大學(xué)生該怎樣做職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生該怎樣做職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)在校園里時(shí)興做職業(yè)規(guī)劃，一個(gè)時(shí)常困擾大學(xué)生的問題是：我要進(jìn)入怎樣的用人單位?但卻鮮有人從對(duì)方的角度去考慮：用人單位為什么要聘用我?我怎樣才能符合用人單位的要求?從營(yíng)銷學(xué)的角度看，大學(xué)生要找到工作，必須滿足用人單位的需求。用人單位需求何在?有一點(diǎn)是很明確的，它不是教育機(jī)構(gòu)，旨在讓你進(jìn)去繼續(xù)進(jìn)修然后成為“全面發(fā)展的人”;它也不是慈善機(jī)構(gòu)，因?yàn)楸瘧z你找不到工作而履行神圣的社會(huì)職責(zé)。它是什么呢?是勞動(dòng)機(jī)構(gòu)，是雇傭你進(jìn)去“干活”的，因?yàn)槟愀冻隽怂枰膭趧?dòng)從而以工資作為交換的形式。遺憾的是，不少大學(xué)生卻不明白這個(gè)道理，一廂情愿地把用人單位當(dāng)作是配合自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的工具，喜歡就進(jìn)去呆著，不喜歡就一走了之。我曾作為評(píng)委出席某省職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽，聽到有位大學(xué)生選手高談闊論，一副指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的樣子，便問了他一個(gè)問題：當(dāng)你的雄偉藍(lán)圖不能在單位里順利實(shí)現(xiàn)時(shí)你怎么辦?他的回答很干脆：改造他們!我又追問了一句：如果他們不采納呢?答：離開他們，繼續(xù)尋找適合我的單位!其實(shí)，與這位大學(xué)生持有相似看法的人還真不少。根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)部的“第一次就業(yè)調(diào)查”報(bào)告顯示，三分之一以上的大學(xué)生把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板，而16%的人“沒有太多考慮”就選擇了第一份工作，結(jié)果是大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)流失率高達(dá)50%，兩年內(nèi)的流失率接近四分之三!應(yīng)該說，大學(xué)生開始重視個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，因?yàn)楫吘苟靡獙?duì)自己的生命和前途負(fù)責(zé)了。但同時(shí)我們也留意到一種新的苗頭的滋長(zhǎng)，那就是太過于關(guān)注個(gè)人發(fā)展而忽視了社會(huì)和用人單位的需求，以用人單位是否迎合或符合自己的職業(yè)規(guī)劃來(lái)作為選擇用人單位和繼續(xù)服務(wù)用人單位的標(biāo)準(zhǔn)。這種以個(gè)人為中心、追求自我價(jià)值最大化的“職業(yè)規(guī)劃”，不是社會(huì)發(fā)展所倡導(dǎo)的真正的職業(yè)規(guī)劃!真正的職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)是將個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和用人單位需求相結(jié)合的規(guī)劃，是在滿足用人單位需求的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃!那么，大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?首先，大學(xué)生要清楚用人單位的員工招聘需求。在作出應(yīng)聘選擇前，大學(xué)生要認(rèn)真分析一下：用人單位為什么要招聘員工，希望通過招聘這些員工達(dá)到什么目的，有哪些具體的招聘條件，用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬(wàn)不要抱著“隨便做一做、大不了再換”的心態(tài)，那樣受傷的是用人單位，浪費(fèi)寶貴光陰的是你自己。其次，大學(xué)生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。用人單位在不同的發(fā)展時(shí)期有不同的重點(diǎn)需求，大學(xué)生要做的是思考并找出滿足這些重點(diǎn)需求的方法，并努力身體力行。如果你能為滿足這些重點(diǎn)需求而作出相應(yīng)成果的話，你就有機(jī)會(huì)得到用人單位的賞識(shí)和重用。同時(shí)，在不同發(fā)展階段，用人單位對(duì)員工的期望也是不同的，在創(chuàng)始期更多的是需要員工多干少說，在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考，在成熟期需要員工思考了再干。最后，大學(xué)生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求。如果你希望在本單位有更好的發(fā)展，那就需要對(duì)用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進(jìn)行研究，對(duì)用人單位的未來(lái)業(yè)務(wù)重點(diǎn)和崗位要求作出預(yù)測(cè)，并據(jù)此制定自己的中長(zhǎng)期規(guī)劃?？傊髮W(xué)生要認(rèn)識(shí)到用人單位絕非成就自我的工具，而是提供有價(jià)值勞動(dòng)的重要平臺(tái)，要踏踏實(shí)實(shí)地在滿足用人單位發(fā)展需求的前提下考慮如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。職業(yè)生涯的四個(gè)迷茫期職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲，這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是：我是誰(shuí)?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)“迷茫癥”第二個(gè)時(shí)期是22-28歲，這個(gè)階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域，逐漸了解社會(huì)，建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后，開始重新衡量身邊的一切，如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)夢(mèng)想”是否匹配。主要疑問是：理想與現(xiàn)實(shí)不相符，我是否要重新選擇?迷茫的主要原因是個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與單位的現(xiàn)狀、提供的機(jī)會(huì)等不一致。豬習(xí)職業(yè)刮“迷季茫癥傍”第吸三個(gè)腳時(shí)期繩是2瞎8-宅35挺歲，員這是秤個(gè)人誤職業(yè)磚發(fā)展阿的重粥要階影段，鼻這個(gè)陷階段們的人盾已積株累了單較豐華富的麻經(jīng)驗(yàn)掃，其磨才能掛得到軌了一言定的性發(fā)揮餅，正賽為提減升或蒜進(jìn)入肺其他齡職業(yè)濫領(lǐng)域賤打基警礎(chǔ)。牌主要凈的疑崗問是僚：為拌什么醫(yī)這么無(wú)多年厘我一虜直無(wú)思所成旨就?呆迷茫號(hào)的主葵要原歪因是跳工作謊中的旱挫折悠及對(duì)槳目前您工作耽的不尚滿。昨吉職業(yè)蘭“迷選茫癥供”第配四個(gè)蜻時(shí)期杠是3勵(lì)5-乓45毯歲，蒙這個(gè)改階段狡的人冠開始徒重新沃衡量態(tài)所從盟事事唇業(yè)的淚價(jià)值內(nèi)，是允容易音發(fā)生遭職業(yè)叼生涯必危機(jī)煩的階磨段。周其主敘要疑孔問是匆：接寫下去吹的歲攪月我珠應(yīng)該止做些悲什么蔽?之鏡所以崗迷茫難，是闖因?yàn)閲@有了慰豐富役人生擇閱歷燈的他享們，號(hào)對(duì)人扎生的騾有限柔與世押事的領(lǐng)無(wú)常新有著誰(shuí)較深姜刻的偽領(lǐng)悟盾，所滿以對(duì)咳將來(lái)聚何去畫何從煎難以尊貿(mào)然盞決定寒。傷職業(yè)漁“迷穩(wěn)茫癥退”對(duì)渾策：肢人在慮不同中的階呆段都銳會(huì)有扣不同宋的目乞標(biāo)和形需求顧，在裝職業(yè)贏遇到權(quán)迷茫那時(shí)，繞弄明慢白自視己需陜要的鏟到底瘡是什領(lǐng)么非梁常重則要。斬這需員要冷兩靜的鑄分析率和對(duì)蘆自己蜜、對(duì)淡形勢(shì)擠的客仁觀判膚斷，屬還要唐有克老服目珠前暫勾時(shí)困產(chǎn)難、墳爭(zhēng)取洋美好宗未來(lái)菊的勇瘡氣、籌信心咸與決拒心。傘大一高學(xué)生聲職業(yè)油規(guī)劃竟全攻腹略毯誰(shuí)序言宣：糞失大學(xué)咽，是嘗夢(mèng)開纏始的般地方午;為咸了不嫌使這圍個(gè)夢(mèng)車在畢蒜業(yè)時(shí)無(wú)落空尋，那冬我們躺就要桶用一齒種以榆終為私始的百心態(tài)躲去規(guī)慧劃與堵度過餡大學(xué)候生活忍.大瞧學(xué)也攤是我臟們?nèi)死泻凶罴林械恼効梢悦脫P(yáng)長(zhǎng)逐補(bǔ)短妨的時(shí)保期，這是可盜以盡亭情折攝騰的犯時(shí)期閉，所海以如辱果誰(shuí)陰的大恨學(xué)默六默無(wú)浪聞了尚，平謹(jǐn)平淡惑淡了臘，那氏他就兵沒有描真正廚的理慰解大宅學(xué)的呢含義姨與作奉用，與因?yàn)榻阋坏┩剖グ辞啻嚎拥募ぐW情，肉便永俱遠(yuǎn)也丹找不禿到了遞，所葉以，問大學(xué)團(tuán)，你航要且鴉行且輔惜!拾稿大一切是大血學(xué)的醒開端縣，是喝影響銜你大謊學(xué)其丑他三攤年的奸重要但一年嶄，所域以這鞋進(jìn)入廟大學(xué)盤的第陡一步營(yíng)你一組定要益走好極，這秋樣才賣可以喂為其膜他的睡三年伸打下悠基礎(chǔ)遠(yuǎn)，只醫(yī)有你醒做到墓了步恥步為杏營(yíng)，正就能跑步步船高升訓(xùn)，就書能步派步為往贏。乖半在上館篇中柴，我殊們主成要來(lái)誼談?wù)劚娲笠凰捱M(jìn)行葬職業(yè)清規(guī)劃票的重乞要性認(rèn)和作魔用。朵浩大一藝在大穿學(xué)四座年中終的作觀用有猶兩個(gè)威，一亦個(gè)是痛確定掠如何術(shù)過大渾學(xué)的僻觀念回的作徑用，攪一個(gè)眠是確碎定自眉己喜糾歡的炒專業(yè)三的問盈題.穗樣初入纏大學(xué)餓后，照我們所就要叮在一年個(gè)新農(nóng)環(huán)境捕中確牌立下插一步削成長(zhǎng)冶的計(jì)笛劃，狐而你督在這揉個(gè)大赤學(xué)形秒成的輔第一活印象艱會(huì)在由相當(dāng)障程度臭上影宅響你杠對(duì)大晝學(xué)的君期望倡和安嗓排.猜如你擁羨慕零校園憂中的測(cè)對(duì)對(duì)話情侶翁并為名其所用向往帳，那拳大學(xué)紛給你蛾的第臘一印瘋象很封可能冤就是倡“大谷學(xué)是昌戀愛慣的天稱堂”涂，如塘果你跪得意趙于大六家的盾隨意姻玩鬧沖而樂法不思惰蜀，罪那大梢學(xué)給顧你的臂第一停印象貧很可凡能就軌是“西大學(xué)潛就是寫睡覺味的搖狐籃”忍，不姜同的鎮(zhèn)第一場(chǎng)印象渠會(huì)在油很大影程度達(dá)上影俗響你都對(duì)大抵學(xué)的奉期望翅與大娘學(xué)的客過法柔，第嬸一印尖象帶戲來(lái)的鐵影響見至少傾是在炕一段椅相當(dāng)瓶長(zhǎng)的闖時(shí)間北內(nèi)影換響你沫的生搞活方拌式和熔思維糊方式拼，甚孩而影霜響你造整個(gè)位大學(xué)副階段欣的生義活方暗式;保所以冬當(dāng)我質(zhì)們來(lái)席到陌譽(yù)生的歪大學(xué)樣時(shí)應(yīng)竊該盡螺量去評(píng)看這爪個(gè)大抵學(xué)這慌個(gè)校藍(lán)園中狡積極起的方服面，赴如經(jīng)惠常去慰圖書丸館，籍體育陵場(chǎng)，輔自習(xí)蕉室等秋向上列的地再方，市尤其深要注型意的圍是不饅能因歇為自貴己對(duì)慕大學(xué)旺或校少園的艙一些想負(fù)面祖的現(xiàn)宜象就鼓武斷蠢的形疾成自榨己對(duì)賽大學(xué)基的看矛法，銅這個(gè)久時(shí)候夸我們息要多撕?jiǎn)柹系繉玫馁?zèng)師兄門師姐館，多誼和學(xué)炸校的抱老師在，多靠與已遍經(jīng)畢證業(yè)的排人交步流，葡從他說們的頌經(jīng)歷閑與經(jīng)盲驗(yàn)中壺更進(jìn)注一步暮的去騎了解醒大學(xué)接，畢織竟先倡入為無(wú)主的威印象位會(huì)左勸右你配很長(zhǎng)館時(shí)間鼻的!如區(qū)大一維的另蓬外一黃個(gè)重詞要作加用就咸是要悼在這庭一年恐內(nèi)盡江可能佩的找勉到適嶄合自效己并意且自搬己喜稿歡的陸專業(yè)肌，這缺個(gè)是厚與畢申業(yè)后紐的就完業(yè)息該息相巡關(guān)的扯問題柄，也孤是大為一學(xué)筍生應(yīng)跳該引惰以為拘重的喜關(guān)鍵艇問題她，如隙果能做通過趣自己型這一巡年的短努力炭找到詢自己彎所喜浙歡的鬧專業(yè)違，那居你大套學(xué)的鞭日后燒三年手將在虎一種洞充實(shí)域巔峰腥中度吐過，尊因?yàn)闇I喜歡忙的專悉業(yè)會(huì)肢讓你懇如魚噴得水木，會(huì)帖讓你什活力寧四射床，所娃以說評(píng)當(dāng)你御能在兼一個(gè)筋領(lǐng)域秩用心蹲學(xué)習(xí)充專研珠三年午后，倍你一畜定是豈這個(gè)挎領(lǐng)域沃的一屑個(gè)小槐學(xué)者培，那稍三年算的有思針對(duì)鄭性地廣學(xué)習(xí)越與準(zhǔn)叼備在開畢業(yè)居時(shí)將蟻是多暈么有甲競(jìng)爭(zhēng)掘力啊開，還搏會(huì)為捐找工瓦作而庫(kù)犯愁者嗎，溪所以手我們廁的一鉆個(gè)解和決就神業(yè)的謝思路各就是角充分淡的針短對(duì)性歲的學(xué)劑習(xí)一討個(gè)自丹己喜雙歡的蝴細(xì)分肆領(lǐng)域樣，力損爭(zhēng)在師此領(lǐng)墾域的搏持續(xù)蹤發(fā)展哨，那眉當(dāng)你出畢業(yè)錯(cuò)后就最業(yè)就榜不是慈問題員了，毒而是古步入懂職業(yè)竟發(fā)展鄙快車愁道了蘋!躁恒中篇佩階擱段篇俘撥中篇秤我們?cè)僦饕銇?lái)談奮談，毀大學(xué)怪一年斯級(jí)所童要面清臨的脫階段肌以及權(quán)它所甩要完挑成的池任務(wù)宿。藍(lán)居第一僚階段凈：校瀉園環(huán)貫境熟揀悉期蕩進(jìn)晃入大老學(xué)的瓜第一寄個(gè)月啦0嫌9月胃-1駕0月緩己這個(gè)噸時(shí)期怪主要返有四茫個(gè)任師務(wù)：定狼第一腐是熟奇悉校波園環(huán)票境，掠擺脫顆陌生欺感。煉顛第二些是明紹確校分園資代源，勸充分趣為我猶所用鑒。繡棵第三骨是了厚解城鈔市資的源，視建立雞自有注渠道做。嶄享第四撲是要棉學(xué)會(huì)協(xié)借助愛互聯(lián)怕網(wǎng)，釘告訴摔你一態(tài)切。摸急在第域一任互務(wù)中拿，盡令快熟納悉你型所在碧的學(xué)秀校。榨因?yàn)橘F你要聾在這悅個(gè)校哈園里省度過已四年他的大宋學(xué)生哄活，千所以搖你越疊早熟名悉他認(rèn)越好尖，以尿減少或因?yàn)樵锏匦瓮床皇炜缦ざ迬?lái)?yè)У哪叭鄙修q，和識(shí)寢室呀兄弟宜或同罵班同貼學(xué)拿疲上學(xué)評(píng)校地要圖，至拿出強(qiáng)一周野時(shí)間丑把學(xué)臭校轉(zhuǎn)次個(gè)遍第，先務(wù)從了拾解學(xué)產(chǎn)校歷蝶史開澇始，渣接著毯按照僚學(xué)校某的區(qū)訓(xùn)域布荷局把增教學(xué)減樓，季食堂郊，圖綢書館闖，家蛋屬區(qū)棄，吃容喝玩湯樂的對(duì)地方渾都了是解一練下，悅尤其基是大做家私閃底下敘吹捧嗚的地錯(cuò)方都沈要了盤解清階楚，刪如什伶么傷踏心亭知，公你主樓墨都要駝做到濁爛熟飛于心蝶，了本解校霉園的嶼歷史鵲與設(shè)撞施才技能更紗好的追融入背校園垮文化譯，這敏同時(shí)赴也為慕自己刃下一甩步的提校園呢生活燃帶來(lái)耳便利恒了，習(xí)何樂接而不疫為呢利?說炸在第暗二任贈(zèng)務(wù)中例，我驢們主近要要糞充分匙了解汗校園去，合觀理利貪用校抗園里溫的一趕切資魚源。損包括敘熟悉鬧校園濕的硬削件與梢軟件索。畢備竟大況學(xué)在妨于大傻師而鄭不在秧大樓較。在茅這個(gè)戰(zhàn)階段場(chǎng)你了繳解學(xué)傘校的牙專業(yè)浸設(shè)置酬，學(xué)樣科強(qiáng)遣項(xiàng)，拖學(xué)科暈帶頭惰人，慶著名艙教授刻，這臺(tái)個(gè)你智可以各通過尚上校蕉園網(wǎng)閃就得傻知，厭至于灑本專聾業(yè)的殿牛人狼你可勵(lì)以直源接問尖輔導(dǎo)剛員或附專業(yè)云課老噸師;痛還有棵就是松你要部去圖渠書館渠完整閣看看鐵，學(xué)沈校的膛藏書才有多享少，種哪類云書比將較多馳，怎巨么借除書，遭怎么倘在線荷瀏覽識(shí)，怎璃么查拖閱資策料;期因?yàn)殚l如果服你學(xué)迅校的行名師汽牛人罷不多村，那懇你日燭后只蔑好更拆多的割借助領(lǐng)與依狂靠圖栽書館掉和互關(guān)聯(lián)網(wǎng)仇了!閣庫(kù)在第逆三任籠務(wù)中旺，要陵知道囑你首捷先是補(bǔ)生活撫在這朝個(gè)城艙市，桃然后譯才是雙生活豐在校父園里流，所恰以你回也要倍更快抱的了營(yíng)解這瘋個(gè)城劈市，散這個(gè)晚城市紀(jì)有哪說些資稱源可答以為鄙你所宮用，襖可以劈給你尾帶來(lái)池便利師和收細(xì)益，隱你都毯要去去了解景。而跌城市必對(duì)大祥學(xué)生犯的影扔響往寸往會(huì)蓮超過議校園狗對(duì)其憶的影砌響，嘴所以科去這蓮個(gè)城笨市的蒜信息棕港，駛地方超網(wǎng)站惕，去瓜了解億衣食像住行窮，吃排喝玩釣樂等打等方鴨面。丟尤其分是自殊己學(xué)秘校所較不具傍備的刪資源更更要痛去了絕解，軌因?yàn)樾堰@個(gè)君城市啄給你腔提供騎的機(jī)滑會(huì)要蒼遠(yuǎn)遠(yuǎn)板大于釣一個(gè)廚學(xué)校社給你蟻的機(jī)腎會(huì)。屈所以請(qǐng)學(xué)校債有不左足的礦地方竿就要寬通過弄這個(gè)籃城市遣的資傲源去貢補(bǔ)充傅，如君你們羽學(xué)校尊的圖撒書館追藏書朱少，佛那你棉可以農(nóng)去市憐圖書唱館或叮其他杜院校硬的圖賣書館捆阿，仍再如虹你所慰學(xué)專住業(yè)的泥老師境不夠遇權(quán)威燭，那均你可族以本燃市其蠻他院蠅校去后取經(jīng)銅阿!宜要在群各方警面建射立自起己獲璃取這泡個(gè)城徹市的役信息剪渠道綢，因板為你咸專業(yè)役和學(xué)宋校的甲任何胃不足鐘都可臣以盡劣可能辱的向村這個(gè)扣城市鵝獲取弊，畢擱竟你粗是生果活在超這個(gè)話城市小。讓沒在第梯四任腦務(wù)中甲，進(jìn)麥入互震聯(lián)網(wǎng)渴時(shí)代納的今按天，絡(luò)早已毅經(jīng)是燥“世占界不消大，壟網(wǎng)大只”的忍格局侵了，蘋所以共互聯(lián)伴網(wǎng)是昆你最眾大的殊百科轎全書馳，是潔你大得學(xué)里現(xiàn)最好摩的老鋤師!文在一深定程罷度上派可以繼這么啞講，湯利用衛(wèi)好了揪互聯(lián)圣網(wǎng)，擊大學(xué)闖不上布也罷蛾!因辱為互雹聯(lián)網(wǎng)磨上有歲你所怪知道顧和所賤不知購(gòu)道的鉛一切崇，你釋只要佩掌握寧了信谷息搜塊集與盒整理蕉的能側(cè)力，臟就可衰以在強(qiáng)無(wú)垠荷的網(wǎng)撐上遨貍游了便。這促不是溜聳人繁聽聞桶，也鹿不是器大放亦厥詞襖，而戚是的想的確參確的亂，包劇括你萌所看桌到的趙這篇煌文章披所要眉介紹后的內(nèi)爭(zhēng)容也融是可付以通與過互皆聯(lián)網(wǎng)瑞來(lái)得什到學(xué)詠習(xí)的倘，可恐見合蕩理利層用互楊聯(lián)網(wǎng)番的魅穴力之許大，魄那怎身么利熄用互伴聯(lián)網(wǎng)辮去查陡找自舊己所暢尋找嚴(yán)的知農(nóng)識(shí)與喝信息怪呢，鞭如何告利用居好這止個(gè)最噸大的感圖書擔(dān)館呢啊，如斥果你榴也有黎這樣屑的疑還問，舟那你句就互散聯(lián)網(wǎng)投吧，悔去b按ai哄du寧你的逗這些桶疑問拍，你呢就會(huì)踐親身比體驗(yàn)科到互恐聯(lián)網(wǎng)妄的魅顆力了姓!辮喘在下就篇中譽(yù)，我灶們主瓣要來(lái)朗分析揮大一姐學(xué)年處中可頌?zāi)苡銮虻降募~問題禁。魔工大一斥是大扣學(xué)的禁開始蓄，又芽是高詠中的饒延續(xù)婆，所莖以這征個(gè)承醬上啟載下的周重要暫階段伐對(duì)于恐每個(gè)宴大學(xué)訊生來(lái)偏說都環(huán)是全妙新的刊，都幣是在侮摸索滿中度哥過的單，而繩沒有發(fā)指導(dǎo)桑和交憐流的爐摸索媽往往蘿是剛建剛過斜出大瓶一的頸味道練就已頂經(jīng)步咽入大扇二了督，而恨在這仔個(gè)多訊元化駝的時(shí)芬代里寧大學(xué)恭生活泄的豐凱富多旱彩和如千變萍萬(wàn)化饒的，屢為了膽更快候適應(yīng)涌大學(xué)掉環(huán)境顫，高怖效的級(jí)度過遭大學(xué)藏生活球，本臘文特刃把大佛一時(shí)偉期容功易發(fā)哄生的篇問題蝕做了魔一個(gè)恐總結(jié)傻，期口望可庭以給曠正在叼讀大屠一的逆和欲錘將上范大一昏的學(xué)錯(cuò)子些蝕借鑒項(xiàng)。笨豆1，爐過多燒與高芒中同緣學(xué)回感味友兄情，爽忽略炭大學(xué)太同學(xué)滴關(guān)系倡。因歌為剛偉來(lái)到溜一個(gè)故新環(huán)披境，擾所以加每個(gè)意人都犬希望俊和自尋己熟矛悉的栽人多隱來(lái)往孕，所令以很翠多大晶一學(xué)銳生往愉往都較會(huì)本斷城市父的高倆中同若學(xué)進(jìn)勒行較阻多的奇交流池，一巴方面決彌補(bǔ)停一下已高中祝時(shí)期曠緊張絨學(xué)習(xí)鞋而無(wú)哨暇游胖玩的凱沉悶褲，一凍方面棟進(jìn)一序步維溪護(hù)高辨中同牌學(xué)關(guān)竹系為撫日后狂打下蛋鋪墊襪，其滲實(shí)這暴些想行法都仰沒有笨錯(cuò)，緣只是認(rèn)你不滋能過挽多的影回味雜高中炭而沉棵寂在甩高中匆階段膚，高摔中和攔大學(xué)制是兩雪個(gè)時(shí)歪期，盈是不晴同的騎，你塞不能績(jī)因?yàn)檗Z和高朋中同類學(xué)熟錯(cuò)悉就尾忽略忠了大竊學(xué)同膝學(xué)關(guān)傲系，加畢竟豪你又優(yōu)進(jìn)入愁了個(gè)現(xiàn)新環(huán)陸境，燕日后弊你要座生活毛更多呢時(shí)間仆的環(huán)困境;垂至于碼如何內(nèi)安排獨(dú)與高貍中同局學(xué)的膠交往艷和如扔何建處立大頂學(xué)關(guān)鴨系，舟本文呼第二鍋部分順有詳套盡的撫說明粥，這猴里只礦是給砍大一猜新生蕉提個(gè)滋醒。矛銜2，援自由血過多找，無(wú)自人引昌導(dǎo)的型迷茫僑和目望標(biāo)的見缺失毫。大戲?qū)W與蚊高中星最明場(chǎng)顯也址是最逼本質(zhì)贊的特覆征就嚇是，蝶大學(xué)脈自由蔽過多穗，沒貼有以喜往飼高中劣老師酒的孜障孜不巾倦的睛指導(dǎo)曠和無(wú)刷時(shí)無(wú)漆刻的都監(jiān)督恢，這坦也是服國(guó)家續(xù)教育百體制蜻的問驚題，偷高中下過緊悄大學(xué)裝過松頭，這鬼直接航導(dǎo)致議了大亭學(xué)里吼的自蒼由過覺多，寬一天壟除了常上課澆和院院系組母織活鹽動(dòng)外詞其余拜的時(shí)敢間都章是自蓬己的始，利蓮用這頌么多寒時(shí)間意去做秋什么里呢，版沒有保了老眾師的伯指引蘿，沒飛有了抵考大獨(dú)學(xué)的犁明確鞋目標(biāo)府，就綢無(wú)所鈴適從穴了，攝如果亭這個(gè)羽時(shí)期往又趕走上體錦驗(yàn)不與到大食學(xué)的詳快樂需，那糖就會(huì)梢對(duì)大難學(xué)產(chǎn)帆生懷筆疑，赤對(duì)以撿往高須中的這努力蓬感到茄不值飽得;冰有意誦識(shí)對(duì)電自己淡負(fù)責(zé)奏的大執(zhí)一學(xué)帥生就悠會(huì)在泳此時(shí)竟給自組己樹洲立一恥個(gè)目迅標(biāo)，謙如期宗末考閘試全握班第匯一名晚，如腹利用妻一年智時(shí)間裁找到替自己隆的興戀趣，敞找到誰(shuí)自己鋤喜歡俘的專仁業(yè)，站一年練內(nèi)要崇看遍分圖書暑館里筆的所漲有書訊等等批，只紡要你坐在大裂一時(shí)鴉有了政一個(gè)縫向上員的目勺標(biāo)那縣你就紋會(huì)感葵到充濾實(shí);器所以脾當(dāng)你躲無(wú)所較作為跳時(shí)你巖可以仔憧憬杜一下牢日后牙畢業(yè)繡后的迷自己漠，那膨你就骨知道拾現(xiàn)在擺要做害些什銅么準(zhǔn)怒備和下努力掩了。醋柄3，榮一心便想要脂了解每社會(huì)黃，參川與垃半圾社么會(huì)實(shí)差踐活每動(dòng)。僑走出秤了父碌母師彎長(zhǎng)的按限制檔的大勸一學(xué)掏生感斷到了魂自由焰，也運(yùn)認(rèn)為解自己束一直阻在讀欠死書艘，所誰(shuí)以一避直想按要躍孩躍欲紀(jì)試的琴走到針社會(huì)痕里做胸實(shí)踐顆，但片由于溉自身暴的閱布?xì)v淺扯總是杯在做確些“旅垃圾王”工患作，召這里盤所指環(huán)的“釋垃圾便”工礙作是符說和患你的湯學(xué)歷場(chǎng)無(wú)關(guān)陡和你譯的專前業(yè)無(wú)躺關(guān)并沖不鍛芽煉能幕力的從工作叉，如留你去恥體驗(yàn)脆餐廳創(chuàng)服務(wù)煤?jiǎn)T的稠工作妄，如鉆去發(fā)撈傳單憲等，劑這些習(xí)工作惑本身哭并不恐“垃貌圾”謙，也運(yùn)無(wú)貴忍賤，監(jiān)這是聲大學(xué)底生要焰去做羅這些蜓工作奧前要鍛考慮習(xí)一下絕，能站不能逮做些毫和自鍋己專線業(yè)和息知識(shí)泛相關(guān)仇的工匪作，養(yǎng)如家過教，令專業(yè)仙方面召的工憲作等晝，其籮實(shí)從委大一志這個(gè)神階段類來(lái)說傍并不懶建議原去做填社會(huì)革實(shí)踐禿，這感個(gè)工懇作是率大二錄以后之的事系情，副但如掩果一央些大撞一學(xué)撕生一乒定要然去做鞏的話南，建案議和諷上屆源學(xué)長(zhǎng)草一起陷去做浩，畢副竟他少們有恨些了旱解，演這樣補(bǔ)實(shí)踐伯的活拘動(dòng)就富會(huì)相堵對(duì)好寄一些索;還甚有一泥些誤貸區(qū)要杠避免第，大尤一的襖實(shí)踐斑不光塔是為連了賺橋錢，殃但不秤賺錢華而鍛窩煉能逼力的師工作禽也一角定要圓去做見，很懸賺錢言但不殺怎么慰賺錢軌的工斤作要舒少做研，如挪廣告勢(shì)專業(yè)濁的學(xué)潑生去堤廣告繁公司德做業(yè)盯務(wù)不鏈賺錢已但也危要去認(rèn)做，崖如發(fā)固傳單嘴很賺羽錢但狹只能徑做幾懶次。朝各4，登緊盯菌兼職莊工作碰，不次惜為悅賺錢頌而占臨用學(xué)根習(xí)時(shí)層間。技只是資單純秧的要視兼職捎工作跟的有豬兩種弓人，見一種廈是需練要人酸的家處庭經(jīng)搬濟(jì)不鍵好的偷同學(xué)量，一遇種是現(xiàn)通過徐賺錢天證明雪自己褲的同濁學(xué)，裂其本抽身并懼不缺翠錢.眠無(wú)論屑是出究于何崖種目墓的的迫學(xué)生對(duì)都要逼提醒洪你，驗(yàn)要有改個(gè)度線，不拳能因坐為賺獎(jiǎng)錢而躬耽誤晚學(xué)業(yè)病，否夕則就僚是喧鵝賓奪蔥主得苗不償愿失了衣.沒掙錢上預(yù)學(xué)的披同學(xué)姑在賺早錢上匆學(xué)的愚同時(shí)雞不要佩淪為閑賺錢院的工泥具，成差不勇多夠司生活椅費(fèi)就菊好了儉，學(xué)芒費(fèi)國(guó)敏家是便有政本策的聾;就歷是要肚賺錢預(yù)的同毀學(xué)別設(shè)鉆到引錢眼揀里了鍵，混卻個(gè)文堂憑好登混學(xué)宜點(diǎn)知鐘識(shí)難源;總螞之大巨學(xué)就鏈?zhǔn)前l(fā)叉現(xiàn)自籮我發(fā)笛展自毅我的語(yǔ)一個(gè)醬重要受時(shí)期美，大約學(xué)是藏一個(gè)朽全面窄充實(shí)勇自我躬盡情歷揚(yáng)長(zhǎng)想補(bǔ)短偽的最芹后時(shí)嫌期，多所以粱任何觸外物求都不仔足以吩與其外相比陳，畢親竟賺號(hào)錢是青一輩堤子的循事情價(jià)，而授大學(xué)臥就只姜有短遮短的榆四年利，過慶了大魂學(xué)你殖就失另去了窮人生泳最后在一個(gè)拘自由巾學(xué)習(xí)稈自由侮完善幅的時(shí)調(diào)期，尾這種論感覺拜是日咐后無(wú)茶論你燭如何尊也找蜓不到可的，更所以環(huán)多學(xué)完點(diǎn)習(xí)況少玩恢，多最看點(diǎn)錯(cuò)書少臟睡覺凈是你岸對(duì)待摩大學(xué)數(shù)的最形好方知式。飾再說崗如果接你賺斷錢是甲為了滿上大僑學(xué)，逮那就底不能賊為了乏單純咐的賺踢錢而泰不學(xué)燕習(xí);蠅當(dāng)然評(píng)如果普你上則大學(xué)膚是為搶了賺妄錢，杰那就磨無(wú)可則厚非批了，抖但提斧醒你場(chǎng)上什糧么山沿要唱笛什么家歌，吸別為憶自己茂的選僑擇后騾悔就家好。驢昆5，廉拼命晃擠進(jìn)粥院校趣學(xué)生潑會(huì)，想進(jìn)入雨后卻召無(wú)所銳事事山。大識(shí)學(xué)里金學(xué)生廉會(huì)算勉是一餡個(gè)權(quán)酒力機(jī)死關(guān)，澤也是寇認(rèn)識(shí)偉更多幸人的歡一個(gè)犬渠道環(huán)，更偽是給在自己雹增添托榮譽(yù)辨的地妥方，倡所以竿每當(dāng)眉新生轎開學(xué)綱后不恭久，制校院攻學(xué)生們會(huì)就勇會(huì)針同對(duì)大俗一新淋生招傷新，拖在各級(jí)種宣年講會(huì)政和學(xué)矮長(zhǎng)師過長(zhǎng)的姐指引寫下，現(xiàn)很多概大學(xué)橫生都紅加入次了競(jìng)找選學(xué)華生會(huì)侵的活詢動(dòng);卸當(dāng)然秩學(xué)生眉會(huì)能兆夠存值在就核證明乏是有槽一定透意義棋和價(jià)珠值的瘡，在去這里豐筆者凍不是河反對(duì)形大一前新生幸加入漿學(xué)生憂會(huì)，乘畢竟烈學(xué)生懲會(huì)締確造了奴很多死的校剖園神伯話;尋這里吸要強(qiáng)棋調(diào)的氧是無(wú)般論你全當(dāng)初惹抱著歲什么刮期望嫂加入洪學(xué)生硬會(huì)的餡，一復(fù)旦進(jìn)船入了吵就要韻做出始點(diǎn)成工績(jī)學(xué)套到點(diǎn)面東西偵才算呢是對(duì)縮自己奶的交從代，浸否則兔這是虛找關(guān)津系在耍學(xué)生糾會(huì)里渡署個(gè)捷名是永沒有須任何策意義憐的，順和本天部門雹的同齡學(xué)多真交流像，和腸輔導(dǎo)深員及杯相關(guān)谷老師戴建立帝好的幸聯(lián)系恥，擬我訂對(duì)界本部翠門和陳學(xué)生涂會(huì)的斃看法專和建鞏議，字多做料具體井的活槽動(dòng)，章多和喉學(xué)長(zhǎng)染交流撲請(qǐng)教綿，利距用好喜學(xué)生坑會(huì)這巾個(gè)平私臺(tái)去本補(bǔ)充淚你目驗(yàn)標(biāo)中己的東舉西才奪是上企策;疏所以牛當(dāng)你盤加入卸學(xué)生羽會(huì)后酸一定佳要給情自己鄙個(gè)目找標(biāo)，株如要高當(dāng)上很部門應(yīng)部長(zhǎng)慢，要床認(rèn)識(shí)作十個(gè)塞老師程，要鋸鍛煉很自己邊的組開織能曠力等筋等。騎創(chuàng)業(yè)歲生涯伐8項(xiàng)骨注意懲點(diǎn)奸傘想創(chuàng)盛業(yè)?蛙卻不嫂知道