實習生護理心得體會范文十篇

實習生護理心得體會范文十篇實習結束了，原與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感附院給我們供樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越，感謝所有教老師對我們的辛，讓我們在踏上崗位之前領如斯良好的機會。臨床的實習是對習階段的堅固與加強，也是對護理技能的培養(yǎng)跟鍛煉也是我們就業(yè)崗前的最佳訓只管這段時短，但對我們每個重要。我們倍償愛護這段時愛惜每一天煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌狀態(tài)，也對于這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成概念。慶幸的是，老師為我們介紹病房結構，各班工作，老師們的豐富教訓們可以較快地適應醫(yī)院各科工作?？赡艿剡m應醫(yī)院環(huán)境，院實習和工作打定了良好的，這應該算是實習階段的第一個收成：學會適應新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非與混亂的，只管在未入臨床之前也有所，然而真正進后，感觸又更深了。確切，的活很零碎凌亂，還可能說是很可是透過多不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力?？赡懿蛔o士，這就說明了護重要性。醫(yī)不開護士，病人離士，全體環(huán)境都離不開護士瑣碎的工作著完整的體系，堪"麻雀雖小，五臟俱"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不的作用。因為有了臨床的實咱們才更全深刻的懂得護理工具體而詳盡的了解這個行業(yè)入臨床的第收獲：正確意識護理，正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作。到病房實習，接的是病人，了解甚深的是各種疾病，把徹的是各項基礎護。實習的最大及終縱目標是培育良好的作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則們踴躍努力的爭取每一次的機遇，如導、插胃管、床上洗上檫浴、口腔護理、自動洗、靜脈輸液種灌腸法等各種基操作。同時還始終豐富臨床常識，積極地思考各類問題，的問題虛心的向帶教老師或老師請教，知識筆記。遇到老解答時，我們會在工作之余書籍，或向及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人，我們會增強病情觀察，增病人疾病的，同時對病人進行康知識宣教，這樣能錘煉我學知識的應力。按照學校跟病求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病書寫，教養(yǎng)，講小課等，這些我們書寫、組織、表白等方才能。整體，實習期間的第三，也是最巨大的收獲：護理技能提高了病意識水平回升，理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精職業(yè)技巧程時也造就了一種良好的學習習慣，通舉一反三。在醫(yī)院實習期間所做的所有都以病人的身體健康，疾病為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等室里，我們都是認真細心的各項工作，無菌原則，履行查，培養(yǎng)著良好的工作方式，當算的上是個收成吧，雖說很大，卻也是主要，不可或缺成。在這段短暫的實里，我們的收獲很多很多，如果用簡單匯來概括就顯的蒼白無力，至少不能很準明白的抒發(fā)受益匪淺。收獲還、第六點，甚至，只是不必它逐個列出于我們知道實習期獲將在今后工作中有更好的，所以我們些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更動的工作立場，更扎實牢固作技能，更深厚的理論知識，自的工作崗位，提高臨床護作能力，對事業(yè)盡心盡責。從學校進入到醫(yī)做實習的護理工作，我也是從這次的實中感受到做好一名護士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜護士工作，也是會繼續(xù)的努把護理工作好，對于這次實習的一個護理工作，我也來做一個總結。剛來的時候，我受到想要做好，我需要學習的方面有挺，老師也是手把手的教我，告訴我如何的去做好護理，并且也是一些簡單的。工作讓我先慢慢的入手，感受護士的工怎么樣來做經(jīng)過一段時間的實也是漸漸的能做一些復雜的工作，也是犯什么錯誤，我清護理的工作是關乎病人的健生命的，不錯，也是要嚴謹?shù)模晕乙彩钦J真的按照老要求去做工漸漸我也是得到了病人的肯定，開始也是比較質(zhì)疑我的，畢竟我只是一個實習生，他們也是擔不好，也是會讓病人難受，是像輸液，，一些需要技巧的更是如此，如果不能找對血也是會讓病罪的，但是我也是學校實操做好了，而且這次也是講了很讓我看了很多，也是沒有出什么問題錯。工作里頭，我也感受到，當我做好了事情，得到病人的，看到病人健院，我也是感到驕傲的，這的工作成果是我做好事情得到了的贊許，通過工作，也是讓我知道護士的工作，比較的辛苦，很多的事情而且要求也是比較的高，細是要去做好對病人的時候也是會有一些質(zhì)疑，一些需要我們耐心溝通，需要病人配合來做的，但我也是認真的去對待的做好本職該做的，我也是在護理的工作之中，自己的技巧，自己的經(jīng)驗得增長，以前生澀，不容易做好，而今也是可以順利的做好且效率也是的高。雖然還有很多的有提升的空間，但是我也是感受到自己進入醫(yī)院時候很大的進步，同時也是要繼去努力，去己的經(jīng)驗更加的豐時也是要把護理的工作給做來提升自己自己不足的地方去去處理好。通過實習，我也信以后我能的去把護理的工作好，讓自己成為一名更色的護理人員。經(jīng)過護理實習，我也是能做好一名護士，去把我負責的工作做好，我也是相信在工作里頭，我會成為一名更秀的護士，習期的工作，我也的去學，去按照要求做好了于實習，我要來總結下。來到醫(yī)院實習，比較的擔心自己是否能做好工作，畢竟也是頭一次實然在學校學得不錯，但是我清楚實習工在學校學習是兩回時我也是能感受到大家在工比較的忙碌都是有條不紊的，擔心自己是否跟得上進度，帶我的老師比較的有耐心，一教我們該如何的去做，我也的很快，得師的肯定，不過也是告誡過，雖然學的快，但是在中要穩(wěn)，要慢，不能出差錯要謹慎的去做好護理的工作也是清楚，護士要對病人負責不能出問題，可能小的錯誤讓病人受罪是嚴重的話可能也及到他們的生命。所以在學候，我也是，多了解細節(jié)，盡護理的步驟和流程都熟悉了去做，也是免很多的問題，雖然有老師在旁邊監(jiān)督，但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。經(jīng)過學習，我也操之中，去把工作做好，護理的步驟很而且不同的病同的情況也是有區(qū)別的，我在各個科室崗，去感受到不一樣的護理方式，并且在護理里面的肯定，我雖然是實習生，于謹慎，而且工作也是做得，所以他們覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會多去問同事，去問老師，盡量的解決去讓自己工作順利的進行，理的過程之也是遇到了一些難過都妥善的被我解決了，我明白做好一士是辛苦的，不容但是看到病人在我的護理下更好的康復也是感受到這份工作是讓人驕傲，很的。實習而今結束，看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去，去改變，來變得更優(yōu)秀，護理的工作不做好，但是努力，自己嚴謹穩(wěn)把事情都做好，也是能成為色的護士的也是對于未來，做好了準備。實習階段的第一個收獲是學會適應新的環(huán)境，學會在新的環(huán)境中成長。剛到科室的總有一種茫然的感覺，對于的各種工作于一種陌生的狀態(tài)于自己能否在這樣的新環(huán)境利進入學習狀態(tài)抱有懷疑，對室的總體情況沒有一種成型念。慶幸的老師們?yōu)槲覀冊敿毜慕榻B各科室的情況、一些制度和注意等，而他們的豐富經(jīng)驗，使我們很快地適應并且很好的融入檢驗科各科的工作中。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為我們在醫(yī)院的學習和工作打下了良好的基礎。實習最重要的一在平時的工作中如何學習和怎樣最大限去吸取老師的經(jīng)驗、知識精華。在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我努力爭取每一次的鍛煉機會時還不斷豐床理論知識，積極思考各類問題，對不懂的問心向老師請作好知識筆記。遇沒空解答時，我們會在工作查找書籍，老師及更多的人請更好地加強理論知識與臨床合。實習的及最終目的不僅僅掌握各種檢驗儀器的操作技更重要的是獨立思考問題的能力和臨床思維分析。作為一名實習生，在實習期間要學會如何學習，工作，還有更重要的一點是如何在繁忙的工作中保護好自己，避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科，醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理陸就專門為我行了一次“生物安全防”講座，反復強調(diào)要有高度的生物安全做好安全防護措平時的工作中，一定要嚴格相關規(guī)章制好防護工作，任何時候都不能掉以輕生安全事故的可能性降到最低。半年的時間很短們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我后的工作和學良好的基礎?？傊芨兄x醫(yī)我們點點滴培養(yǎng)，無論是在剩下的間里，還是以后走上各自的工作崗位，以更積極主動的度，更扎實牢固的操作技能豐富深厚的知識，提高臨床工作對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!今年暑假，我懷興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，了那為期一個月的護理見習生涯!沒有學院的介紹多人說醫(yī)院很難接收。可是我，憑著那專業(yè)的熱情和踏進了醫(yī)院的大門。帶著微我向護士小問了如何才能到醫(yī)護理的見習。她，一位白衣，細心的告說，您可以去門診八樓的科教科__科長詢問一下是帶著微笑，說了聲謝謝。于是我找到了自己病區(qū)的護士長_她說明了情況后，李護士長欣然的接受請求，同意我在她那見習一，并安排了老師，梁老師。見習的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士換被單，幫他們量體溫等等了七點半，和護士門準時交接夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人況進行報告后各個管床醫(yī)生分查房，我也跟著他們，認真他們?nèi)绾螜z人和如何詢問他們他們那一絲不茍的工作態(tài)度的心里不禁著崇敬之情。首先們對病人進行詢問，問他們癥，比如：發(fā)熱，有無疼痛，如何，排泄是否正常，多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細人的體征，有時還做下叩診，最后開出。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進巡房，檢查是否有異常情況。在這一個里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折，現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不固定的不是內(nèi)鋼針，而是外，四根粗粗針，硬生生的插在腿上，由于與外界相連，他口常常發(fā)炎腫，所以，我們護士須兩次給他防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的病區(qū)，截癱病人很多，所以為那里的護作人員時而常常要給病人做翻身，叩背，檢查的身體皮膚沒有褥瘡生成。有人說，任何一件簡單的小事清，如果能連續(xù)做上__年，就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說：“干我們這一行，就是要堅持認真二字，任何時候、任何情況下都馬虎不!這是對我們的要求。”的確，生命是脆弱的，何患疾病的人呢。在我見習的日子里，曾病人從床上摔下，有受到太大的傷害，但給我來的是反省們沒有給病人在床裝上護欄。在普通的病房，基本是家屬顧，但是，他們畢專業(yè)的，沒有一些警惕的意所以作為護我們要給家屬和病宣教工作以及護理工作，以這類事故的發(fā)生。我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說：“病人無醫(yī)，將陷;病人無護，將陷于無助。”“愛在左，同情走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不”也許冰心老人的這段話，就是對護士最好詮釋。見習期間，我跟老師，細心聽取講解與指導，了解了許療設備的基本操作并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護，靜脈滴注、肌肉射、靜脈推注、外傷等，許多專業(yè)儀器我都是第見到。有許似簡單的護理操作做起來才知道并非如此。在的短短一個新鮮事物接踵而至給我?guī)砼d奮的沖擊。我充奇，留心觀積極提問，護士們給我講解，使我了解到了一療儀器的使法、基本掌握了護的要領和注意事項。她們生分析一個個簡單的操作，并且制度允許的前提下給我很多的機會，讓機會使用這些儀器，實踐護理操作。這些都使將來從事的有了一定的感性認識。一天下午，帶教老師讓我去給幾個i級護理病人測量血壓，這可是再簡單不過的。但是，一個人單獨給病人血壓，這還一次。測量過程還利，病人也比較配合。但這病人都有心測，而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當我向帶教起此事時，她告訴我，人工的結果是應心電監(jiān)測的高一些，并告訴我應該自信一些。的確，作為一名醫(yī)生，將來如果連自己都不敢那就還怎么去診斷疾病，怎治療病人。天的所見所聞告訴信是一名醫(yī)生所必備的心理，不管在將實習還是工作中，我定將更加自信。本人在2____年初開始通過半年多理工作實習，在帶教老的悉心指導與教下，認真學習《醫(yī)療事故條例》及其法規(guī)，并積極參加織的醫(yī)療事故護理條例培訓次參加護理學習，通過學習使到，法律制度日益完善，人眾法制觀念增強，依法辦事、護自身的合法權益已成為人共識，現(xiàn)代質(zhì)量觀念是全方位、全過程的滿意，這是人們對醫(yī)服務提出更高、更新的需求豐富法律知識，增強安全保識，并且可護理人員懂法、用法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理平與實踐水了一定提高。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自敬師長，團結同學，關心病不遲到，不，踏實工作，努力理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)，基礎護理化，愛心活動經(jīng)常理論與實踐相結合，并做到學習有計劃重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，勤”，想病人之所想，急病人所急，全心全都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良醫(yī)德醫(yī)風。科室的實習工作中范書寫各類護理文書，及時交接班記錄做好病人出入院評和健康宣教，能做好各科常，多發(fā)病的工作，認真執(zhí)行無規(guī)程，能做好術前準備指導完成術中，護理及觀察，在工發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時，能熟練進，外，婦兒及重癥各項護理操作，嚴格執(zhí)行三對，同時，積極參加各類病例學術講座，不斷豐富自己的知識，通過，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解通過半年多的實人理論水平和實踐水平都有所提高，在的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。實習快結束了。迷茫無知，現(xiàn)在滿載而歸。所以我們非謝__醫(yī)院給我們提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的`條件，也非常感謝所有老師的辛勤讓我們在踏上崗位之前有這么好的實踐。臨床實習是理論段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和，是就業(yè)前的最佳訓練。雖然這段時間很短，但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這，珍惜每天鍛煉和自我提升會，珍惜與這種難得的師徒關系。剛進病房的時候得很茫然。我當時處于一種奇怪的護理狀態(tài)，對于在個新的環(huán)境下我能做什么還一個成型的。好在我們有老師房結構，每個班的工作，還師豐富的經(jīng)可以快速適應醫(yī)院室的護理工作。能夠盡快適院環(huán)境，為院實習和工作打下的基礎，應該算是實習階段一收獲：學應，學會成長，學會在新環(huán)境中生存。護士的工作很重雖然在進診所之前有一些感覺，但是真病房之后感覺更深了。的士的工作是零零碎碎亂無章的，瑣碎的，但通過人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護士獨特的魅力院離不開護士，可的重要性。醫(yī)生離不開護士人離不開護整個環(huán)境離不開護部瑣碎的作品有一個完整的，也正是因此，它才能發(fā)揮其作用，發(fā)揮不可或缺的作用為有了臨床，對護理工作有了更深刻的認識，對這個行業(yè)更具體更細了解。臨床實習第二收獲：正確的護理認識，正確的職業(yè)道德，良好的工作態(tài)度。在病房實習期間接觸最多，對疾病了解深入，基礎護理掌握透徹。實習最大也是目的是培養(yǎng)良好的操，提高各項護理技能。所以我們在“不看就放手，不看就放則下，爭取每一次鍛煉機會導尿、插胃管、床上洗頭、洗澡、口腔、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識，積極思考各，虛心向老師或其他老師請己不懂的問做知識筆記。老師回答的時候，我們會在下班書，或者找和更多的人咨詢，加強理論知識和臨床實踐的。我們跟蹤多數(shù)護士都是管事跟隨負責患者的老師的同時強對患者病觀察，提高對患者疾病的認識者進行各種健康知識，鍛煉我們所學知識的應用按照學校和醫(yī)院的要求，我極完成病歷、教學查房、講座養(yǎng)了我們的寫作、組織和表力?？偟膩韺嵙暺陂g的第三個是最大的收獲：護理技能提疾病意識水升，各項護理工作練。經(jīng)過思考，在培養(yǎng)優(yōu)秀技能的同時養(yǎng)了良好的學習習慣。在這短暫的實習們收獲了很多。如果用簡單的文字概括顯得蒼白無力不能準確清晰的表達出來。有很多，但要一一列舉，因為白實習期間的收獲會更好的在以后的工，所以我們用一些替臉，用特殊的代替?zhèn)€別的之，當我們東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們一點一滴收獲的時候，我們將以更加進取積極的工作態(tài)度，更加扎實的能，更加淵博的理論知識，好各自的工提高我們的臨床護理技能，為護理事最大的努力!在康復科實習的是我們真正接觸臨床，開始實習的幾周開始有些擔心應，也不知從何下手，而且康復的印象模糊。但幾天后，我們原先的擔心慢慢。(一)先是科護士長給實習生講述康復學科的總論，使我們們復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老指導和不知疲倦地講解，使短短的一周時間里熟悉了科環(huán)境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，我們們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W習。7月10日，伍老師給我們們講授了頸肩腰相關知識，她著重闡述了頸和椎間盤突發(fā)病機理、臨床表復護理等，豐富了我們們的理論知識的，讓我們切實感受到再學習的重要性。(二)7月15日，那一天陽特別猛烈，天氣尤其，偏不巧病房里的制冷機都障，那里頭熱得更不用說了們隨護士長老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修的聲響和訓練病人的口令。我們看到老不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。在這一周里，我給病人做些常用的語言訓練和肢體功能，而且我們還發(fā)現(xiàn)科治療和護理的一大特點，那就是愛心心!(三)這一整周我們在療室實習，這里只有一位技師，從她嫻操作可知她在物理治療方面算是位資深的。理療室放多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾小的多余動作也會被老師發(fā)給予糾正，操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。(四)這一周是我們們在康復科實習的最后一個周，說起來還真有些舍不得。因為在短短星期里，已不知不覺習慣了的氛圍，訓口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于。7月31日，按教學要求，我們們每個實習各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們”查房。在老師們特意制造的松環(huán)境下，我進行了護理查房，偶爾思維時，是老師鼓勵的眼神讓我們順利了我們的第一次查房工作。之后，老師們這次的護理查給予了肯定，而且護士長還強調(diào)了疾病中的健康教育問題，后揚優(yōu)補缺，表現(xiàn)更出色。20_____日，我開始了___市中心醫(yī)院的工作，二四、二兩天禮拜天，我的師不上班，確切的說就應是二十六日開吧!盼望已久的實習了，即便是我的帶教老師不上班我也照醫(yī)院待著，只為了能學更東…護士長臨時又給了其他的老師，初來新鮮，我的興致很高，護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的，一天下來見識了好多東記住了好多呢，一天的感覺：累并快樂著!我所待的科室—血液科收治的是一個十分忙的科室，加上我每一天上的政班，所以我沒有太多空閑記錄我的心沒能到達之前我所每一天記錄實習心得體會。是七月的尾，我也在血液科實周了，血液科的老師們都很很負責，想將一周就要換科了，我此刻就很舍不離開!一周了，我實踐的機會不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，更多的是明理行業(yè)的細心細心再細心，，給病人換這看是簡單的不能的事情，我們就要之少喊病次名字，治墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說護士長七老八十嘮叨…那也是為我們處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。接下來的一周我血液科的老師、病人們在一齊度過，每真的都挺開心祝愿老師個個工作順利人們都早日康復!都早日康!下周計劃盡可能的多實踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…為了更早的實踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會做的更好!實習