七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)揀麥穗表教案人教新課標(biāo)版

七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)揀麥穗表教案（人教新課標(biāo)版）一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確朗讀課文《揀麥穗》。理解課文主旨，認(rèn)識(shí)作品的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量，在理解課文的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用生字詞。提高學(xué)生的表演技能，通過(guò)朗誦、表演等方式，展現(xiàn)出作品的情感和形象。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握課文，把握作品思想、情感、藝術(shù)特點(diǎn)；認(rèn)真理解、掌握課文的基本詞匯及其用法；培養(yǎng)學(xué)生的朗誦、表演能力。2.教學(xué)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生更好地理解這篇文學(xué)作品，提升審美能力；學(xué)生在朗誦中如何體現(xiàn)出文章的情感和美感。三、教學(xué)過(guò)程及方法1.教學(xué)過(guò)程1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)利用多媒體設(shè)備，播放一些相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美好，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考和探討人與自然的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2）講解環(huán)節(jié)通過(guò)老師對(duì)《揀麥穗》的講解，引導(dǎo)學(xué)生理解課文的內(nèi)容，及其中蘊(yùn)含的深刻的情感和哲理，以及如何表現(xiàn)各種情感的方法。3）朗誦、表演環(huán)節(jié)學(xué)生通過(guò)朗誦、表演等方式，把握文章的情感和語(yǔ)言節(jié)奏，更好地展現(xiàn)出作品的情感和美感。4）評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)老師在學(xué)生表演完之后，進(jìn)行評(píng)分，鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的表演能力。2.教學(xué)方法1）講解法通過(guò)老師的講解，讓學(xué)生理解課文的內(nèi)容和精神，提升學(xué)生閱讀理解能力和寫作能力，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。2）朗誦表演法通過(guò)朗誦、表演等方式，讓學(xué)生更好地理解文章，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言和表演能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)課文的興趣和愛(ài)好。四、教學(xué)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)1.教學(xué)要點(diǎn)理解課文的內(nèi)容，把握作品的情感、思想和藝術(shù)特點(diǎn)；學(xué)會(huì)運(yùn)用課文中的詞匯，并進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量；通過(guò)朗誦、表演等方式，更好地展現(xiàn)出作品的情感和美感；激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生閱讀和寫作能力。2.注意事項(xiàng)課堂上一定要注意學(xué)生的情感體驗(yàn)，避免講解過(guò)程過(guò)于生硬，喪失學(xué)生的興趣；給予學(xué)生充分的表演時(shí)間和機(jī)會(huì)，確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)揮和表現(xiàn)；鼓勵(lì)學(xué)生多參與課堂討論和互動(dòng)，積極參與課堂活動(dòng)和表演，學(xué)生通過(guò)交流和互動(dòng)，不僅能夠加深對(duì)課文的理解，還能夠拓展思路，提高表達(dá)能力。五、教學(xué)反思通過(guò)以上教學(xué)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在表演過(guò)程中有很強(qiáng)的情感表現(xiàn)力，但卻缺少對(duì)于《揀麥穗》這樣的文學(xué)作品的理解和欣賞能力。因此，在以后的教學(xué)當(dāng)中，我將更加注重學(xué)生的閱讀理解和寫作能力的培