高一學期期末考試總結

高一學期期末考試總結

高一學期期末考試總結（一）高一下半學期的期末考試結束了，今日我回學校領取了成果單。我看了看各科的成果，發(fā)覺既有進步的科目也有退步的科目。

一、期末考試進步的科目：

語文：這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平，考得不錯。比以前的語文考試分數(shù)高出了十多分，并且在班上處于其次名的位置。我想這是由于我在平常上課仔細的體現(xiàn)。每一堂課我都把學問點弄清晰了，不懂的我也向同學、老師請教，所以在考試的前幾天里我也沒有舍命的復習語文，考試的時候反而得心應手。但這次高分其中最重要的一個緣由是，考試的作文是我以前寫過的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。

生物：上一次的考試我的生物在班上是第五名。這次我發(fā)揮得更好，在全班是并列第三。這也是由于平常我花了很多功夫在這門學科上。生物課上老師講的每道題我都仔細的聽并且會做，在家中也時不時地翻誕生物書看看。雖然在考試前夕我有一些學過的學問遺忘了，但是通過看書和看題目又將它們都記住了。在考試時我特別有信念，所以我成果自然會有所提高。

政治、歷史、地理：這幾門考試成果都上了80分。雖較上次考試都有所進步，但我認為這種進步是假象，由于我平常沒有把它們全弄懂，而是在考試前通過老師發(fā)的考試提綱在短時間內把學問要點背登記來的。所以這并不能算是我的真實成果，假如我把它們沒搞懂，而靠這種短期強化記憶，我很快就會再次遺忘的。所以在這個假期里我會將前面的學問鞏固好，為后面所學的內容打下堅實的基礎。

二、這次考試退步的科目：

物理、化學：兩門學科考試成果都不怎么樣，化學退步了，物理進步了6、7分，但是我還是把它歸為考試退步的科目，由于我這兩門都有同樣的毛病，那就是平常沒有用功，直到考試之前才抓緊看以前做過的題目，這樣又怎么會考得好呢？

數(shù)學：這次考試最差，竟然沒及格！在考試前我全部的公式和定則全都記得一清二楚，但是為什么考試會考得這么差呢？緣由就是我平常太缺乏做題目的閱歷，只要是略微轉點彎的題目我就糊涂了，并且我沒有時常去回顧以前的學問，導致我把這些問題積累在考試前夕，由于有那么多科目需要復習，所以只記憶公式和定則，沒有嫻熟的做題技巧，所以數(shù)學成果提高不上來。

三、通過總結這些科目的考試成果，我知道我今后應當怎么做了：

1、做事要講究效率。上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背學問點，但真正背進去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的，別人可以很快做好的事，我要拖半天。這鋪張了我多少時間！今后的學習中，我肯定肯定要規(guī)定好自己做某件事的時間，例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時，超過一個小時久做下一科目的作業(yè)，老師發(fā)給我們的試卷也是這樣，每一張試卷都要根據(jù)上面規(guī)定的時間做，到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質量與速度。

2、要多做習題。只有多做題目才能把學問點記牢并且運用敏捷。多做習題的目的也是讓我學會總結。不管是數(shù)學還是其它學科，總結是必不行少的。由于只有學會總結，學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。

同時，我看了看各省市高考狀元的學習方法，其中有很多東西對我有所關心（文科學習閱歷）：

政治是三科中最好把握、最有方法的一門，但全部的學習都要基于課本學問。一本書在高三一年至少也要看四遍，一看整體，二抓細節(jié)，三做歸納總結，四為回顧牢記。將課本夯實后，就應當將理論付諸實踐，所以多做習題，巧做習題，便成為自我力量提高的最有效的方法了。

歷史要從兩方面入手。一則縱，即歷史進展的線索，多為對時間的了解，以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。二是橫，即在同一時間內，各個國家所處的階段，以便于形成對比，發(fā)覺優(yōu)劣，縱觀學習主要發(fā)揮于選擇題。橫的學習則多用于簡答題的概述，最終將兩者有機的結合，學好歷史則成一件很輕松的事。

地理理科性質較強，所以，擁有，則為地理的學習打下了半壁江山。那么，該如何培育呢？首先要會想，將一些原理、方法通過自己的思索形成獨特見解，然后通過寫，將其形成為一套系統(tǒng)的便于理解的學問網(wǎng)絡，最終將其落實到習題圖表上，形成一個個精確?????全面的答案，使文綜成果得到提高。

我覺得這些學習方法對我以后學文有很重要的指路作用。讓我剛開頭學文就知道總體的方法是什么，不至于讓自己學的很茫然。

這次的考試總結是我最專心寫的一次，我盼望從這里開頭會有一個很好的開頭，我當然也會善始善終，相信我自己肯定能行！

高一學期期末考試總結（二）通過在高一學的學問使我又成長了1步，轉瞬時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學問，感謝同學賜予我的關懷。讓我在這個漂亮的校內里健壯成長，高一的其次個學期就這樣結束了。迎來了希望已久的暑假。

時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣1個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了學問將是1個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以學問為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。

在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會