各版本班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)luòpòyāyìmánglùpíbèihèsèquányìrěnxīnkùshǔ二、比一比,再組詞。(10分)漿(______)縛(______)餡(______)詐(______)怔(______)槳(______)傅(______)陷(______)作(______)證(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)置信美(____)不(____)同心(____)(____)(____)(____)其數(shù)理(____)當(dāng)(____)無(wú)(____)之(____)(1)這篇文章的_____________之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_____________,才能渡過(guò)難關(guān)。(3)近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展,令人_____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴挥小拧热弧汀灰汀瓱o(wú)論……都……雖然……但是……1.(______)什么時(shí)候,一個(gè)人(______)沒(méi)有理由聽天由命。2.(______)不知道是誰(shuí)的手,(______)總熱乎乎地握著。3.(______)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(______)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)1、這條巷子真窄呀,_______________(把句子寫具體)2、下雪了,地上白茫茫的一片。(改成比喻句)_______________________________________3、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。(改成擬人句)_____________________________4、談謙耗費(fèi)畢生的心血寫成了《國(guó)榷》,他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?(換個(gè)說(shuō)法意思不變)___________________________________5、王麗要設(shè)計(jì)兩條公益用語(yǔ)。一條是保護(hù)環(huán)境的,一條是文明出行的。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)其中一條。___________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)天橋天橋,是各類天橋的總稱。其實(shí),按照不同的使用功能,可劃分為“人行天橋”,“車行天橋”,人車混行的立交橋和構(gòu)成城市高架路系統(tǒng)的“立體交叉高架橋”等等。天橋的結(jié)構(gòu),隨著科學(xué)技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展也在不斷發(fā)展變化?,F(xiàn)已有梁式結(jié)構(gòu)天橋,鋼架結(jié)構(gòu)天橋,懸索結(jié)構(gòu)天橋,斜拉結(jié)構(gòu)天橋等等多種。它們有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于建造;有的富于變化,形式多樣;有的凌空飛架,雄渾壯觀……構(gòu)成了城市現(xiàn)代交通的一幅彩虹競(jìng)渡的立體畫卷。天橋的形狀更是千姿百態(tài),風(fēng)格各異。人行天橋一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多種,皆無(wú)定型,根據(jù)地形地貌靈活設(shè)計(jì)。車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等??傊?,只要把使用功能、結(jié)構(gòu)和外形完美地結(jié)合在一起,就能取得良好的藝術(shù)和技術(shù)效果。城市里的天橋,不僅是城市繁榮興旺的標(biāo)志,更主要的是它在城市交通、能源、效益諸方面所發(fā)揮的巨大作用。以上海延安東路人行天橋?yàn)槔?,在天橋啟用后,天橋附?00米內(nèi)的機(jī)動(dòng)車速度較前提高了28%,而交通事故下降了80%,其經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益是十分明顯的。我國(guó)自1964年廣州建造第一座立交橋以來(lái),北京、上海、天津、廣州等全國(guó)各大中城市目前所建各類立交橋已達(dá)數(shù)千座,在城市交通、能源、效益諸方面發(fā)揮著巨大的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,天橋的發(fā)展前景廣闊。未來(lái)的天橋?qū)⑹且环N立體化的綜合結(jié)構(gòu),天橋?qū)颜麄€(gè)地區(qū)的高層建筑在不同層次上連接起來(lái),人們可通過(guò)天橋從這個(gè)商店走到那個(gè)商店,從家里走到醫(yī)院、學(xué)校、辦公樓,或者走親訪友,或者參加各種社會(huì)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)。1.本文說(shuō)明的對(duì)象是天橋,采用___________順序,依次說(shuō)明了天橋的分類、___________
、___________
、___________
、___________。2.本文除第一段外,其它各段在表意上有一個(gè)共同特點(diǎn),就是段首用___________
概括文段的內(nèi)容?3.請(qǐng)根據(jù)上下文的意思,說(shuō)說(shuō)下邊句中加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環(huán)型、喇叭型等。___________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:______即景提示:把題目補(bǔ)充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”等,寫一種自然現(xiàn)象或一處自然風(fēng)光,寫出大自然的奇妙和美好。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一落魄壓抑忙碌疲憊褐色權(quán)益忍心酷暑二豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證三難以中足協(xié)力不計(jì)所然價(jià)寶美中不足同心協(xié)力難以置信四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五胖子都走不過(guò)去了。2.下雪了,地上的雪像棉被一樣,白茫茫的一片。3.蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲打鬧,飛來(lái)飛去。4.談謙耗費(fèi)畢生的心血寫成了《國(guó)榷》,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。5.保護(hù)環(huán)境,低碳出行。六
1.邏輯結(jié)構(gòu)形狀作用發(fā)展2.中心(句)3.不能去掉。因?yàn)椤盎尽笔侵杠囆刑鞓蛑兄饕?、常見的類型,如果去掉,就成了車行天橋只有這些類型,與事實(shí)不符,表達(dá)不準(zhǔn)確。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試卷含參考答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yàojìméitóushījiùzhǎnxīnnàhǎnmàzharóngxìngměidéniēdàocāiyí二、比一比,再組詞。(10分)碌(______)噪(______)陪(______)糖(______)抑(______)綠(______)燥(______)培(______)塘(______)仰(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)威風(fēng)(___)(____)氣勢(shì)(_____)(_____)(_____)山野嶺(______)水穿石官(____)民(_____)(____)來(lái)(____)受滿面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要么……要么……不管……都……不但……而且……雖然……但是……如果……就……寧可……也不……1.每天上學(xué),(_____)王潔來(lái)找我,(_____)我去找他,我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。2.(_____)我做了充分準(zhǔn)備,這次試驗(yàn)(_____)沒(méi)有成功。3.(_____)明天下雨,我們(_____)下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。4.(_____)石塊有多重,小草(_____)要從下面鉆出來(lái)。5.邱少云(_____)犧牲自己,(_____)暴露潛伏部隊(duì)。6.他干的活計(jì)(_____)速度快,(_____)質(zhì)量好。五、按要求寫句子。(15分)阿曼達(dá)對(duì)爸爸說(shuō):“無(wú)論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.我們吃的穿的,每一樣都不能離開群眾的支持。(換一種說(shuō)法,不改變句子意思)__________________________________________3.丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。(縮句)_____________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)記得那是暑假的一天,正當(dāng)我被一大堆作業(yè)弄得焦頭爛額時(shí),我聽到一陣歡快的笑聲,我尋聲望去,看見鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚竿,末端垂的竟是一朵盛開的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚竿的卻是那不愛釣魚的小姑娘.我好(hǎohào)奇的走近問(wèn):“你在干什么?”小姑娘高興地回答:“我用百合花釣到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震,記起了她曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣,喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但她不忍心看到尖銳的魚鉤刺破魚兒的嘴,所以,每一次她都選擇獨(dú)自留在家。我又望了一眼那小女孩,午后的陽(yáng)光正斜射在她的臉上,她如天使般的可愛,而那朵懸在半空的百合花,默默地散發(fā)著幽幽清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,猶如一泓碧水——清澈見底。選擇一朵花做魚餌,只能吸引一些小昆蟲。卻依然可釣到心滿
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