學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計劃參考范本（三篇）

第2頁共2頁學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計劃參考范本一、計劃實施的目標(biāo)：1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)潛力;2.加強運動，提高身體素質(zhì);3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施：____組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜）2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。（或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料）____把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學(xué)科的信心。____把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。____把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話潛力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對于新初三的學(xué)生，能夠在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)資料）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。10.每一天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午____小時，下午____小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天下午____點以后是運動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、督促自律：1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計劃參考范本（二）暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們帶給了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當(dāng)前首先該做的事。一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動就應(yīng)嚴(yán)格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎學(xué)金考試這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有資料認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，用心參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平，陶冶情操。此外，暑假中還能夠用心進行體育鍛煉，幫忙家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。一、時間安排1、每一天的四個“____小時保障”每一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);每一天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每一天保障一小時的英語自學(xué);每一天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊狀況，每一天務(wù)必完成以上計劃;每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;能夠偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。二、學(xué)習(xí)計劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。2、語文課程計劃____月份完成暑假作業(yè)，____月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃____月份完成暑假作業(yè)，____月中旬前檢查、改正，查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選取性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4、英語課程計劃英語學(xué)習(xí)潛力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和潛力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機會，能夠把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家____次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;3、每一天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（____分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆____天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;6、每周玩電腦____小時左右，重點加強打字潛力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排____天，當(dāng)____天家長;8、其他：根據(jù)具體狀況，靈活安排。學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計劃參考范本（三）1、認(rèn)識機會我覺得一周的學(xué)習(xí)計劃，首先要預(yù)測未來可能發(fā)生的變化，進而制定出可實施的學(xué)習(xí)計劃。第一，制定此計劃的優(yōu)點：內(nèi)在因素：1、我認(rèn)為首先我是一個比較獨立的人，能夠自主學(xué)習(xí)。2、馬上就要考試了，所以有了外在的動力，能夠讓我產(chǎn)生緊張的情緒，能夠投入進去。外在因素：1、天氣變涼了，應(yīng)該會減少上網(wǎng)的機會。2、父母的期盼，希望養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、老師也希望自己的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、要考英語四級。第二，缺點：1、自己的自制力不強。2、外在因素的誘惑使自己不能投入學(xué)習(xí)中。3、不夠堅持，缺乏恒心。我覺得這應(yīng)該會是一個可實施的學(xué)習(xí)計劃，因為優(yōu)點還是大于缺點的，且缺點可以克服。2、確定目標(biāo)每天都要做到看課外書（課余時間）；每周老師布置的作業(yè)按時完成（周末）；對于要考試的科目要看書復(fù)習(xí)（晚自習(xí)時間）；寫英語四級試卷（每周2套抽早自習(xí)或下午）；每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館；上課要認(rèn)真聽課并做好記錄、積極回答問題；早上努力學(xué)習(xí)英語。3、確定前提條件不可控制的：上課聽課可能會走神，導(dǎo)致記錄不全面；可能會抑制不住上網(wǎng)的情況；周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫，導(dǎo)致周末不能實施計劃。部分可控制的：比如每天課余時間的看書能不能堅持；一周去圖書館的次數(shù)；除開學(xué)習(xí)娛樂時間?？煽刂频模涸缟掀鸫苍缱粤?xí)與晚上的晚自習(xí)；按時完成老師布置的作業(yè)的時間；寫英語試卷。這是預(yù)期環(huán)境，即假設(shè)條件。4、擬定可供選擇的可行方案對于一周的學(xué)習(xí)計劃，我覺得我能夠選擇的方案一個。所以，只擬定的可選擇的方案一個。首先，我想說說它的優(yōu)點：第一，分配比較合理，不具夸張性。第二，簡單明了。第三，如果有一定的實施性，且實施了效果會很好。缺點：第一，與預(yù)定的目標(biāo)有一定差距。第二，有些可能不能實現(xiàn)，特別是周末的方案。第三，對于課余時間休息太少（可能有時候會想要上網(wǎng)）。5、評價可供選擇的方案1.這個方案中存在一定的隱患，但是是可以避免的，所以個人覺得問題不大。2.個人覺得實施此方案會給豐富自己的業(yè)余生活；以及會改善自己經(jīng)常上網(wǎng)的狀態(tài)；還可以是學(xué)習(xí)能力提升；改善慵懶也是很重要的一方面。3.對于每天要完成的學(xué)習(xí)量，我覺得還是較為合理的，也是可行的。4.當(dāng)然這一計劃不僅會帶來學(xué)習(xí)上的進步，取得一定的效果，也會使自己的業(yè)余生活不那么舒坦，使自己和朋友的溝通變少，生活中少了一份除了學(xué)習(xí)以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。6、選擇方案我所選定的方案就就一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。7、制定派生計劃制定一周的學(xué)習(xí)計劃，需要時間計劃（合理安排時間）；活動計劃（活動的開展的計劃制定）作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學(xué)習(xí)效率，是效果清晰明了。