技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿(3篇)_第1頁
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Word第第頁技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿(3篇)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

第一種秀麗和感動來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。是你們的關(guān)懷和重視為技能大賽取得全市團(tuán)體前矛的優(yōu)異成果供應(yīng)了有力的保障。在訓(xùn)練過程中,劉校長、鄧主任、張主任、朱部長、李育康老師等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各參賽同學(xué)的班主任曾多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同協(xié)商培訓(xùn)打算,共同為同學(xué)鼓勁加油。為添制技能大賽培訓(xùn)所需材料和工量具,張主任、朱部長、李育康老師等,曾多次不辭辛苦來回于材料市場和學(xué)校。是你們,給了指導(dǎo)老師和參賽選手以信念和力氣,也才使這次技能大賽取得了較為優(yōu)異的成果。在此,請?jiān)试S我代表指導(dǎo)老師和全體參賽選手對你們說一聲:感謝!

其次種秀麗和感動來自于我們的指導(dǎo)老師們。這次培訓(xùn)工作時(shí)間特別短,前后僅有半個(gè)月左右的時(shí)間。而同學(xué)需要訓(xùn)練的項(xiàng)目和內(nèi)容卻許多。為了完成訓(xùn)練任務(wù),提高訓(xùn)練效率,我們的指導(dǎo)老師從3月9日到3月24日幾乎每天從早上7點(diǎn)半到下午6點(diǎn)多,有時(shí)到晚上10點(diǎn)多才回家。這段時(shí)間中沒有星期天,更沒有午休時(shí)間,實(shí)作室有的只是指導(dǎo)老師忙祿穿梭的身影。在訓(xùn)練過程中,我們通過了層層篩選,逐步淘汰的方法確定最終參賽選手。培訓(xùn)工作我們分為了三個(gè)階段,即基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能熟識和彌補(bǔ)階段,分步訓(xùn)練階段,綜合訓(xùn)練階段。每一次訓(xùn)練就是一次考試,有成果,有點(diǎn)評,有書面總結(jié)。我們給同學(xué)提出的口號是:每天吃掉一個(gè)問題,到競賽前沒有問題。正由于老師的熱心、專心、盡心,也才使這次技能大賽劃上了一個(gè)圓滿的句號。在此,請?jiān)试S我對我們的培訓(xùn)老師說一聲:你們辛苦了!

第三種秀麗和感動來自于我們參賽的全體同學(xué)們。是你們用行動更好的詮釋了:“一份耕耘,一份收獲”這句格言。記得在訓(xùn)練過程中,有許多次由于你們?yōu)榱硕嗑殠追昼婂e(cuò)過了學(xué)校的吃飯時(shí)間而不得不吃泡面??粗銈冇谜礉M油污的雙手端著泡面盒,吃得津津有味,嘴里還在不停地商量著加工中的問題,老師是看在眼里,疼在心里。是呀!同學(xué)們!當(dāng)你付出汗水時(shí),你收獲的會是勝利、是盼望。在技能大賽中獲得的不僅僅是榮譽(yù),更重要的是獲得了自信、獲得了認(rèn)可。有位獲得全國“五一”勞動獎?wù)碌募紟熢f過這樣一句話:“我們可以沒有文憑,但是我們肯定不能沒有技能”。是呀!同學(xué)們,你獲得的技能會是你一生的獎狀。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“勝利的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。感謝參加本次技能大賽的各位同學(xué),你們的仔細(xì)參加、主動表現(xiàn)為我們本次技能大賽增加了最絢爛的顏色。

三種秀麗和感動,有著三種味道,三種味道調(diào)和出本次技能大賽別有一番韻律的交響樂,在交響樂的演奏中:同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,演奏出了近乎完善的樂章!我們真誠的盼望本次技能大賽的精神能永久的'帶入到我校今后的進(jìn)展建設(shè)中。

在這里我還想對高一的同學(xué)道上一句:同學(xué)們,加油吧,明年的今日站在領(lǐng)獎臺上的將是你們。在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練中,我們要學(xué)習(xí)本屆參賽選手咬定目標(biāo)不放松,勤奮訓(xùn)練、刻苦鉆研、精益求精的決心;學(xué)習(xí)他們鎮(zhèn)靜冷靜、不畏強(qiáng)手、堅(jiān)韌拼搏、勇攀高峰的精神;學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人、敬重老師的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們樂觀向上、奮勉有為的人生看法。同學(xué)們,盼望大家能以這次總結(jié)表彰大會為契機(jī),明確目標(biāo),端正看法,刻苦訓(xùn)練,以堅(jiān)韌的意志、過硬的技能、扎實(shí)的理論,去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)和用工單位對我們的選擇。

老師們,同學(xué)們,讓我們把心共同托起,來創(chuàng)建西河職業(yè)中學(xué)輝煌的明天吧!

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

同志們:

今日,古浪縣總工會、古浪縣人力資源和社會保障局、古浪縣教育局共同舉辦的“中國夢勞動美、比技能促進(jìn)展”職工職業(yè)技能競賽活動圓滿落幕了。來自全縣各條戰(zhàn)線的292名職工參與了技能競賽,充分展現(xiàn)了我縣職工隊(duì)伍昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此,我代表縣上四大班子向技能大賽的勝利舉辦和在大賽中取得優(yōu)異成果的單位和個(gè)人表示強(qiáng)烈慶賀!向參賽的廣闊職工和全部為大賽付出辛勤工作的組織者表示誠心的感謝!

職工職業(yè)技能競賽對于團(tuán)結(jié)動員全縣廣闊職工深化貫徹落實(shí)縣委“四五四”進(jìn)展戰(zhàn)略,依靠科學(xué)技術(shù)、勞動者素養(yǎng)推動跨更加展和自主創(chuàng)新,完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)具有非常重要的意義。技能大賽已成為廣闊職工競比超群技藝、溝通技術(shù)、展現(xiàn)技能的重要平臺,成為培育各種技能人才和提高職工隊(duì)伍素養(yǎng)的重要途徑。通過技能競賽,一大批優(yōu)秀技術(shù)工人脫穎而出,極大地激發(fā)和調(diào)動了廣闊職工學(xué)技術(shù)、練技能的熱忱,在全社會營造了“敬重勞動、敬重學(xué)問、敬重人才、敬重制造”的良好氣氛,有力地促進(jìn)了職工技能水平的提高和高技能人才隊(duì)伍的建設(shè),為推動我縣經(jīng)濟(jì)進(jìn)展作出了重要奉獻(xiàn)。

為期一個(gè)月的職工職業(yè)技能競賽活動圓滿結(jié)束了,通過競賽活動表達(dá)出了三個(gè)方面的特點(diǎn):

一是通過這次大賽,為實(shí)現(xiàn)古浪趕超進(jìn)位分散了力氣。把廣闊職工的思想和行動統(tǒng)一到縣委進(jìn)展戰(zhàn)略上來,把廣闊職工的才智和力氣分散到實(shí)現(xiàn)跨更加展、趕超進(jìn)位的雄偉目標(biāo)上來,把更多的職工吸引到技能競賽活動中來,以勞模精神和工人階級宏大品行,引領(lǐng)和號召全縣人民齊心協(xié)力、共謀進(jìn)展,在建設(shè)小康社會的道路上奮勇前進(jìn)。

二是通過這次大賽,為跨更加展打造更多人才。進(jìn)一步在廣闊職工中掀起刻苦學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)、苦練技能的熱潮,爭做新時(shí)代的學(xué)問型、技能型、創(chuàng)業(yè)型勞動者,形成崇尚技能、愛崗敬業(yè)、立志成才的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步引導(dǎo)職工成才、激勵(lì)職工成才、扶持職工成才,在全社會加快形成敬重勞動、敬重學(xué)問、敬重人才、敬重制造的良好社會氣氛。進(jìn)一步調(diào)動廣闊職工以仆人翁的姿勢主動投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)較快進(jìn)展作出更多更大的奉獻(xiàn)。

三是通過這次大賽,充分展現(xiàn)我縣職工創(chuàng)先爭優(yōu)的時(shí)代風(fēng)采。參賽選手都是經(jīng)過選拔的優(yōu)秀人選,在賽場上選手們堅(jiān)韌拼搏、爭創(chuàng)一流,賽出風(fēng)格、賽出水平,以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,以一流的業(yè)務(wù)素養(yǎng),展現(xiàn)廣闊職工的時(shí)代風(fēng)采。

在大賽中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,你們是這次技能大賽的閃光點(diǎn)。今日的成果來之不易,這是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的成果,是你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的回報(bào),更是你們邁向新目標(biāo)的又一起點(diǎn),盼望你們不驕不躁,虛心謹(jǐn)慎,再接再厲,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也盼望廣闊職工以獲獎選手為典范,立足崗位,勤于練習(xí),不斷提高技能水平,爭取早日步入先進(jìn)行列;盼望各單位更加注意發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用,通過開展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動,進(jìn)一步激發(fā)廣闊職工的主動性和制造性,真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍;盼望大賽組委會、主辦部門和各單位要以本次大賽為契機(jī),總結(jié)閱歷,查找缺乏,拓寬和深化大賽專業(yè)范圍,穩(wěn)固和擴(kuò)大競賽成果,真正使職業(yè)技能競賽成為職工工學(xué)結(jié)合的平臺、技能展現(xiàn)的平臺、技術(shù)溝通的平臺,努力開創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面,推動我縣各項(xiàng)事業(yè)蓬勃進(jìn)展!

同志們,時(shí)代召喚人才,人才推動事業(yè)。讓我們乘著這次職工技能大賽的東風(fēng),秉承“與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,追求卓越”的時(shí)代精神,在我縣各項(xiàng)事業(yè)中做出新的更大奉獻(xiàn)!

古浪縣職工職業(yè)技能競賽頒獎儀式到此結(jié)束,散會。

技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

歷時(shí)2個(gè)月的××××學(xué)校第×屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量大賽,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽事,今日就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦,××學(xué)院承辦,自始至終得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)院的關(guān)懷、支持和關(guān)心。我代表大賽組委會,向?yàn)榇筚愖龀龇瞰I(xiàn)的和付出辛勤勞動的,向全部關(guān)懷、支持大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示誠心感謝!

大賽自4月初啟動以來,各學(xué)院主動報(bào)名參賽,共收到參賽作品416件。經(jīng)過初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審,非專業(yè)組的電子報(bào)刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個(gè)、二等獎作品28個(gè)、三等獎作品41個(gè);專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個(gè)、二等獎作品2個(gè)、三等獎作品2個(gè)。()等()個(gè)單位獲最正確組織獎;()等()人獲指導(dǎo)老師獎。在此,我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示強(qiáng)烈慶賀!

本次大賽,歸納起來有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會和承當(dāng)大賽組織詳細(xì)工作的相關(guān)部門,作了大量扎實(shí)有效的工作。從大賽項(xiàng)目的設(shè)立到大賽程序確定,從宣揚(yáng)發(fā)動到大賽的組織,從初賽、初評到最終的決賽,連接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個(gè)大賽的順當(dāng)進(jìn)行和圓滿勝利!

二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探究與創(chuàng)新為主題,旨在通過大賽激發(fā)我校同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問的愛好,旨在培育我校同學(xué)的創(chuàng)新意識,旨在主動響應(yīng)國家加強(qiáng)職業(yè)教育的號召,更加注意培育技術(shù)技能型人才,更加注意提高高校生的動手力量和實(shí)踐力量。

三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽依據(jù)我校同學(xué)的專業(yè)特點(diǎn),將大賽設(shè)置為計(jì)算機(jī)專業(yè)組和非計(jì)算機(jī)專業(yè)組兩個(gè)組別,分別進(jìn)行競賽及評獎,以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的主動性。另一方面,競賽內(nèi)容豐富,既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本學(xué)問,又考察參賽者的實(shí)踐操作力量,想象力和制造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機(jī),形成“以賽促教,以賽帶教

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