




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
潘依從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?得出什么結(jié)論?A無(wú)光或者均勻光B單側(cè)光1.1880年,達(dá)爾文父子實(shí)驗(yàn)幼苗為什么會(huì)發(fā)生彎曲呢?對(duì)單側(cè)光反應(yīng)的是尖端還是尖端下部?①②③④⑤結(jié)論:苗尖端是感光部位猜想:有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖端傳遞到了下面1.1880年,達(dá)爾文父子實(shí)驗(yàn)2.1913年,丹麥植物學(xué)家波森·詹森明膠塊云母片2.1913年,丹麥植物學(xué)家波森·詹森對(duì)照組2對(duì)照組1明膠明膠云母片云母片彎向光源生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲不生長(zhǎng)不彎曲不生長(zhǎng)不彎曲2.1913年,丹麥植物學(xué)家波森·詹森結(jié)論
的確有一種化學(xué)物質(zhì)可穿過(guò)明膠傳遞給下部。3.1926年,溫特的實(shí)驗(yàn)對(duì)照組對(duì)照組直立生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲彎向?qū)?cè)生長(zhǎng)不生長(zhǎng)不彎曲
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了苗尖中確實(shí)存在一種化學(xué)物質(zhì)燕麥4.1942年從高等植物中分離出該物質(zhì)——生長(zhǎng)素,其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸(IAA)。吲哚乙酸(IAA)是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的吲哚乙酸(IAA)色氨酸2尖端下部:生長(zhǎng)素只能極性運(yùn)輸
(形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端)1尖端:生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸
(向光側(cè)背光側(cè))構(gòu)建模型,解釋幼苗向光生長(zhǎng)的原因背光一側(cè)向光一側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素少細(xì)胞生長(zhǎng)快細(xì)胞生長(zhǎng)慢提出問(wèn)題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)求證得出結(jié)論達(dá)爾文1880波森詹森1913溫特1926生化學(xué)家1942一二三四植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷程總結(jié)植物為什么具有向光性?這種化學(xué)物質(zhì)是什么,能否傳遞?能否用明膠收集這種物質(zhì)并單獨(dú)測(cè)其作用生長(zhǎng)素的化學(xué)成分是什么?向光彎曲與單側(cè)光有關(guān)這種化學(xué)物質(zhì)可以通過(guò)明膠單側(cè)光使幼苗產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì),并傳至下部,造成下部向光彎曲。幼苗尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可傳遞給下部。這種物質(zhì)是由尖端產(chǎn)生的,能促進(jìn)生長(zhǎng),所以命名為生長(zhǎng)素。生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸(IAA)。苗尖中有促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)是一種化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育在線培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議
- 建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)及施工合作協(xié)議
- 大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 環(huán)保科技項(xiàng)目研發(fā)與推廣合同
- 總包單位簽訂分包合同
- 買賣手房反擔(dān)保合同
- 承包合同養(yǎng)殖合同
- 私人拖拉機(jī)買賣合同書
- 手房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓居間合同
- 游戲項(xiàng)目開發(fā)授權(quán)及運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 湘教版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案全冊(cè)
- (高清版)DB15∕T 3585-2024 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 試油(氣)HSE作業(yè)指導(dǎo)書
- 重癥監(jiān)護(hù)-ICU的設(shè)置、管理與常用監(jiān)測(cè)技術(shù)
- 法律顧問(wèn)服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 中醫(yī)藥三方合作協(xié)議書范本
- 2024年《動(dòng)漫藝術(shù)概論》自考復(fù)習(xí)題庫(kù)(附答案)
- 2024年職業(yè)技能“大數(shù)據(jù)考試”專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題庫(kù)與答案
- 慢病報(bào)卡系統(tǒng)使用流程圖
- 2024年遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:平行四邊形的面積與梯形的面積
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論