關(guān)于學(xué)生表揚信匯總7篇

關(guān)于學(xué)生表揚信匯總7篇同學(xué)表揚信篇1

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李XX同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、查找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。

始終以來，我校始終把做好德育工作放在訓(xùn)練工作的首位，把訓(xùn)練同學(xué)樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明同學(xué)”的活動，提倡同學(xué)行文明事、做文明人，在同學(xué)中間，涌現(xiàn)出許很多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來訓(xùn)練的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚人：

年月日

同學(xué)表揚信篇2

吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，這學(xué)期剛開學(xué)，我班成立了圖書角，課余時間大家從圖書角里獲得了很多學(xué)問。

但由于圖書少，有時有的同學(xué)便借不到書。

9月10日老師節(jié)這天，圖書角時突然多了20多本書，同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。

經(jīng)過老師的調(diào)查才知道，這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來的。

吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

同學(xué)表揚信篇3

尊敬的同學(xué)家長：

您好！首先賜予您最真摯的問候與祝愿！感謝您對孩子長期以來在學(xué)習(xí)上的關(guān)注，能按時督促提示孩子按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也特此對該生提出表揚！

鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量，我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良狀況，在方案實施期間，您的孩子能樂觀主動完成家庭作業(yè)，字跡工整，正確率高，這與您對我們工作的樂觀協(xié)作是分不開的，也充分體現(xiàn)出了您對孩子的關(guān)懷與關(guān)注，信任在您與我們的共同努力之下，孩子會在成長、學(xué)習(xí)之路上伴著良好的習(xí)慣越走越遠(yuǎn)！

培育好習(xí)慣，成就好將來！盼望您的孩子能在我們的共同支持與鼓舞之下百尺竿頭更進(jìn)一步！

最終，祝家長伴侶身體健康，萬事如意！祝小伴侶節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

同學(xué)表揚信篇4

敬重的家長伴侶：

您好!

您的孩子______同學(xué)，在高二班級進(jìn)行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮精彩，進(jìn)步很大，總成果XXX分，從原來的XXX名進(jìn)步到XXX名。表現(xiàn)出了良好的學(xué)問水平和自身素養(yǎng)，特發(fā)此信，予以表揚。請您借此進(jìn)一步增加孩子的信念，從習(xí)慣、樂觀性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。

成果的取得是孩子自身努力、任課老師辛勤工作和家長的督促、協(xié)作的結(jié)果。成果來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚，任何思想上的`松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時，也特別感謝家長伴侶長期以來對班級的支持、協(xié)作與理解，請您連續(xù)關(guān)注班級進(jìn)展，關(guān)注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加樂觀的工作態(tài)度，爭取班級更大的進(jìn)展。

xxx

xx年x月x日

同學(xué)表揚信篇5

友愛的同學(xué)們：

1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班同學(xué)xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發(fā)覺所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動充分體現(xiàn)了工高校子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今日，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓舞的。

在此，圖書館對xx同學(xué)提出表揚，盼望廣闊同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校內(nèi)，構(gòu)建和諧社會。

圖書館

1月8日

同學(xué)表揚信篇6

幼兒園開學(xué)伊始，愛愛所在班開家長會，老師提到假如想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好（大實話），果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣揚欄上就看到幾個家長寫的表揚信?？紤]到協(xié)作老師工作也是家長義不容辭的責(zé)任，從沒寫過表揚信的我今日也趕寫了一封。事情全是真的，只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新奇的文字了，湊合就這樣吧。表揚信

各位海魚班的老師們：

你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長，我們從心眼里感到欣慰和快樂，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是生活自理力量的明顯提高

剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿態(tài)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓舞下，愛愛回家常常主動關(guān)心媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘囑咐媽媽，“別忘了告知李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很盼望得到老師們的確定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越英勇，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還勸慰別的小伴侶說，“哭也沒用，一會兒就好了?！背运幘透辉谠捪铝?，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺頑強的小女生。

三是交往力量進(jìn)步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不熟悉，兩個月以后才開頭提起一些小伴侶的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個好伴侶，回家也常常叨念這幾個好伴侶的名字，雖然有時和小伴侶也會有摩擦甚至打架，但其次天還是會高興奮興的一起玩?？吹綈蹛壑鲃硬檎矣亚?、進(jìn)展友情，現(xiàn)在真心喜愛上幼兒園，我們也很興奮。

為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也常常帶著嘉獎的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班歡樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順當(dāng)！

愛愛的爸爸媽媽

XX-9-22

同學(xué)表揚信篇7

老師：你好!

我是浙師大的同學(xué)，看到這封信，請不要驚詫，這是封表揚信，表揚您班上的韓__小伴侶。

那天，韓__從學(xué)校上車到站點下車，共給人讓了4次座。這么長的一段距離，他只在我邊上坐了一分鐘。第一次，他給自己的同學(xué)坐，當(dāng)時車上只有一個空位。其次次，他坐下沒多久，看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子，主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后，他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上，車上空位不多，每次都是韓__小伴侶第一個起身讓座……一個10歲小伴侶這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，同時也是學(xué)校思想道德訓(xùn)練的體現(xiàn)……

一封來自浙師大的表揚信，在金東區(qū)__學(xué)校五(3)班掀起了軒然大波。這個學(xué)期開學(xué)，班主任曹__收到了這封匿名表揚信。對此，她很是意外，由于在她班里，并沒有一位叫韓__的小伴侶。信封上署名“__學(xué)校五(3)班班主任收”，應(yīng)當(dāng)不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__，是個學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，樂于助人的男孩。

曹__找到了韓__，通過韓__自己的敘述，確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過，更讓曹__感動的是，事實上韓__不只讓了4次座，他先后給6位乘客讓過座。

韓__是外地人，父母在金華打工，因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校四周，因此韓__每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學(xué)那天，韓__像平常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。韓__上車后，車上并不擠，他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個空座位，韓__坐下后，看到一位老爺爺上車，于是第一個站起來，扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献?。兩站路后，老爺爺下車了，韓__剛坐下，又看到上來一位提著行李箱的大姐姐，于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女，韓__又再次讓座。這位阿姨下車了，韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站，老奶奶下車了，又上來一位老爺爺，韓__的位置又有了新的“仆人”……韓__就這樣始終讓座到了家。

“寫這封信的是個大姐姐，我們還談天了呢!”看到這封信，韓__很快樂，由于寄這封信的大姐姐是個高校生，和他聊了學(xué)習(xí)，還問了學(xué)校、班級和姓名。不過，這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”，于是就有了信中關(guān)于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信，讓同學(xué)們發(fā)覺了身邊的“小雷鋒”。

__學(xué)校副校長黃__特地在“開學(xué)典禮的表揚”上單獨表揚了韓__。說起“開學(xué)典禮的表揚”，黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今日扶起了一棵小樹?！薄拔医袢諑蛬寢屪黾覄?wù)了?！薄奥飞衔矣龅搅艘粋€老奶奶，扶她過公路。”“我觀察路上有西瓜皮，撿起來放進(jìn)了垃圾筒?！薄S__告知記者，這些好人好事都是從各個班級征集來的，雖然只是一件件小事，但是他在開學(xué)典禮上進(jìn)行了特殊表揚。學(xué)校鼓舞孩子們每天對比文明禮儀手冊，做一件小事。這個學(xué)期，