浙教版科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)第四篇人類生存的地球

第2課時(shí)人類生存的地球一、地殼運(yùn)動(dòng)和地形變化(c)1．地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)

地球從內(nèi)到外分別為地核、地幔和地殼三層。地幔的頂部和地殼共同組成了巖石圈。2．地殼運(yùn)動(dòng)

那不勒斯海邊石柱的高低變化、滄海桑田、青藏高原的海底生物化石、臺(tái)灣海峽的形成、巖層的彎曲和斷裂等現(xiàn)象都說明地殼是變動(dòng)的。

知道火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)。地震帶分布：主要分布在環(huán)太平洋地帶和地中?！柴R拉雅一帶。地震防范：離開房間、跑到空曠的地方，躲到面積較小的房子或桌子底下。3．板塊學(xué)說

魏格納首先提出了“大陸漂移說”的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家通過大西洋底的科學(xué)考察提出了“海底擴(kuò)張說”。后來，人們?cè)凇按箨懫普f”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論——板塊構(gòu)造學(xué)說。

全球分為六大板塊，分別是亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊。板塊

“漂浮”在軟流層上，不斷地發(fā)生碰撞和張裂。板塊的碰撞形成了巨大的山脈，板塊的張裂形成了裂谷和海洋。板塊的碰撞和張裂是引起地殼變動(dòng)的最主要原因。

地球上的火山和地震主要分布在六大板塊的交界地帶，因?yàn)榘鍓K之間會(huì)發(fā)生碰撞和張裂。4．外力作用對(duì)地形的影響

流水、風(fēng)、冰川等是影響地形的外力作用因素。外力作用對(duì)地形影響的特點(diǎn)是削低高山，填平深谷，使地表趨于平坦。二、地球上的水體(b)1．水體的分類

地球上的水體主要是海洋水，淡水占很少一部分，而這些淡水大部分無法為人們所利用?？蔀槿藗兝玫牡挥泻恿魉⒌此?、淺層地下水等。2．水循環(huán)

自然界中水循環(huán)的主要類型有海陸間水循環(huán)、海洋與海洋上空之間的水循環(huán)、陸地與陸地上空之間的水循環(huán)。海陸間水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有海水蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流等環(huán)節(jié)。海陸間水循環(huán)是陸地淡水資源的最重要的補(bǔ)充。

水循環(huán)的內(nèi)在因素是水能夠進(jìn)行三態(tài)變化，外在動(dòng)力主要是太陽輻射和地心引力。3．水資源

我國水資源總量雖然不少，但人均擁有量嚴(yán)重不足。我國水資源的分布很不均衡，東多西少、南多北少，季節(jié)變化、年際變化大。我國北緯40°地區(qū)嚴(yán)重缺水。

合理開發(fā)和利用水資源，防止水污染。南水北調(diào)工程是從地表徑流環(huán)節(jié)改變水循環(huán)。類型一地殼運(yùn)動(dòng)典例下列關(guān)于地殼變動(dòng)和火山地震知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是 (

) A．地震是由于地殼的巖石層在外力的作用下，發(fā)生斷裂和

錯(cuò)位所致 B．關(guān)于地殼的變動(dòng)的情況，平時(shí)是不變動(dòng)的，發(fā)生時(shí)將產(chǎn)

生強(qiáng)烈的地震或火山噴發(fā)DC．東漢張衡發(fā)明的地動(dòng)儀能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震的方位和震級(jí)D．火山雖然是一種災(zāi)害性地質(zhì)現(xiàn)象，但也能給人類帶來一

定的益處【解析】地震是由于地殼的巖石層在內(nèi)力的作用下，發(fā)生斷裂和錯(cuò)位所致；地殼的變動(dòng)一直在進(jìn)行著，一定時(shí)間后某些地段會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的地震或火山噴發(fā)；東漢張衡發(fā)明的地動(dòng)儀只能準(zhǔn)確測(cè)出地震的方位，但不能預(yù)測(cè)。火山雖然是一種災(zāi)害性地質(zhì)現(xiàn)象，但平時(shí)可作為旅游景區(qū)，也能給當(dāng)?shù)貛矸饰值耐寥?、礦藏等。跟蹤訓(xùn)練

[2018·衢州]自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，2018年是汶川地震10周年。下列關(guān)于地震發(fā)生時(shí)的做法正確的是 (

)D圖2－1A．在六樓的同學(xué)選擇坐電梯盡快逃生B．室外的同學(xué)跑到教室內(nèi)躲避C．在三樓教室的同學(xué)，馬上到陽臺(tái)大聲呼救D．注意避開吊燈、電扇等懸掛物，可用書包、枕頭、靠墊

等保護(hù)頭部【解析】地震發(fā)生時(shí)不能坐電梯逃生，應(yīng)盡量跑到空曠處，遠(yuǎn)離建筑物。類型二板塊運(yùn)動(dòng)典例讀“六大板塊示意圖”完成下列各題。圖2－2(1)根據(jù)圖上的序號(hào)，寫出相應(yīng)板塊的名稱：①______________；③____________；⑥______________。(2)我國處于六大板塊中的________板塊。(3)③、⑥兩大板塊交界處為________邊界，這條邊界上易形成海洋或________。【解析】生長邊界的兩大板塊相互拉伸，大西洋和紅海兩岸變寬、東非大裂谷都是板塊拉伸的結(jié)果。消亡邊界的兩處板塊相互碰撞，地中海變窄、喜馬拉雅山脈逐年升高、日本—臺(tái)灣—菲律賓島弧都是板塊碰撞的結(jié)果。太平洋板塊非洲板塊印度洋板塊亞歐生長裂谷跟蹤訓(xùn)練魏格納認(rèn)為：2億年前，地球上只有一整塊聯(lián)合古陸，后來才逐漸分離成現(xiàn)在的樣子。他在提出這個(gè)理論時(shí)所采用的科學(xué)方法在探究步驟中屬于 (

)A．提出問題B．建立假設(shè)C．收集證據(jù) D．交流與評(píng)價(jià)【解析】魏格納提出“大陸漂移說”屬于科學(xué)探究步驟中的假設(shè)與猜想階段，魏格納生前一直在收集相關(guān)證據(jù)，最后為之獻(xiàn)出了自己的生命(考察途中被凍死在格陵蘭暴風(fēng)雪的冰天雪地之中)。魏格納一直未能找到最有力的證據(jù)證明“大陸漂移說”，直到幾十年后其他科學(xué)家提出了“海底擴(kuò)張說”，才最終使人們信服。B類型三地球上的水體典例如圖為水循環(huán)示意圖，看圖回答下列問題：

(1)寫出水循環(huán)中各環(huán)節(jié)名稱： ①________；④____________；⑤____________。圖2－3降水植物蒸騰地表徑流(2)圖中對(duì)水資源影響最重要的是海陸間水循環(huán)。該循環(huán)由圖中_______________等部分組成(用序號(hào)表示)。(3)完成圖中②④環(huán)節(jié)的動(dòng)力來源是____________；完成①⑤⑥環(huán)節(jié)的動(dòng)力源自_________________的作用。(4)請(qǐng)按要求證明空氣中含有水的方法：物理方法：________________________________________。化學(xué)方法：_______________________________________________________________________。②③①⑤⑥太陽輻射地心引力(重力)從冰箱中取出干冷的碗，碗壁會(huì)出現(xiàn)水珠將盛放白色無水硫酸銅的表面皿置于空氣中，一段時(shí)間后變藍(lán)色(合理即可)跟蹤訓(xùn)練

[2018·金華麗水]地球上的水處于不停地運(yùn)動(dòng)之中，下列不屬于水循環(huán)主要環(huán)節(jié)的是 (

)A．蒸發(fā) B．徑流C．太陽輻射D．水汽輸送【解析】水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)包括蒸發(fā)、水汽輸送、下滲、地表和地下徑流等，太陽輻射是水循環(huán)的動(dòng)力來源，但不是水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)。C類型四水資源典例下列關(guān)于水資源的敘述中，正確的是 (

) A．我國水資源豐富，按人口平均排序居世界第六位 B．河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量

的大部分 C．世界上水資源除沙漠地區(qū)以外，其分布是比較均勻的 D．通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源

【解析】我國水資源總量較豐富，但因人口多，按人口平均排序很低。河流水、湖泊淡水及淺層地下水只占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的很小部分，大部分是暫時(shí)無法運(yùn)用的冰川。世界上水資源分布是極不均勻的。D跟蹤訓(xùn)練

[2018·溫州模擬]今年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題是“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列有關(guān)對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是 (

)A．水是循環(huán)的，沒有必要擔(dān)心水資源