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第第頁(yè)寫《愛心樹》的讀后感模板6篇寫《愛心樹》的讀后感篇1

今天,我讀了一篇文章,名字叫《愛心樹》。

?愛心樹》主要講述一個(gè)男孩與一棵樹的故事。這棵樹很喜歡這個(gè)男孩,這個(gè)男孩在它身邊,它就會(huì)很快樂。男孩小時(shí)候,爬上樹蕩秋千、吃果子;長(zhǎng)大了,賣樹上的果子換錢;成年了,砍樹枝蓋房子;老了,砍樹干做船航行;最后累了,又坐在樹樁上歇息。

樹把自己的一切都無(wú)私地給了男孩,而男孩一味地向樹索取。

這個(gè)故事里的樹其實(shí)就是我們父母的化身,男孩則代表我們自己。小時(shí)候,我們圍繞在父母身邊。單純快樂地在父母提供的的樹蔭下玩耍;長(zhǎng)大后離開父母,好長(zhǎng)時(shí)間不去看他們,回去一次,卻向父母索取東西。但是父母從不在乎,反而把自己能夠給予的東西都給了孩子,父母最開心的時(shí)候,是孩子回來(lái)的時(shí)候!孩子對(duì)父母索取,父母是毫無(wú)怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快樂,自己也就快樂!

但是,作為孩子的我們有沒有想過?父母應(yīng)該永遠(yuǎn)為我們做這些事嗎?尤其是我們長(zhǎng)大了,我們能給予父母什么呢?

我們應(yīng)該記?。簮凼遣荒軣o(wú)限索取的,還應(yīng)該及時(shí)回報(bào)!

生活中,給下班的父母倒杯熱開水,或?yàn)樗麄兇芬粫?huì)兒背,或?yàn)楦改缸鲆恍┘覄?wù),做一些力所能及的小事,父母就會(huì)感受到孩子對(duì)自己的愛!

父母就是那棵樹,那棵樹時(shí)時(shí)刻刻在奉獻(xiàn)自己給予我們,當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!也許有人覺得這個(gè)孩子太殘忍,但回想一下自己的行為,有幾個(gè)不是這樣對(duì)待自己的父母?

愛是一種奉獻(xiàn),當(dāng)我們懂得愛時(shí),也應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!

寫《愛心樹》的讀后感篇2

?愛心樹》這本書字?jǐn)?shù)不是很多,情節(jié)也不復(fù)雜,我卻讀了好幾遍,帶給我深深的感悟。

從前,有一棵樹,她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,不愿玩了,于是,大樹就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子,讓他去賣錢;把樹葉給孩子讓她鋪在身下;把枝干給孩子讓他蓋房??傊?,這棵樹把她的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)樹橔……

不知為什么,讀這本書時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我,爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”,我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí),只要是合理正當(dāng)?shù)?,他們總是在第一時(shí)間給我,滿足我,直到生命的終止。

就拿前些天發(fā)生的事說吧,班里不知不覺流行起了玩魔方,我便纏著他們給我買了一個(gè),可我不小心給丟了,媽媽就又給我買了一個(gè),沒幾天我又給弄丟了,我非常后悔,直埋怨自己不小心,也不敢和媽媽說。媽媽發(fā)現(xiàn)后,教訓(xùn)了我一頓,我心想肯定沒戲了。沒想到,幾天后,媽媽知道我特別特別喜歡玩,就又送給我一個(gè),我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的其中一點(diǎn)愛,從小到大,這樣的事情數(shù)不勝數(shù),無(wú)論什么時(shí)候、什么地方,這份濃濃的愛始終包圍著我。

通過讀了《愛心樹》這本書,我又一次體會(huì)到了父愛與母愛的偉大,也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大,盡快自立自強(qiáng),早點(diǎn)讓父母放心,也做一棵愛心樹!

寫《愛心樹》的讀后感篇3

我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個(gè)男孩,那個(gè)男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時(shí)候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時(shí)候采集葉子給自己做一個(gè)王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時(shí)候會(huì)爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個(gè)小男孩喜歡這棵大樹??么髽錇樗冻鲆磺?,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

讀完了這本書,最林我感動(dòng)的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報(bào)。

最后小男孩回來(lái)了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說:“那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因?yàn)榇髽渲佬∧泻⒆叩臅r(shí)間很長(zhǎng)所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因?yàn)榇髽浜托∧泻⒌母星楹苌睢?/p>

我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個(gè)小男孩的話我會(huì)天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長(zhǎng)的更茁壯。

愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食。媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點(diǎn)心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個(gè)幸福的媽媽!

寫《愛心樹》的讀后感篇4

今天我們讀了《愛心樹》,我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動(dòng)的一段是:小男孩把“愛心樹”砍斷了,做了一條船,劃走了,我覺得這一段比較感動(dòng)。“愛心樹”它在想,萬(wàn)一小男孩永遠(yuǎn)回不來(lái)了這可怎么辦,小男孩又有很長(zhǎng)的時(shí)間沒有回來(lái),大樹很難過,小男孩又回來(lái)了,這一次大樹非常高興,小男孩說:你能給我一個(gè)房子嗎?大樹說:我沒有房子,我只有樹枝和樹干,你把我的樹枝都砍下來(lái),用它做一幢房子,你就快活了,又過了很長(zhǎng)時(shí)間小男孩有沒有了看望大樹,孩子再次回來(lái)的時(shí)候,大樹說:“很抱歉,我沒有什么東西給你了,我沒有蘋果了?!蹦泻⒄f:“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋果了?!薄拔覜]有枝條了”大樹說,……你不能在樹上蕩秋千了,我太老了,不能再蕩秋千了?!?,“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,只想找個(gè)安靜的地方休息,我太累了”?!澳憧?,我這個(gè)老樹墩,正好坐在上面休息。來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大樹很快樂。我想對(duì)小男孩說:你不能光問別人要東西,你也該送給“愛心樹”點(diǎn)東西。

“愛心樹”就像是每個(gè)人的母親和父親,一生都在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該從小孝順父母,不要等到父母老去的時(shí)候,就來(lái)不及了。

寫《愛心樹》的讀后感篇5

這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個(gè)小男孩無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。

兒時(shí)的男孩,在樹上玩兒,樹下乘涼。男孩長(zhǎng)大后,需要錢和房子,大樹就把蘋果給他,讓他去賣錢;把枝葉給他,讓他去蓋房子;男孩又要遠(yuǎn)行,大樹就把枝干給他做船。男孩累了,大樹盡量把樹墩抬高,讓男孩坐的舒服。等到男孩老了,他用心的在樹上刻下iloveyou!我愛你!因?yàn)槟泻⒍昧舜髽鋵?duì)他的付出,他要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答大樹。

讀完這本書,我感觸很深,大樹對(duì)男孩的愛心和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我特別感動(dòng)!回想一下大樹不就是我們的父母嗎?而男孩就是我們。當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí),父母總會(huì)想盡辦法來(lái)滿足我們,當(dāng)滿足后,我們心情無(wú)比高興,全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了,而我們心安理得地接受父母給的一切。從來(lái)沒有管父母的痛苦和勞累,只顧高興了。身為母親的我,深深懂得了做父母的對(duì)孩子只有付出不求回報(bào)的道理。因?yàn)樵诟改秆壑?、心中只有孩子,沒有一點(diǎn)自己。這就是全天下所有父母的用心??蓱z天下父母心啊!

孩子們,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),你們一定要理解父母的苦心,抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母,做一個(gè)以孝為先的真正的懂事的好孩子!

寫《愛心樹》的讀后感篇6

這個(gè)周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說不定你們小時(shí)候都讀過這本書,但一定沒讀懂這本書的最終意義。

這本書的是外國(guó)的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個(gè)大道理。

這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長(zhǎng)大后,他不但不回報(bào)大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子,讓他坐在那兒休息。

讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)大樹說:“大樹啊大樹,你怎么就那么傻??!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”

我還想對(duì)文中的小男孩說:“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報(bào)他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”

其實(shí),這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大??!

這時(shí),我突然聯(lián)想到,小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢(mèng)中叫了起來(lái),說著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢(mèng)中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。

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